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鄭州市2020年(春秋版)九年級語文下冊人教版作業(yè)訓(xùn)練:16.驅(qū)遣我們的想象(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、現(xiàn)代文閱讀閱讀我們要有容人的雅量,完成各小題。容人的雅量是一種美德,是一種修養(yǎng),它喜與寬厚結(jié)伴,樂與謙和為伍。所以,我們要有容人的雅量。有了容人的雅量,就有了用人之長的慧眼。用對用好人才,才能推動事業(yè)發(fā)展。齊魯長勺之戰(zhàn)中,魯國是弱國,為何卻能在戰(zhàn)爭中取得勝利?那是因為自知平庸的魯莊公,知人善任,能允許平民曹劌一同參戰(zhàn),并在作戰(zhàn)中聽從曹劌的指揮,才使魯國以弱勝強(qiáng)。珠玉在側(cè),可能使自己相形見絀,但能不蔽其光華,使其大放異彩,需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。有了容人的雅量,就有了諒人之短的膽識。“金無足赤,人無完人”,越是在一個方面有突出才能的人,往往在另一個方面的缺點也更明顯。美國南北戰(zhàn)爭時,林肯總統(tǒng)力排眾議,任命嗜酒的格蘭特將軍為總司令。他何嘗不知道酗酒可能誤事,但他更清楚格蘭特是決勝千里的帥才。后來的事實證明他的決定是正確的。林肯諒人之短的膽識,頗受后人稱頌。當(dāng)然諒人之短是有原則和底線的。有了容人的雅量,就有了寬人之過的度量。常言道:“人非圣賢,孰能無過。”只有寬容有過錯的人,激勵他改過自新,使他放下思想包袱,專心工作,才更有利于他充分發(fā)揮自己的才干。在這一點上,毛澤東善待徐向前就是一個范例。1937年,黨內(nèi)一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前,惟毛澤東對其大加撫慰,并予以重用。最終在1948年,徐向前率領(lǐng)一支不足6萬人的隊伍,殲敵10萬余人,解放縣城14座,創(chuàng)造了軍事史上的一個奇跡。人一生中難免會犯錯,對待犯錯誤的人我們要公正看待,不應(yīng)以偏蓋全,苛責(zé)求全,而應(yīng)寬其過、撫其痛、揚(yáng)其才。這樣那些有潛質(zhì)的人才不至于被一個錯誤所困住。有了容人的雅量,就有了釋人之怨的胸襟。不計前嫌,化敵為友,這是容人的極致。齊桓公并沒有因為管仲用箭射傷過自己就對他心存怨恨,而是任用他來管理國政,最終,在管仲輔佐下,齊桓公成為了“春秋五霸”之一。 “海納百川,有容乃大”,擁有容人的胸襟,化怨恨為賞識,成全他人更成全了自己。如果我們能用人之長,諒人之短,寬人之過,釋人之怨,我們就真正做到了容人。那么,我們的世界就會人才不拘,萬馬齊鳴,就會變得更加美好。(選文有改動)1 . 閱讀全文,用中心論點給本文擬個標(biāo)題。2 . 第段與第段能否調(diào)換位置?為什么?3 . 簡要分析第段的論證思路。首先,_,然后_,接著_,最后_。二、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)近年來,在眾多綜藝節(jié)目中,文化類綜藝節(jié)目成長最為迅速。這些節(jié)目贏得了觀眾的喜愛,被觀眾盛贊為“一股清流”。央視推出的國家寶藏為人們提供了了解傳統(tǒng)文化的新途徑,在文化傳承方面起到了開拓作用。它還在一定程度上帶動了我國旅游業(yè)和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。和博物館有關(guān)的旅游被帶動起來,一些書籍、影視作品和文創(chuàng)用品也被帶動著向傳統(tǒng)文化靠攏。節(jié)目組在策劃時就找準(zhǔn)了受眾定位:一類是長期鉆研文物的業(yè)內(nèi)人士,一類是對中國歷史文化感興趣的潛在受眾。節(jié)目得到觀眾的稱贊,還在于它做到了傳承方式的創(chuàng)新。節(jié)目組推翻了以往呆板的節(jié)目形式,開創(chuàng)了集舞臺劇、紀(jì)錄片、演播室綜藝等于一體的新模式。國家寶藏還在多家網(wǎng)絡(luò)平臺上同步播出,甚至在以年輕群體為主要對象的視頻彈幕網(wǎng)站“嗶哩嗶哩”上播放。該節(jié)目將創(chuàng)作者的情感和藝術(shù)品展示結(jié)合在一起,讓觀眾產(chǎn)生共鳴。如節(jié)目組曾邀請國畫顏料制作傳承人仇慶年先生,他向觀眾講述了自己為尋找礦石而去深山老林探索的故事,讓觀眾感受到了他對藝術(shù)的熱愛。(材料二)經(jīng)典詠流傳采用“和詩以歌”的形式,用看似不搭配的組合形式戲歌融合、東西方樂器融合、聲畫合一等另辟蹊徑地“再造經(jīng)典”,讓中華古詩詞在當(dāng)代舞臺上大放異彩。經(jīng)典詠流傳不僅重視受眾的需求,而且采用了多渠道的傳播方式。節(jié)目組開通了微信公眾號和官方微博等新媒體平臺。官方微信發(fā)布的文章一首孤單了300年的小詩,一夜之間,億萬中國人記住了它三天就獲取了近三千萬的閱讀量,視頻播放量超過四千萬,短時間內(nèi)打造了節(jié)目的品牌和口碑。此外,節(jié)目組還尋找了直擊我們情感的人物和故享。因為情感照進(jìn)了現(xiàn)實,涵養(yǎng)了每一顆雖然平凡卻心懷夢想的心靈。節(jié)目響應(yīng)十九大報告“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的號召,讓經(jīng)典具有了新時代屬性,再次煥發(fā)新生。年輕群體汲取了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),逐漸樹立起文化自信。(材料三)文化情感節(jié)目閱讀閱美中的每個篇目都是從網(wǎng)文閱讀數(shù)10萬+中甄選出來的。很好地吸引了網(wǎng)文主要閱讀群體80后到00后的注意力。在這個舞臺上,觀眾既會為三十三年的家書中跨越時間的愛情而流淚,也會為記得巴新中除玉村老人與熊貓巴斯之間的情感而動容,更會因逃離班加西一文彰顯的家國愉懷而自豪。節(jié)目將這個時代的人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致,將信仰和愛傳遞給萬個觀眾。閱讀閱美實施了新媒體傳播渠道的創(chuàng)新。例如,通過愛奇藝、喜馬拉雅及社交網(wǎng)絡(luò)等平臺,把節(jié)目推薦的美文反推出去。節(jié)目第二季在微博的閱讀量突破了3000萬,并與喜馬拉雅合作推出音頻,收聽量近80萬。節(jié)目主動回應(yīng)了新時代的大眾精神文化訴求,其中蘊(yùn)含著的豐富溫暖的人文情感豐富了人們的粉精神世界。4 . 請你結(jié)合上述三則材料,說說怎樣才能打造一個優(yōu)秀的文化類綜藝節(jié)目。5 . 請你結(jié)合上述三則材料,說說優(yōu)秀的文化類綜藝節(jié)目有哪些積極作用。6 . 下面兩個圖表可以解釋上述材料中的哪些內(nèi)容?7 . 升入初中,同學(xué)們組建了新的班集體,班級開展了“展示自我”的綜合性實踐活動,請完成以下任務(wù)。(1)(精彩
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