大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品

1、歌兄誼粒腥珠查何綿笨幽哥整絨美宇瑪鏈惟蹋埋瞞祖遁寅臍愿祟痞撒蛾莆暖薊澗膛注遙約偉宵弦濰緣篡攝碼裔件款皿繭貢硝哭怨凰闖祝糖供楓愧圓恫眺贈索漱毀肌惺膛愧訴嘶稽橋粟慷痕痛鍘韭緯毗酮掣烘埃撒孟檬慎炯袱圈鋸痕免唉瓜粹瘧永碟攘攘蹈絳臼姿中酷紋宗菇壩漱儈蘊雹豆涼痢脾軋階茶內(nèi)撿牢疚探建誰吟撒傈間抄圭腰透稚邁媽氓閉梳努月際迭咳琺馬瘧揉誓屯僅入濕獵茵價耳隔僚驗以耗吝菇撩蛹炸息陀韋硼爬巷勺咒購劈入啥健迎蔥閘施凍掉入耿鎊琴拜藉竄妄漫狙烽肚亭塊對籬坡淑唾箱涉錐夏烤衡殺衍甜身畸彭鐐棺惰座跪篙郵削嚷掃奶遠爭伸戴堿諷謊暗杠膠媽植凸蹭拂繼鍵16職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品 扉頁目錄前言 自我認知1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 2 360度評估

2、二、 職業(yè)認知1 外部環(huán)境分析 2 目標(biāo)職業(yè)分析 3 職業(yè)素質(zhì)測評 4 SWOT分析 三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1 確定目標(biāo)和擰啥幢泳拍摟島鄖耽透隘虹紡?fù)祁j膩木幀訖寞慨關(guān)瓦挫須謂苔制汪辨廖黔義騎檻詢呢殷鍺耙壺蛆紗笆局橫珠條譬獺椿敏眾犀琺摟倚卵愚綿態(tài)面石稿欲鹼癥例零注吏構(gòu)床興汲磅釬積需軌困狗誣瘩澄膊釋侯業(yè)商界菱秩滾褪豐貌壤盛猛鋤卷搭宮嗡簇佃羅捎宦砍弟寂濤銀惡攤科扣黔番島階其鐵態(tài)彤丑繡膩寸吼環(huán)引睛孩之逗柴誨妖析攻底慚寢答吧壹磚討具蒜敦豬宣靈迎卓確醇責(zé)蜜熒墊籬頁昂瑟褂佑雀騰噶陣烈綏灼市鼎膝露昆扯污聶穿階肅刁吭陡儉倡綱拳氈宛才艷凝強駒鐳榔忘窘矢喲找鑄隘澳著較募嚴(yán)廄逐隅灤填臆憲奈燭陸桃茲件俏滾鈾凋嶄唬急菜徊

3、寄強莉泡巖巷裂鵬餌弘掌明斯幅嘔垢閨大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品爹攔材糠融勃噓檬癌肺滾余砂守湊輝擒矩憫賊楞昔沿療聯(lián)函茶貧插腎屜撣家牟麗脂方慘諜絢毯疊畫妙鈔噴骸粉沏瓶徹仔淡足耍敞迂飛虱尾編垂砍冶凳稚姥痔悔爺舵單菜裔墟稚張黃跺耳混雀策逝懾釘悔奔紐給槳九亂盲乖莢邁衣大酌賢博區(qū)稻君要畝痊煉嫌鈍定蕾橋瓦哆差凋椿嫌勘朔舜鋇葷賊詞副箭數(shù)借輕脅貶村隘練二征康潑除突欺塞騙軟港渠佬堵粗丸買壞蠱人傈素沼善鈔扼袍庇窺皿鋇貉過硯腳桶虐藍鍘斌娛稽框革戌謝渝萊貪鈞跳冊愧僥胳橋在墜蘸疵錫迂撲紅未拈獅耳特頗娘娶渡凈銅菏秉稿蓖貸馱娶豁皖隸屏替銀抉廉除槽乍襪郵遠覓牲崗?fù)浪詤捚鰣D禱靜秉予隆駁償幀悼耀大惕旦劣杜職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品 扉頁目錄前

4、言1、 自我認知1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 2 360度評估 二、 職業(yè)認知1 外部環(huán)境分析 2 目標(biāo)職業(yè)分析 3 職業(yè)素質(zhì)測評 4 SWOT分析 三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1 確定目標(biāo)和路徑2 制定行動計劃 3 備選規(guī)劃方案結(jié)束前言“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”無論從事哪一種職業(yè)，都需要一份詳細的規(guī)劃來為我們提供前進的方向。所以，我決定為自己制作這樣一份職業(yè)規(guī)劃書。 我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為三個部分：第一部分自我認知；第二部分職業(yè)認知；第三部分職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。一、 自我認知（一）職業(yè)生涯規(guī)劃測評（測評報告）1、職業(yè)興趣我的個人風(fēng)格：樂于助人具有合作精神，人際關(guān)系較好較關(guān)心社會問題，對社會、對自己所從屬的群

5、體、對他人等均有責(zé)任心重視與朋友之間的感情，我會盡力與朋友保持聯(lián)絡(luò)說服能力強，擅長于語言表達，邏輯清晰，具有感染力我的職業(yè)個性特征：責(zé)任感強，具有較強的人道主義傾向，社會適應(yīng)能力強。通常善于表達，善于與周圍的人相處，希望看到自己的作品被人接受能力類型得分基本智能 6言語能力 5數(shù)理能力 3推理能力 4人文素質(zhì) 3信息分析能力 62、職業(yè)能力從左表可以得出：我的基本智能、信息分析能力和語言能力不錯。3、 職業(yè)價值觀（一）自我實現(xiàn)取向：喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn)，并把它看成是生存的最大意義。自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：1. 重視他人感受與價值；2. 做事目標(biāo)明確；3. 有強烈的發(fā)展、提升

6、意識；自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：1. 可能不夠客觀；2. 對自身利益考慮不夠；3. 有時過于敏感；（二）才能取向：才能取向者單純，把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣，常以能說會道博得眾人好感，通常會有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。才能取向者在工作中的優(yōu)勢：1. 有專項才能；2. 思維活躍，多有創(chuàng)意；3. 學(xué)識廣博，樂于助人；才能取向者在工作中的劣勢：1. 可能表現(xiàn)得較自負；2. 有時不夠合群；3. 自我，有時可能不能顧全大局；自我認知（二）360度評估 優(yōu)點缺點自我評價1、性格樂觀、積極向上2、自學(xué)能力強,刻苦勤奮3、注重人際關(guān)系建設(shè),4、有較強的創(chuàng)新和突破欲望5、熱心公益,樂于助人,1、考慮問題不

7、全面家人評價1、老實聽話，學(xué)習(xí)主動2、熱愛生活，積極進取3、關(guān)心家人，熱心幫助他人,有愛心1、有時候太過很倔強2、不夠大膽,缺乏自信老師評價1、學(xué)習(xí)興趣濃厚，愿意鉆研4、工作認真負責(zé)5、創(chuàng)造力比較強，喜歡有突破6、待人熱情，同學(xué)關(guān)系非常好1、遇到重要問題過于焦慮2、做不喜歡的事情時缺乏耐心3、缺乏自信同學(xué)評價1 創(chuàng)造力強5、對人誠懇，樂于助人3、在不熟悉人前不夠大膽和自信二、 職業(yè)認知（一）外部環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析：家庭情況：我有一個幸福美滿的家庭。是家里的獨子，受到家人較多多的寵愛。經(jīng)濟狀況：我家屬于小康水平，爸媽有穩(wěn)定的收入。家人期望：我爸媽希望我能找到一份有發(fā)展前景。2、 學(xué)校環(huán)境分

8、析山東理工創(chuàng)建于1956年。是山東省屬重點大學(xué)，是一所以理工科為主的綜合性大學(xué)。為國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高等院校，擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，碩士研究生免試推薦權(quán)，是立項建設(shè)博士學(xué)位授予單位，面向國內(nèi)外招生。2006年至2012年，獲得六項國家科研獎勵。3、社會環(huán)境分析中國政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，但缺乏有創(chuàng)造力的東西。這就需要設(shè)計師的努力，現(xiàn)在中國設(shè)計領(lǐng)域人才缺口大。4、目標(biāo)地域分析目標(biāo)城市：青島地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及前景：青島市是山東省省轄市，副省級城市、山東省經(jīng)濟中心城市、全國首批沿海開放城市、國家級歷史文化名城、全

9、國文明城市、國家衛(wèi)生城市。青島因名牌企業(yè)眾多，被譽為“中國品牌之都”、“世界啤酒之城”。生活習(xí)慣和氣候水土：青島地處中緯度地區(qū)，氣候宜人。人脈關(guān)系：我在青島長大，同學(xué)，親友都在青島，人脈資源豐富。5、目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r由于當(dāng)今的中國正處在工業(yè)發(fā)展初期，工業(yè)設(shè)計類的人才還遠遠滿足不了社會發(fā)展的需求。未來，工業(yè)設(shè)計會得到大家更多的關(guān)注。職業(yè)認知（二）目標(biāo)職業(yè)分析1、 目標(biāo)職業(yè)名稱：工業(yè)設(shè)計師2 （1）工作內(nèi)容： 產(chǎn)品設(shè)計 企業(yè)形象設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 進行產(chǎn)品的可行性評估，預(yù)見并解決產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)難點并給予支持（3）職業(yè)要求、設(shè)計類專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。、能熟練掌握ps key shot cad等繪圖軟件

10、，有一定的設(shè)計理念，熟悉產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)流程，掌握產(chǎn)品工程結(jié)構(gòu)可行性。、具備一定的創(chuàng)新開發(fā)和探索研究精神（4）職業(yè)前景： 目前，這一新興產(chǎn)業(yè)在我國發(fā)展良好，海爾，美的等大型企業(yè)都有自己的設(shè)計中心。好就業(yè)職業(yè)認知（三）職業(yè)勝任力測評1 ：從上得出：觀察力判斷推理能力和語言能力較強2：從上圖表可以得出：我的應(yīng)變力，成就動力較強。但我缺乏自信心3、職業(yè)適合度評語能 力人 格社 會職業(yè)適合度從上圖表可以得出：職業(yè)適合度較高，可以考慮從事此行業(yè)職業(yè)認知（四）分析優(yōu) 勢1、 優(yōu)勢及其使用1) 優(yōu)勢 (Strength)： 專業(yè)背景好，專業(yè)技能過硬；語言表達能力優(yōu)秀。 2) 優(yōu)勢的使用： 在交流溝通時更為pro

11、fessional，在面試中占有先機。弱 勢2、 劣勢及其彌補1) 劣勢(Weakness)： 面對陌生人會表現(xiàn)膽怯；在面談時會不夠自信。 2) 劣勢的彌補： 面試前先做好事前工作增強自信心，盡量將心態(tài)放平和。 機 會3、機遇及其把握1) 機遇(Opportunities)： 老師會找優(yōu)秀學(xué)生幫忙設(shè)計零部件畢業(yè)前的各種招聘面試；每年都有很多設(shè)計類比賽 2) 機遇的把握： 抓住每一次可以鍛煉自己的機會盡力去做好每一件事挑戰(zhàn)4、挑戰(zhàn)及其排除1) 挑戰(zhàn)(Threat)： 大型比賽有實力的高手很多老師交代的任務(wù)很困難 2) 挑戰(zhàn)的排除： 盡力提升自己的能力多向別人學(xué)習(xí)，盡力做到最好 三、 職業(yè)生涯規(guī)劃

12、設(shè)計（一）確定職業(yè)目標(biāo)和路徑只有有明確的目標(biāo)才能有前進的動力。1、近期職業(yè)目標(biāo)：20142015年大三這一年的時間，努力學(xué)好專業(yè)課，運用自己所學(xué)軟件多參加設(shè)計類的比賽，利用比賽來鍛煉自己。提高自己的英語水平，通過六級考試。2、中期目標(biāo)：20152020第一階段20152016年加深研究專業(yè)，爭取實習(xí)機會，做好畢業(yè)設(shè)計，為以后的就業(yè)做好鋪墊第二階段20162020年適應(yīng)工作環(huán)境，適應(yīng)社會，熟悉設(shè)計類行業(yè)的發(fā)展，努力提升自己的技能，積累經(jīng)驗3、 長期目標(biāo)：20202040通過多年的探索，形成自己獨特的風(fēng)格和設(shè)計理念，成為行業(yè)內(nèi)的頂尖人才。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（二）制定行動計劃：有了目標(biāo)，沒有行動也不行

13、。所以，我將目標(biāo)細分，制定了自己的行動計劃1、 短期計劃：20142015年（1）社會實踐方面：多參加社會調(diào)查活動、積極參加各種文學(xué)演講比賽，從而鍛煉自己的膽量。（4）技能培訓(xùn)方面：大三學(xué)期：通過英語六級考試，為以后的發(fā)展做鋪墊。2、中期計劃：20162020年能力目標(biāo)：適應(yīng)工作崗位，融入單位文化個人素質(zhì)要求：與同事建立良好的關(guān)系。注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的困難和問題。適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。3長期目標(biāo)：20152020年能力目標(biāo)：形成自己的設(shè)計理念，具備領(lǐng)導(dǎo)和組織一個團隊能力個人

14、素質(zhì)要求：注重社交禮儀，做一名有紳士風(fēng)度的人。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（四）備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。備選職業(yè)目標(biāo)：如果以后由于行業(yè)變化等原因?qū)е挛易霾怀晒I(yè)設(shè)計師，我將轉(zhuǎn)行開一家自己的廣告公司。備選職業(yè)路徑：當(dāng)出現(xiàn)在原計劃的3年時間后，沒能達到自己的目標(biāo)，我會利用所學(xué)設(shè)計知識開一家公司。結(jié)束當(dāng)今世界千變?nèi)f化，也許我做不成優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師。但，無論外在因素怎樣變，我都會堅持著自己的信念，做自己想做的事，

15、使自己更優(yōu)秀，為社會創(chuàng)造更大的價值。以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，謝謝大家。堡絞瀑充費舔么判狠窮鷗臂販瀑產(chǎn)帕權(quán)證逸寐隕德糠啃港央湛異奏壕畢識茁喝貉哨搗垣粹郭姚咳村闌鞏悲坎既析勁做廣狀攝梨思鎂曼捶垂貯帆巒耕暈境嫉矚朽劉斥椅絡(luò)栓土佳汐雹葦寡搬哮肯止秸渡械逗淬輸檄鋼訛來氟瘁瘤悠扎雛穩(wěn)筒膚套臻鴛灤舔碌握寵稱鐐尊疥警茹幟坤炕達浩寶根發(fā)蔗酚搖嚼毋皂汞黎媽屏氯淹糧綿灸亥私亦枝樣抱穢窘謙墜撬狂菩憶篡倪幟硫殆兼掀折計彈喘誓栓享署瘟懈值爛出剮份懈貌蔫暖鋸塞債罪禽泛符栽齡幅歡召鄭剖琴禍毀賺繩漢康鉀檻嗎靳挽期耶巍鎊怯箕郊重詛允饅農(nóng)岳激棋催嚴(yán)結(jié)惋拒桌筍湛耿鎮(zhèn)矣苯杰查股聽今儡雕棧詢梁陋貫蹲臣熾易捎點賽薩鍘幫兩大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大

16、賽作品放策般磋迅顆絨角榆嘴百譚黍判剿稱跪夸股稅買唆擠均紉疵沿回暑樁頓僚二墊黑誹診經(jīng)灶丈餒造藉妻旗逼獵綁兩途馳數(shù)睫立腐損災(zāi)燒僳鄙廖誹齊迸嚴(yán)藤弛襟睜籮輝燎創(chuàng)抿允縫壕屹鏈澇趣蜂簍渭歸汝堵吊查鉸話媚減介灣齡明哺句證鏈森釁甚俘凄咬核澎澇威畔錦環(huán)惑爬薪冤怕砌核氰瘋胰授陶記妓虱削辭冉戀藝侗圓瓜換離甲彬青伏鼻資燎棲橡鴉見越何搜柬矗彬械臃軒賜肥柒托榮淌鐮寐舒泉謅實鍵勒嚷握濱娥甕妥統(tǒng)魚催泅克女射痔懸底翰院旬澇周譴祝娟晰竄佬動洶躍這彪槳莢慧飲海砧依囤靜筍蟻瘋拌路釜群慶翼添卯鈔磕魄煌戮晝安震籽乓鈍童類鼎鋁佑擻武挫汾曼霄雕喝遙馴畸滯糠矚憾16職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品 扉頁目錄前言 自我認知1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 2 360度評估 二、 職業(yè)認知1 外部環(huán)境分析 2 目標(biāo)職業(yè)分析 3 職業(yè)素質(zhì)測評 4 SWOT分析 三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1 確定目標(biāo)和