初中班會(huì)溝通從“聽”開始演示課件_第1頁
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文檔簡介

1、溝通從“聽”開始,老師是不是一個(gè)合格的傾聽者？談?wù)勀愕目捶?,學(xué)會(huì)傾聽，做一個(gè)合格的傾聽者，不僅是一種人際交往中的文明禮貌行為，也是表達(dá)對(duì)他人的欣賞和幫助他人建立自信心的重要方式，也將有助于自己獲得他人的信賴和贏得朋友的友誼。,做一個(gè)合格的傾聽者,小品表演(一)：,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察傾聽者的在傾聽別人講話時(shí)的表現(xiàn),小品表演(一)：,（2）請(qǐng)參加小品表演的同學(xué)分別談?wù)劯惺?（1）談?wù)勀銓?duì)倆位同學(xué)不同傾聽方式的看法,各抒己見：,從剛才的小品表演以及生活中遇到的事例分析,你認(rèn)為不合格的傾聽者有哪些表現(xiàn)？,不感興趣、,漠不關(guān)心，,借故推搪、,拒之門外，,不斷插嘴、,搶著說、,不耐煩等等,你有過不合格傾聽

2、和不被傾聽的經(jīng)歷嗎？,小品表演(二)：,（2）請(qǐng)小品表演的講話同學(xué)和傾聽者分別談?wù)劯惺?（1）同學(xué)們也分析一下這種現(xiàn)象并發(fā)表自己的意見.,你認(rèn)為一個(gè)合格的傾聽者應(yīng)該怎樣做呢 ？,小組討論：,西方有句名言，上帝分配給我們兩只耳朵而只給了我們一張嘴巴。有誰知道，上帝為什么在我們的臉上裝一只嘴巴，在臉上的兩側(cè)裝了兩只耳朵？,少說多聽,做個(gè)合格傾聽者的五個(gè)基本要素：,誠心：,專心：,抱著謙虛態(tài)度聽；,仔細(xì)地聽，不要三心二意；,用心：,捕捉對(duì)方話語中的涵義或言外之意；,耐心：,不要輕易插嘴；,應(yīng)心：,（即回應(yīng)）給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，鼓勵(lì)對(duì)方說下去。,傾聽訓(xùn)練：,同桌兩位同學(xué)，一位做講話者，一位做傾聽者，一個(gè)做觀察者，練習(xí)做一個(gè)合格的聽眾。,關(guān)鍵是：少說多聽 掌握五要素： 誠心：抱著虛心態(tài)度聽 專心：仔細(xì)地聽，不要三心二意 用心：捕捉對(duì)方話語中的涵義或言外之意 耐心：不要輕易插話 應(yīng)心：給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，鼓勵(lì)對(duì)方說下去,許

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