專題四唯物辯證法矛盾分析方法

1、專題四 唯物辯證法唯物辯證法的實質與核心：矛盾分析方法【學案】常見設問集錦1【05北京】運用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。(8分)2【06北京】結合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公3平的關系。（11分）4【07北京】從唯物辯證法角度，談談“第二曲線”的開辟和就發(fā)展給我們的啟示。（11分） 5【09北京】你如何看待經(jīng)濟建設和社會建設的對立統(tǒng)一關系？（11分）【見學案7】6【11北京】結合材料一和材料二，依據(jù)唯物辯證法的基本觀點和要求，針對我國青嵩素產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，說明如何提高該產(chǎn)業(yè)的競爭力。（12分）7【11西城一?！空堖\用矛盾的觀點說明，面對深圳“成長的煩惱

2、”，我們應當有一個怎樣的正確態(tài)度？（5分）知識點1矛盾【對立統(tǒng)一原理】（1）矛盾的含義：就是對立統(tǒng)一。（2）矛盾的兩種基本屬性：同一性和斗爭性。矛盾的同一性：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；材料分析二是矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉化。（相對的，有條件的）材料分析矛盾的斗爭性：指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。（絕對的，無條件的）材料分析矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物的運動、變化和發(fā)展。材料分析（3）方法論：堅持兩分法和兩點論；反對一點論。材料分析2矛盾的普遍性（1）矛盾普遍性（共性）材料分析矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾）。矛盾貫穿

3、于每一事物發(fā)展過程的始終（時時有矛盾）。（2）方法論：要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。材料分析3 矛盾的特殊性（3）矛盾的特殊性（個性）矛盾的特殊性的含義：是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。矛盾的特殊性的三種情形：A不同事物有不同的矛盾。材料分析B同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。材料分析C同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。材料分析（4）矛盾特殊性的方法論要求：具體問題具體分析。材料分析具體問題具體分析的含義、地位具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。堅持

4、具體問題具體分析的意義具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，是我們正確解決矛盾的關鍵。4 矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。材料分析 另一方面，特殊性離不開普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉化。材料分析方法論意義矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們發(fā)展中國特色社會主義的重要理論依據(jù)。5主要矛盾和次要矛盾的關系含義：主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。材料分析主要

5、矛盾和次要矛盾的關系：相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。材料分析方法論：抓重點，集中力量解決主要矛盾；統(tǒng)籌兼顧。材料分析6 矛盾的主要方面和次要方面的關系含義：矛盾的主要方面是指在矛盾中居于支配地位、起主導作用的矛盾方面。矛盾主要方面和次要方面的辯證關系A相互排斥。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面所決定。材料分析B相互依存。材料分析C在一定條件下相互轉化。在一定條件下會引起兩方面地位的相互轉化。這時，事物就發(fā)生根本性質的變化，由這一事物變成另一事物。材料分析方法論：抓主流，不能忽視支流。材料分析7 堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法 主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辯

6、證關系原理要求我們，要堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法。堅持兩點論：在認識復雜事物的發(fā)展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。材料分析堅持重點論：在認識復雜事物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。材料分析“兩點論”與“重點論”是緊密相聯(lián)的：兩點是有重點的兩點；重點是兩點中的重點。要反對一點論和均衡論。【常用知識組合】矛盾分析方法（有關矛盾的知識；矛盾的觀點）矛盾概念矛盾普遍性矛盾特殊性主次矛盾堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一矛盾概念矛盾普遍性矛盾特殊性矛盾主次方面堅持兩點論和重

7、點論的統(tǒng)一經(jīng)典例題回顧【例一】上次月考后，我對自己成績很不滿意。便找老師和同學進行了交流，發(fā)現(xiàn)有些學科是學習方法出了問題。比如，文綜的學習，一定要上課認真聽講，掌握基礎知識，同時，要學會運用所學知識分析問題，注重知識體系，掌握正確的答題方法。經(jīng)過加強針對性訓練，我在這次聯(lián)考中取得了進步。 - -摘自某校一名學生的聯(lián)考總結學習成績的好壞受多種因素影響，每位學生都希望取得理想成績。結合上述同學的聯(lián)考總結，運用對立統(tǒng)一的觀點，說明能夠取得理想成績的原因。（5分）【參考答案】矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，從而推動事物運動、變化和發(fā)展。(2分)在一定條件下，矛盾雙方相互轉化。(2分)要不斷總結學習上遇到的問題，

8、尋找原因，找到了解決問題的辦法，從而取得進步。(1分)【例二】（2009北京卷38）.（32分）某班以“經(jīng)濟建設和社會建設協(xié)調發(fā)展”為主題，展開探究性學習。老師給出了一張柱狀圖，讓同學們以小組為單位進行研究。丙組同學討論圖時發(fā)生了爭論：部分同學認為“經(jīng)濟建設更重要，國家應該把有限的財力投入到經(jīng)濟建設上來”；部分同學則提出“社會建設更重要，應該加大社會建設投入”。你如何看待經(jīng)濟建設和社會建設的對立統(tǒng)一關系？（11分） 【參考答案】對立：相互排斥、相互斗爭。經(jīng)濟建設和社會建設是有區(qū)別的，它們的目標、內容和途徑不同。在財政用于經(jīng)濟建設和社會建設支出一定的情況下，經(jīng)濟建設支出和社會建設支出存在此消彼長

9、的關系。（4分）統(tǒng)一：相互依存經(jīng)濟建設和社會建設是相互依存的；在一定條件下，相互轉化，前者為后者提供物質基礎和保障，后者是前者的出發(fā)點和落腳點。（4分）片面強調經(jīng)濟建設或片面強調社會建設的重要性都是錯誤的。要全面地看待二者關系，堅持兩分法，防止片面性，實現(xiàn)經(jīng)濟建設和社會建設協(xié)調發(fā)展。（3分）【例三】今年，中共中央國務院：一號文件”要求各級政府切實落實最嚴格的耕地保護制度。北京市政府結合本市的實際，決定將五環(huán)和六環(huán)之間原準備占用的基本農田從綠化帶規(guī)劃中退出，維持其農田現(xiàn)狀，相應的綠化面積通過加強山區(qū)造林來補足，以此提高北京的林木覆蓋率。 運用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。(8分)【參考答

10、案】中央的要求，對全國農村而言，具有矛盾的普遍性。因此，要堅持全面的觀點，防止片面性。（4分） 北京市存在著建綠化帶與保護耕地的問題，是矛盾特殊性的表現(xiàn)。宜林則林、宜糧則糧的做法堅持了具體問題具體分析。（4分） 【例四】【2011西城期末】“70億”的地球是個有些沉重的話題。曾幾何時，在生產(chǎn)力相對落后的時代，從家庭到國家，都渴望著人口的增加，認為人就意味著生存力、發(fā)展力。今天世界70億人口壓力的大背景下，卻是“家家有本難念的經(jīng)”。歐洲和日本等發(fā)達國家，勞動力不足、人口老齡化，社會福利體系負擔重、經(jīng)濟增長乏力；而多數(shù)發(fā)展中國家，人口基數(shù)龐大、人口增長過快，給資源環(huán)境帶來巨大壓力，不堪重負。認識世

11、界就是認識矛盾。請運用矛盾特殊性的觀點，說明你對世界人口問題的認識。 （7分）【參考答案】不同事物有不同的矛盾，發(fā)達國家和發(fā)展中國家面臨的人口矛盾各不相同。（2分）在人類發(fā)展的不同階段，人口矛盾有不同的特點。生產(chǎn)力相對落后的時代，主要是人口不足；現(xiàn)在則是人口總量過大，年齡結構和地區(qū)分布不合理。（2分）同一事物的不同矛盾和同一矛盾的不同方面各有其特殊性。復雜的人口問題本身包含著多個不同的矛盾，人口矛盾存在創(chuàng)造財富和消耗資源兩個不同方面。（2分）總之，要在矛盾普遍性觀點的指導下具體分析人口問題的矛盾，推動人口資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。（1分）【例五】“公推直選”得到了黨員群眾的認可，但“公推直選”如何

12、操作？程序如何設置？這一選舉方式的評議、質詢和考核等監(jiān)督制度還需要進一步細化，增強可操作性，確保真正把這種權利交給基層黨員。結合材料，運用矛盾的觀點，說明如何正確認識和完善“公推直選”這一選舉方式。（9分）【參考答案】矛盾具有普遍性，要承認矛盾，分析矛盾。（2分）既要看到“公推直選”的優(yōu)點，也要看到它在實踐過程中存在不完善的地方。（1分）矛盾的主要方面決定事物的性質，要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。（2分）雖然“公推直選”這一選舉方式在實踐中存在一些問題，但促進社會主義民主的作用是主要的，因此需要堅持和完善。（1分）矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。（2分）對 “公推直選”不同階段出現(xiàn)的不同問題作具體分析，并找到解決問題的正確辦法。（1分）【例六】國務院總理在政府工作報告中說，“2011年末，我國城鎮(zhèn)人口69079萬人，占總人口比例達到了51.27%，城鎮(zhèn)人口首次超過了農村人口，這是中國社會結構的歷史性的轉折”。一國的城鎮(zhèn)人口在超過50%之后，將進入更加快速的發(fā)展時期，為經(jīng)濟發(fā)展提供新引擎，有利于擴大投資、促進消費，但也衍生交通、環(huán)境、公共秩序等社會問題。運用生活與哲學相關知識，結合矛盾分析法說明我們應怎樣面對這一“轉折”？（12分） 【參考答案】矛盾即對立統(tǒng)一，具有普遍