蘭州市2020版七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（I）卷（模擬）

蘭州市2020版七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、選擇題1 . 下列關(guān)于文學(xué)名著的解說，正確的一項(xiàng)是（ ）A作品鋼鐵是怎樣煉成的塑造的主人公保爾柯察金，充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。B湯姆索亞歷險(xiǎn)記和哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記是兩部既有相關(guān)性又有獨(dú)立性的小說，反映出作者反對(duì)種族壓迫、反抗腐敗社會(huì)制度的價(jià)值觀念。C魯濱孫漂流記的主要部分就是主人公魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷。在荒無人煙的小島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為星期五。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。D祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。他一共買了三輛車，第一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯?。坏诙螢榱酥棉k虎妞的喪事，祥子賣掉了車；第三次，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶走。2 . 下列關(guān)于課文的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A黃河頌是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩，這首詩以熱烈的頌歌形式塑造了黃河的形象，并表達(dá)了中華兒女向它學(xué)習(xí)的決心。B土地的誓言是作家端木蕻良在20世紀(jì)40年代，“九一八”事變十周年之際寫的一篇散文，抒發(fā)了作者對(duì)淪亡故土的思念之情。C最后一課是德國作家都德創(chuàng)作的一篇短篇小說，小說以普法戰(zhàn)爭為背景，表現(xiàn)了法國淪陷區(qū)人民的悲痛與憤慨，表現(xiàn)出他們對(duì)祖國的戀戀深情。D木蘭詩又叫木蘭辭，選自宋代郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。二、字詞書寫3 . 根據(jù)拼音寫漢字、給加點(diǎn)字注音。清晨，駐（_）足古樸美麗的北關(guān)橋上，d（_）聽橋下潺潺的水聲，目睹鱗次櫛（_）比的住宅小區(qū)，我不禁想起那一首曾風(fēng)m（_）一時(shí)的老歌濤聲依舊。是呀，濤聲依舊，可東臺(tái)舊貌已換新顏！三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。社戲（節(jié)選）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng) 開船，在橋石上一 ，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的， 著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中， 一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。4 . 如果給這幾段文字加上小標(biāo)題，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A看戲途中B漁火點(diǎn)點(diǎn)C月夜行船D水鄉(xiāng)夜景5 . 對(duì)畫線句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）A語言描寫，表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。B語言描寫，表現(xiàn)了一個(gè)孩子純真的精神世界。C心理描寫，表現(xiàn)了一個(gè)孩子復(fù)雜的精神狀態(tài)。D心理描寫，表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。6 . 文中處應(yīng)填動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A點(diǎn)磕夾飛B點(diǎn)敲混飛C磕點(diǎn)混箭D點(diǎn)敲夾箭7 . 節(jié)選文字第二自然段的描寫角度依次是（ ）A味覺視覺聽覺B嗅覺聽覺視覺C嗅覺視覺聽覺D味覺聽覺視覺8 . 文中畫波浪線的句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心理感受？正確的一項(xiàng)是（ ）A驚喜愜意B迷茫困惑C沉醉忘我D惆悵煩悶9 . 這幾段文字的語言特點(diǎn)是（ ）A冷峻犀利，富含人生哲理。B清新自然，充滿詩情畫意。C華美絢麗，搖曳多姿，生動(dòng)形象。D古樸典雅，委婉含蓄，表意豐富。10 . 對(duì)上文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一段中的“點(diǎn)”“磕”“退后”“上前”等詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練和月夜相伴去看戲的興奮心情。B選文有三處寫到了豆麥，是為了清楚地說明夜氣里清香的來源。C第三段中的“他”指的是“那聲音”，也即第二段中提到的“歌吹”D文中的“自失”有陶醉之意，表現(xiàn)了社戲?qū)τ谕甑摹拔摇闭T惑力極大。夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的干部。撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)?！崩项^子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。11 . 選出對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)（ ）A蘆花蕩中的景物描寫富有特色，處處與戰(zhàn)爭環(huán)境和人物心境相諧，不僅渲染了故事的氣氛，也給作品增添了一種戰(zhàn)斗的詩情畫意。B蘆花蕩主要寫了一個(gè)老英雄，讓我們看到英雄的風(fēng)貌，還讓我們想到葦塘里堅(jiān)持抗戰(zhàn)的隊(duì)伍。C文中老頭子“過于自信和自尊”的性格在文中貫穿始終。D文中有句話“一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心”，老頭子把大女孩受傷的責(zé)任完全歸咎于敵人，才有了后文為大女孩報(bào)仇的故事。12 . 選文第一段是什么描寫，有什么作用?13 . 第五段加橫線的段落對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫？表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)？四、文言文閱讀草書大王張丞相好書而不工。當(dāng)時(shí)流輩皆譏笑之。丞相自若也。一日得句，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處，侄罔然而止。執(zhí)所書問曰：“此何字也？”丞相熟視久之，亦不自識(shí)。詬其侄曰：“汝胡不早問，致余忘之?！薄咀⑨尅苛鬏叄喝藗儭Ｗ匀簦合褡约涸瓉淼臉幼?，不變常態(tài)。得句，得到佳句。波險(xiǎn)處：書法中筆畫怪誕的地方。詬（u）：責(zé)罵。胡：為什么。14 . 解釋下面句子中加點(diǎn)的詞（1）張丞相好書而不工（2）滿紙龍蛇飛動(dòng)15 . 翻譯下列句子：丞相熟視久之，亦不自識(shí)。16 . 這則故事中該責(zé)怪的人是誰？為什么？17 . 讀了這篇短文后，你從中悟出了什么道理呢？五、句子默寫18 . （1）采菊東籬下，_。(陶淵明飲酒（其五）)（2）_，志在千里。（曹操龜雖壽）。（3）至于夏水襄陵，_。（酈道元三峽）（4）富貴不能淫，_，_。（孟子滕文公下）（5）春望中，杜甫用“_， _”表達(dá)自己在亂世中對(duì)離散親人的思念之情。（6）詩人在詩詞中常借助“樹”的形象來表達(dá)感情。請(qǐng)你寫出一句描繪“樹”的詩句：_。六、詩歌鑒賞19 . 詩歌賞析。 浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊?！靶@香徑獨(dú)徘徊”中的“獨(dú)”字用得極妙，請(qǐng)加以賞析。七、名著閱讀閱讀下面名著選段，回答后面問題。那婦人聞言大怒道：“這潑和尚無禮！我若不看你東土遠(yuǎn)來，就該叱出。我倒是個(gè)真心實(shí)意，要把家緣招贅汝等，你倒反將言語傷我。你就是受了戒，發(fā)了愿，永不還俗，好道你手下人，我家也招得一個(gè)。你怎么這般執(zhí)法？”那婦人見他們推辭不肯，急抽身轉(zhuǎn)進(jìn)屏風(fēng)，撲的把腰門關(guān)上。師徒們撇在外面，茶飯全無，再?zèng)]人出。那呆子道：“這如今茶水不得見面，燈火也無人管，雖熬了這一夜，但那匹馬明日又要馱人，又要走路，再若餓上這一夜，只好剝皮罷了。你們坐著，等老豬去放放馬來。那呆子拉著馬，有草處且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的趕著馬，轉(zhuǎn)到后門首去，只見那婦人，帶了三個(gè)女子，在后門外閑立著，看菊花兒耍子。他娘女們看見八戒來時(shí)，三個(gè)女兒閃將進(jìn)去，那婦人佇立門首道：“小長老那里去？”這呆子丟了韁繩，上前唱個(gè)喏，道聲：“娘！我來放馬的?！蹦菋D人道：“你師父忒弄精細(xì)，在我家招了女婿，卻不強(qiáng)似做掛搭僧，往西蹌路？”八戒笑道：“他們是奉了唐王的旨意，不敢有違君命，不肯干這件事。剛才都在前廳上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴長耳大?！蹦菋D人道：“我也不嫌，只是家下無個(gè)家長，招一個(gè)倒也罷了，但恐小女兒有些兒嫌丑?！卑私涞溃骸澳?，你上復(fù)令愛，不要這等揀漢。想我那唐僧人才雖俊，其實(shí)不中用。我丑自丑，有幾句口號(hào)兒。”婦人道：“你怎的說么？”八戒道：“我雖然人物丑，勤緊有些功。若言千頃地，不用使牛耕。只消一頓鈀，布種及時(shí)生。沒雨能求雨，無風(fēng)會(huì)喚風(fēng)。房舍若嫌矮，起上二三層。地下不掃掃一掃，陰溝不通通一通。家長里短諸般事，踢天弄井我皆能?！蹦菋D人道：“既然干得家事，你再去與你師父商量商量看，不尷尬，便招你罷。”八戒道：“不用商量！他又不是我的生身父母，干與不干，都在于我?！眿D人道：“也罷，也罷，等我與小女說?！笨此W進(jìn)去，撲的掩上后門。（節(jié)選自西游記，有刪節(jié)。）20 . 本文節(jié)選自西游記第三十三回，回目是“三藏不忘本，四圣試禪心”，即四位菩薩變成美女，要試一試唐僧師徒四人西天取經(jīng)的決心，測試結(jié)果如何？豬八戒在本回的結(jié)局又如何？21 . 豬八戒平時(shí)可以說是好喝懶做，這回為什么這么勤快，主動(dòng)提出去放馬？22 . 某校七（2）班同學(xué)在閱讀西游記時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正方：23 . 捧讀經(jīng)典名著，汲取人生智慧。閱讀下文，回答問題“去拿你的書來?！彼卣f。這所謂的“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的鑒略，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿下書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。（1）這段文字選自，它是（作者名）唯一的一本散文集中的一篇。 （2）從選文中可以看出“他”是一個(gè)什么樣的人？八、綜合性學(xué)習(xí)24 . 解釋句中加點(diǎn)的字曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保檎?）日（_）（2）忠 （_）（3）信 （_）（4）故 （_）九、作文25 . 閱讀下面的文字，按要求作文?；ㄩ_花落，幾番風(fēng)雨，窗前的小樹已長成了枝繁葉茂的大樹。日出日落，我仍端坐于書桌前，只是我的心已經(jīng)成長。冬去春來，潮起潮落，世界風(fēng)