山東省棗莊市第九中學(xué)2015屆高三生物上學(xué)期期末考試試題

1、山東省棗莊市第九中學(xué)2014-2015學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題一、選擇題（每小題6分，共36分）1埃博拉出血熱（EBHF）是由埃博拉病毒（EBV）（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，目前該病毒已經(jīng)造成超過5160人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的是A過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同B過程需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同CEBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPD直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF2某基因發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致氫鍵總數(shù)減少了一個（A-T間2個，G-C間

2、3個），則有關(guān)說法錯誤的是A該基因可能發(fā)生了堿基對的替換B突變后翻譯過程可能提前終止C突變后的基因中A與C含量可能不占該基因總堿基的一半D該基因突變可能改變種群的基因頻率32014年1月，中國學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)霧霾中含有多種病菌，部分會引起過敏和呼吸系統(tǒng)疾病。霧霾也是腫瘤的重要原因之一，特別是肺癌。下列有關(guān)說法正確的是A呼吸道粘膜產(chǎn)生黏液溶解微塵和殺滅部分病菌的過程屬于體液免疫B病毒請入肺細(xì)胞后，免疫系統(tǒng)通過效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡C一些微粒引起的過敏反應(yīng)比較強(qiáng)烈，所以容易引起組織嚴(yán)重?fù)p失D肺部癌變的細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)增多是其容易擴(kuò)散的主要原因4取生長旺盛的天竺葵葉片，用打孔器打出小圓片若干并抽

3、取葉片細(xì)胞內(nèi)空氣，均分后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，記錄圓葉片上浮至液面所需時間，其結(jié)果繪制的曲線如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是：AYZ段平緩的限制因素可能是光照強(qiáng)度BY點(diǎn)比X點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量高CZ點(diǎn)后曲線上行，應(yīng)該是葉片細(xì)胞失水，代謝受影響導(dǎo)致DY點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體5觀察牛蛙脊髓反射現(xiàn)象的實(shí)驗中，破壞左右后肢的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)中的某兩處，再刺激右后肢，結(jié)果左后肢收縮，右后肢不收縮。下列判斷正確的是：A右后肢傳出神經(jīng)和效應(yīng)器結(jié)構(gòu)均被破壞B左后肢的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)結(jié)構(gòu)均完整C右后肢傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞結(jié)構(gòu)均完整D若刺激左后肢，左后肢不收縮，

4、右后肢收縮6下圖為以動物細(xì)胞培養(yǎng)為基礎(chǔ)的動物細(xì)胞工程技術(shù)示意圖，a、b、c表示技術(shù)手段，表示其結(jié)果，請據(jù)圖回答，下列說法正確的是：A若a是核移植技術(shù)，反映了動物細(xì)胞也具有全能性B若b是體外受精技術(shù)，則形成的過程屬于克隆C若c是胚胎分割移植技術(shù)，則產(chǎn)生的中，所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同D中的受體動物不會對胚胎的基因型產(chǎn)生影響二、非選擇題（共54分）7（12分）回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題:某研究小組調(diào)查了內(nèi)蒙古的渾善達(dá)克沙地的植物多樣性的情況，得到表1和表2相關(guān)數(shù)據(jù)。分布區(qū)采集地編號主要伴生物鐘渾善達(dá)克沙地12345678針茅、冷蒿、糙隱子草錦雞兒、冷蒿、羊柴、蒙古冰草蒙古冰草、沙生冰

5、草、百里香狗尾草、茵陳蒿、白草針茅、羊草、沙竹榆樹、黃柳、小葉錦雞兒黃柳、油蒿、小葉錦雞兒、羊草羊草、蒙古冰草、沙生冰草表1形狀最小值最大值平均數(shù)穗長穗寬小穗數(shù)小花數(shù)305.11527021.244850.33813.46127.8385.156表2（1）表1和表2中的數(shù)據(jù)分別體現(xiàn)的是 A遺傳多樣性和遺傳多樣性 B遺傳多樣性和物種多樣性C物種多樣性和物種多樣性 D物種多樣性和遺傳多樣性（2）獲得表2數(shù)據(jù)一般采用樣方法獲得，在做樣方調(diào)查時，以下做法正確的是（多選）A選擇該地區(qū)物種密度較大的區(qū)域確定了采集地1至8B各采集地中隨機(jī)選取多個樣方C樣方計數(shù)時，邊界上的植株只取相鄰兩邊及夾角上植株計數(shù)D統(tǒng)

6、計各樣方物種數(shù)量，以數(shù)量最多的樣方數(shù)據(jù)作為最終呈現(xiàn)數(shù)據(jù)下圖表示蒙古冰草和沙生冰草兩物種形成的進(jìn)化機(jī)制（3）渾善達(dá)克沙地地區(qū)的蒙古冰草的總和在生態(tài)學(xué)上稱為 。（4）結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知，上圖中c表示的是蒙古冰草和沙生冰草存在 。b的實(shí)質(zhì)變化是 。在沙生冰草的生境中發(fā)現(xiàn)一些專以沙生冰草花蜜為食，并幫沙生冰草傳粉的昆蟲，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中稱為 。（6分）下圖1為不同濃度的生長素溶液對番茄幼苗相關(guān)部位生長的影響，圖2為在適宜條件下將番茄幼苗橫放的示意圖，回答相關(guān)問題：（1）若圖1表示莖受生長素濃度影響的曲線，當(dāng)c側(cè)的生長素濃度為X時，d側(cè)的生長素濃度范圍應(yīng)該是 。若給d側(cè)施加濃

7、度（填Y、W、YW）的生長素溶液，莖將一定會向下彎曲生長。（2）研究人員用生長素類似物處理細(xì)胞，得到結(jié)果如下表所示，據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后DNA：RNA：蛋白質(zhì)1：3.1：111：5.4：21.78（20分）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由正常的血紅蛋白基因B突變?yōu)殓牭缎渭?xì)胞貧血癥基因b引起的。在非洲某地區(qū)，出生嬰兒有4的人是該病患者（會在成年之前死亡），有32的人是攜帶者，不發(fā)病但血液中有部分紅細(xì)胞是鐮刀形。（1）下圖是該地區(qū)的一個鐮刀形細(xì)胞貧血癥家族的系譜圖。據(jù)系譜圖可知，-6的基因型是 ，已知-7也來自非洲同地區(qū)，那么-6和-7再生一個患鐮刀

8、形細(xì)胞貧血癥男孩的概率是 。正常情況下，-1個體的一個細(xì)胞中最多可能出現(xiàn) 個b基因。（2）在非洲該地區(qū)黑人中b基因的基因頻率是_，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)基因型為Bb的個體存活率最高，因該地區(qū)流行性瘧疾的發(fā)病率很高，而鐮刀形紅細(xì)胞能防止瘧原蟲寄生，那么該地區(qū)黑人遷移到不流行瘧疾的美洲地區(qū)后，b基因的基因頻率將逐漸_。（3）現(xiàn)在該病可以通過核酸分子雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷。有一對夫婦為致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。從圖中可見，致病基因是由一個堿基對改變所致，這個位點(diǎn)的突變又使得原來正常基因的限制酶切割位點(diǎn)丟失。正?；蛟搮^(qū)域上

9、有3個酶切位點(diǎn)，突變基因上只有2個酶切位點(diǎn)，經(jīng)限制酶切割后，分離出酶切片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜，正?；蝻@示 條，突變基因顯示_條。DNA或RNA分子探針要用_等標(biāo)記。利用核酸分子雜交原理，根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列（-ACGTGTT-），寫出作為探針的核糖核苷酸序列_。根據(jù)雜交帶譜分析可以確定胎兒是否會患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這對夫婦4次妊娠的胎兒-1-4基因型BB的個體是_。核酸分子雜交技術(shù)需要對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，目前使用的擴(kuò)增技術(shù)是 。9（16分）完成下列有關(guān)實(shí)驗問題：實(shí)驗背景：利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取。實(shí)驗?zāi)康模罕容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性

10、。實(shí)驗原理：纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖，用葡萄糖的產(chǎn)生速率表示酶活性大??；用顯色反應(yīng)表示葡萄糖的生成量。實(shí)驗材料：三種微生物（AC）培養(yǎng)物的纖維素酶提取液，提取液中酶蛋白濃度相同。實(shí)驗步驟：（1）取四支試管，分別編號。在下表各列的一個適當(dāng)位置，填寫相應(yīng)試劑的體積量，并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作（在表格中該填的地方填出數(shù)據(jù)）。管號試劑ml1234蒸餾水1.41.41.4PH7.5的緩沖液0.20.20.2纖維素懸浮液0.30.30.3微生物A提取液0.1微生物B提取液微生物C提取液0.1總體積2.02.02.02.0（2）將上述四支試管放入37的水浴，保溫1小時。在上述四支試管中分別加入 試劑，

11、搖勻后，進(jìn)行 處理。觀察比較實(shí)驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺。實(shí)驗結(jié)果：微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物顏色深淺程度分析討論：（3）該實(shí)驗中的對照組是 號試管。實(shí)驗組試管均呈現(xiàn)的顏色是 ，但深淺不同。（4）上述結(jié)果表明：不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同。若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是 。（5）從解決能源問題的角度，開發(fā)這種纖維素酶的意義在于 。山東省棗莊市第九中學(xué)2014-2015學(xué)年高三上學(xué)期期末考試生物試題參考答案1-6ACD B C D7、（12分）（1）D （2）B、C （3）種群（4）生殖隔離（隔離） 基因頻率變化的不斷積累或基因頻率的改變 共同進(jìn)化、（6分）（1）X Z之間 W（2）對細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄有促進(jìn)作用（促進(jìn)基因的表達(dá)）8（1）BB或Bb 1/36 2（2）20% 降低（3）2（1分） 1（1分） 熒光分子（放射性同位素） -UGCACAA-1、4 PCR