電工電子技術(shù)教案設(shè)計(jì)

1、.廈門(mén)電子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 第一章直流電路 1.1電路檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2016 . 9教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的1 介紹課程以及教學(xué)大綱2 了解電路的基本概念及組成3 掌握元件符號(hào)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1 電路的基本組成2 掌握元件符號(hào)3 學(xué)會(huì)畫(huà)電路圖復(fù)習(xí)提問(wèn)掌握元件符號(hào)和電路圖教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記 1.1電路一、電路的基本組成圖1-1 簡(jiǎn)單的直流電路 1什么是電路？電路是由各種元器件(或電工設(shè)備)按一定方式聯(lián)接起來(lái)的總體，為電流的流通提供了路徑。如圖1-1所示。2電路的基本組成電路的基本

2、組成包括以下四個(gè)部分：(1) 電源(供能元件)：為電路提供電能的設(shè)備和器件。 (2) 負(fù)載(耗能元件)：使用(消耗)電能的設(shè)備和器件(如燈泡等用電器)。 (3) 控制器件：控制電路工作狀態(tài)的器件或設(shè)備(如開(kāi)關(guān)等)。(4) 聯(lián)接導(dǎo)線：將電器設(shè)備和元器件按一定方式聯(lián)接起來(lái)(如各種銅、鋁電纜線等)。提問(wèn)教案紙 附 頁(yè)第 1 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記3電路的狀態(tài)(1) 通路(閉路)：電源與負(fù)載接通，電路中有電流通過(guò)，電氣設(shè)備或元器件獲得一定的電壓和電功率，進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。 (2) 開(kāi)路(斷路)：電路中沒(méi)有電流通過(guò)，又稱為空載狀態(tài)。(3) 短路(捷路)：電源兩端的導(dǎo)線直

3、接相連接，輸出電流過(guò)大對(duì)電源來(lái)說(shuō)屬于嚴(yán)重過(guò)載，如沒(méi)有保護(hù)措施，電源或電器會(huì)被燒毀或發(fā)生火災(zāi)，所以通常要在電路或電氣設(shè)備中安裝熔斷器、保險(xiǎn)絲等保險(xiǎn)裝置，以避免發(fā)生短路時(shí)出現(xiàn)不良后果。二、電氣元件符號(hào)三、基本電路圖由理想元件構(gòu)成的電路叫做實(shí)際電路的電路模型，也叫做實(shí)際電路的電路原理圖，簡(jiǎn)稱為電路圖。例如，圖1-2所示的手電筒電路。理想元件：電路是由電特性相當(dāng)復(fù)雜的元器件組成的，為了便于使用數(shù)學(xué)方法對(duì)電路進(jìn)行分析，可將電路實(shí)體中的各種電器設(shè)備和元器件用一些能夠表征它們主要電磁特性的理想元件(模型)來(lái)代替，而對(duì)它的實(shí)際上的結(jié)構(gòu)、材料、形狀等非電磁特性不予考慮。圖1-2 手電筒的電路原理圖畫(huà)圖講解廈門(mén)電

4、子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 第一章直流電路 1.2電路的常用物理量檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)6教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2016 . 10教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的1、掌握電流、電壓、電功率、電能等基本概念。2、電路的物理量（電流、電壓、電能和電功率）代表的含義及單位。3、了解額定功率以及實(shí)際功率的計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、掌握電流、電壓、電功率、電能等基本概念。2、電路的物理量（電流、電壓、電能和電功率）代表的含義及單位。3、了解額定功率以及實(shí)際功率的計(jì)算復(fù)習(xí)提問(wèn)畫(huà)元件符號(hào)和電路圖教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記1.2電路的常用物理量1.2

5、.1電流一、電流的基本概念1電流：電路中帶電粒子在電源作用下有規(guī)則地移動(dòng)（習(xí)慣上規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯膶?shí)際方向）。2電流參考方向：是預(yù)先假定的一個(gè)方向，參考方向也稱為正方向，在電路中用箭頭標(biāo)出。（1）圖1.2（a），I = 3 A計(jì)算結(jié)果為正，表示電流實(shí)際方向與參考方向一致。（2）圖1.2（b），I = -3 A計(jì)算結(jié)果為負(fù)，表示電流實(shí)際方向與參考方向相反。注意：電流的正、負(fù)只有在選擇了參考方向之后才有意義。圖1.21電流的方向提問(wèn)，電流時(shí)初中學(xué)過(guò)的知識(shí)教案紙 附 頁(yè)第1 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記特例：交流電的實(shí)際方向是隨時(shí)間而變的。如果某一時(shí)刻電流為

6、正值，即表示該時(shí)刻電流的實(shí)際方向與參考方向一致；如果是負(fù)值，則表示該時(shí)刻電流的實(shí)際方向與參考方向相反。3電流的大小為I = 電流的單位是安(培)(A)。常用的電流單位還有毫安(mA)、微安(A)等。1A = 103 mA = 106 A4、直流電流和交流電流（1）直流電流如果電流的大小及方向都不隨時(shí)間變化，即在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量相等，則稱之為穩(wěn)恒電流或恒定電流，簡(jiǎn)稱為直流(Direct Current)，記為DC或dc，直流電流要用大寫(xiě)字母I表示。直流電流I與時(shí)間t的關(guān)系在It坐標(biāo)系中為一條與時(shí)間軸平行的直線。（2）交流電流如果電流的大小及方向均隨時(shí)間變化，則稱為變動(dòng)電流。對(duì)電路分

7、析來(lái)說(shuō)，一種最為重要的變動(dòng)電流是正弦交流電流，其大小及方向均隨時(shí)間按正弦規(guī)律作周期性變化，將之簡(jiǎn)稱為交流(Alternating current)，記為AC或ac，交流電流的瞬時(shí)值要用小寫(xiě)字母i或i(t)表示。5、電流對(duì)負(fù)載有各種不同的作用和效應(yīng)，如表1.1所示。熱效應(yīng)總出現(xiàn)磁效應(yīng)總出現(xiàn)光效應(yīng)在氣體和一些半導(dǎo)體中出現(xiàn)電熨斗、電烙鐵、熔斷器繼電器線圈、開(kāi)關(guān)裝置白熾燈、發(fā)光二極管化學(xué)效應(yīng)在導(dǎo)電的溶液中出現(xiàn)對(duì)人體生命的效應(yīng)蓄電池的充電過(guò)程事故、動(dòng)物麻醉教案紙 附 頁(yè)第2 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記1.2.2電壓與電動(dòng)勢(shì)電壓：可以通過(guò)電荷的分離產(chǎn)生，如圖1.22。要把

8、不同極性的電荷分離開(kāi)，就必須對(duì)電荷做功。在電荷分離過(guò)程中，這兩種不同極性的電荷之間便產(chǎn)生了電壓。圖1.22電子電工技術(shù)電子電工技術(shù)1電壓的基本概念電壓是指電路中兩點(diǎn)A、B之間的電位差(簡(jiǎn)稱為電壓)，其大小等于單位正電荷因受電場(chǎng)力作用從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)所作的功，電壓的方向規(guī)定為從高電位指向低電位的方向。電壓的國(guó)際單位制為伏特(V)，常用的單位還有毫伏(mV)、微伏(mV)、千伏(kV)等，它們與伏特的換算關(guān)系為1 mV = 10-3 V； 1 mV = 10-6 V； 1 kV = 103 V2直流電壓與交流電壓如果電壓的大小及方向都不隨時(shí)間變化，則稱之為穩(wěn)恒電壓或恒定電壓，簡(jiǎn)稱為直流電壓，用大寫(xiě)

9、字母U表示。如果電壓的大小及方向隨時(shí)間變化，則稱為變動(dòng)電壓。對(duì)電路分析來(lái)說(shuō)，一種最為重要的變動(dòng)電壓是正弦交流電壓(簡(jiǎn)稱交流電壓)，其大小及方向均隨時(shí)間按正弦規(guī)律作周期性變化。交流電壓的瞬時(shí)值要用小寫(xiě)字母u或u(t)表示。3電源電動(dòng)勢(shì)（電動(dòng)勢(shì)）：它表征非靜電力在電源內(nèi)部搬運(yùn)電荷所做的功與被移送電荷量的比值。4電動(dòng)勢(shì)的大小為電動(dòng)勢(shì)的單位為伏特（V）。5電動(dòng)勢(shì)的方向規(guī)定由電源負(fù)極指向電源正極，如圖1.23所示。 圖1.23電動(dòng)勢(shì)的方向教案紙 附 頁(yè)第3 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記圖1.23所示電路中，非靜電力將電荷分離搬運(yùn)到電源兩端，當(dāng)外電路閉合時(shí)，電荷會(huì)經(jīng)外電路移

10、動(dòng)而形成外電路電流I 。6電壓表征靜電力在電源外部搬運(yùn)電荷所做的功（W）與被移送電荷量（Q）的比值。即電壓的單位和電動(dòng)勢(shì)的單位一樣也是伏特（V）。7電壓的方向規(guī)定由電源正極（高電位端）指向電源負(fù)極（低電位端）。1.2.3電位1什么是電位？就像空間的每一點(diǎn)都有一定的高度一樣，電路中每一點(diǎn)都有一定的電位。2電位有什么作用？由于空間高度的差異，才會(huì)引起液體從高向低流動(dòng)。電路中電流產(chǎn)生也必須有一定的電位差，在電源外部通路中，電流從高電位點(diǎn)流向低電位點(diǎn)。3電位用字母V表示，不同點(diǎn)的電位用字母V加下標(biāo)表示。例如VA表示A點(diǎn)的電位值。4零電位點(diǎn)：衡量電位高低的一個(gè)計(jì)算電位的起點(diǎn)，該點(diǎn)的電位值規(guī)定為0V。習(xí)慣

11、上常規(guī)定大地的電位為零，稱為參考點(diǎn)。5電路中零電位點(diǎn)規(guī)定之后，電路中任何一點(diǎn)與零電位之間的電壓，就是該點(diǎn)的電位。反之各點(diǎn)電位已知后，就能求出任意兩點(diǎn)（A、B）間的電壓。例如，V A = 5V，V B = 3V，那么A、B之間的電壓為UAB = VA - VB =（5 - 3）V = 2 V1.2.4電能1電能：若導(dǎo)體兩端電壓為U，通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電荷量為Q，電場(chǎng)力所做的功就是電路所消耗的電能：W = QU = U I t2電能的單位為焦耳（J）。在實(shí)際應(yīng)用中常以千瓦時(shí)（kW h）(曾稱度)作為電能的單位。1 kWh時(shí)在數(shù)值上等于功率為1 kW的用電器工作1 h所消耗的電能。1度 = 1 kW

12、 h = 1000 W 3 600 s = 3.6 W s = 3.6 106 J3電能的測(cè)量是利用電能表（俗稱電度表），如圖1.24所示。例1.1一臺(tái)25 in. 彩電額定功率是120 W，每千瓦時(shí)電的電費(fèi)為0.45元，共計(jì)工作5小時(shí)，電費(fèi)為多少？解電費(fèi) = 千瓦數(shù) 用電小時(shí)數(shù) 每千瓦時(shí)費(fèi)用= 0.12 5 0.45元 = 0.27元 教案紙 附 頁(yè)第4 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記圖1.24電度表及接線1.2.5電功率1電功率：用電設(shè)備單位時(shí)間（t）里所消耗的電能（W）叫做電功率： = U I若是純電阻電路：P = UI = I 2R =2電功率是利用功率表

13、進(jìn)行測(cè)量的，其測(cè)量線路如圖1.25所示。圖1.25功率表測(cè)功率功率表測(cè)電壓的線圈（1、2）并聯(lián)在電路上，測(cè)量電流的線圈（3、4）串聯(lián)在電路上。例1.2一臺(tái)電爐的額定電壓為220 V，額定電流為5 A，該電爐電功率為多大？解P = U I = 220 5 W = 1 100 W=1.1 kW教案紙 附 頁(yè)第5 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記1.2.6 電氣設(shè)備額定值1額定值：電氣設(shè)備在正常工作時(shí)對(duì)電流、電壓和功率具有一定限額。2額定值表示方法：（1）利用銘牌標(biāo)出（電動(dòng)機(jī)、電冰箱、電視機(jī)的銘牌）；（2）直接標(biāo)在該產(chǎn)品上（電燈泡、電阻）；（3）從產(chǎn)品目錄中查到（半導(dǎo)體器

14、件）。3額定狀態(tài)：應(yīng)用中實(shí)際值等于額定值時(shí)，電氣設(shè)備的工作狀態(tài)。4過(guò)載：實(shí)際值超過(guò)額定值。5欠載：實(shí)際值低于額定值。例1.8標(biāo)有100、4 W的電阻，如果將它接在20 V或40 V的電源上，能否正常工作？解該電阻阻值為100，額定功率為4 W，也就是說(shuō)，如果該電阻消耗的功率超過(guò)4 W，就會(huì)產(chǎn)生過(guò)熱現(xiàn)象甚至燒毀。（1）在20 V電壓作用下時(shí)P = W = 4 W該值等于額定功率，因此在20V的電源電壓時(shí)可以正常工作。（2）在40V電壓作用下時(shí)，同理可得P W = 16 W16 W 4 W，此時(shí)該電阻消耗的功率已經(jīng)大大超過(guò)其額定值，這種過(guò)載情況極易燒毀電阻，使其不能正常工作。應(yīng)更換阻值相同，額定功

15、率大于或等于16 W的電阻。1電流是一種物理現(xiàn)象，又是一個(gè)表示帶電粒子定向運(yùn)動(dòng)強(qiáng)弱的物理量（電流會(huì)使導(dǎo)線發(fā)熱，指的是物理現(xiàn)象；電路中有3A的電流，是指其電流的強(qiáng)弱）。2電流的參考方向是任意假定的，在電路圖中用箭頭標(biāo)示。如果有了電流的參考方向又有了電流的正值或負(fù)值，才可以判定出導(dǎo)體中電流的真實(shí)方向。3電壓產(chǎn)生的本質(zhì)是不同極性的電荷分離，而產(chǎn)生電壓的方式有多種。電壓的實(shí)際方向，習(xí)慣上規(guī)定高電位點(diǎn)指向低電位點(diǎn)。4電動(dòng)勢(shì)不僅有大小，也有方向。它的實(shí)際方向習(xí)慣上規(guī)定由低電位點(diǎn)指向高電位點(diǎn)（經(jīng)內(nèi)電路）。電動(dòng)勢(shì)單位與電壓?jiǎn)挝灰恢率恰胺亍薄?為了描述某點(diǎn)電位高低，在選定一零電位點(diǎn)（參考點(diǎn)）以后，就可以用電位

16、概念來(lái)表征某點(diǎn)電位的高低了。6電位的值與參考點(diǎn)的選擇有關(guān)，而電壓與電位參考點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。7電路所消耗的電能是指在電場(chǎng)力的作用下，該電路兩端電壓使電路中電荷移動(dòng)所做的功。8電能測(cè)量可使用電能表，電能表接線按“相線1進(jìn)2出，零線3進(jìn)4出”的原則。9電功率數(shù)學(xué)表達(dá)式為P = U IP = UI = R I 2 = U 2 / R廈門(mén)電子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 第一章直流電路 1.3電阻元件，歐姆定律檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2016.11教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的1、解釋電阻元件的電壓、電流關(guān)系。2、了解電阻定律，掌握歐姆的計(jì)算3、掌握色環(huán)

17、電阻的讀數(shù)方法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、解釋電阻元件的電壓、電流關(guān)系。2、掌握歐姆的計(jì)算3、掌握色環(huán)電阻的讀數(shù)方法復(fù)習(xí)提問(wèn)掌握電流、電壓、電功率、電能等基本概念。教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記 1.3電阻元件1.3.1電阻元件電阻元件是對(duì)電流呈現(xiàn)阻礙作用的耗能元件，例如燈泡、電熱爐等電器。電阻定律： r 制成電阻的材料電阻率，國(guó)際單位制為歐姆 米(W m) ； 繞制成電阻的導(dǎo)線長(zhǎng)度，國(guó)際單位制為米(m)；S 繞制成電阻的導(dǎo)線橫截面積，國(guó)際單位制為平方米(m2) ；R 電阻值，國(guó)際單位制為歐姆(W)。經(jīng)常用的電阻單位還有千歐(kW)、兆歐(MW)，它們與 W 的換算關(guān)系為1

18、kW = 103 W； 1 MW = 106 W1.3.2電阻元件的電流、電壓關(guān)系1電阻的電流、電壓關(guān)系特性：將電阻兩端電壓與流過(guò)電阻電流的關(guān)系用圖形表示。在電阻為恒定值時(shí)，電流、電壓關(guān)系特性如圖1.14所示。復(fù)習(xí)提問(wèn)教案紙 附 頁(yè)第 1 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記注意：電阻越小，這條直線越陡。 1.3.3線性電阻和非線性電阻 圖1.14電阻的電流、電壓特性 1線性電阻：電壓、電流特性如圖1.15（a）所示，電阻是常數(shù)。2非線性電阻：電壓、電流特性如圖1.15（b）所示，電阻不是常數(shù)。(a) (b)圖1.15電阻的電流、電壓特性1.3.4常用電阻元件1線性性電

19、阻（1）電阻參數(shù)標(biāo)注： 直接標(biāo)注在電阻上； 色環(huán)標(biāo)注。色環(huán)表示的意義如表1.2所示。表1.2色標(biāo)符號(hào)規(guī)定顏色有效數(shù)字乘數(shù)允許偏差（%）工作電壓/V銀色10 -2 10金色10 -1 5黑色010 -04棕色110 1 16.3紅色210 2 210橙色310 316黃色410 425綠色510 5 0.532藍(lán)色610 6 0.2540紫色710 7 0.150灰色810 863白色910 9+ 50，- 20無(wú)色 20本章重點(diǎn)教案紙 附 頁(yè)第 2 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記（2）二位有效數(shù)字色環(huán)標(biāo)記：如圖1.17所示，該電阻的阻值為2 700，允許偏差5%；

20、（3）三位有效數(shù)字色環(huán)標(biāo)記：如圖1.18所示，該電阻的阻值為33 200，允許偏差1%。圖1.17兩位有效數(shù)字色標(biāo)示例圖1.18三位有效數(shù)字色標(biāo)示例2非線性電阻（1）熱敏電阻外形如圖1.19所示。（2）熱敏電阻： 負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻，簡(jiǎn)稱NTC（Negative Temperature Coefficient）電阻；應(yīng)用于溫度測(cè)量和溫度調(diào)節(jié)，還可以作為補(bǔ)償電阻，對(duì)具有正溫度系數(shù)特性的元件（例如晶體管）進(jìn)行補(bǔ)償；抑制小型電動(dòng)機(jī)、電容器和白熾燈在通電瞬間所出現(xiàn)的大電流（沖擊電流）。 正溫度系數(shù)熱敏電阻，簡(jiǎn)稱PTC（Positive Temperature Coefficient）電阻。PTC電阻可

21、用于小范圍的溫度測(cè)量、過(guò)熱保護(hù)和延時(shí)開(kāi)關(guān)。（3）壓敏電阻：如圖1.20所示。 圖1.19熱敏電阻 圖1.20壓敏電阻壓敏電阻可用于過(guò)壓保護(hù)，將它并聯(lián)在被保護(hù)元件兩端，當(dāng)出現(xiàn)過(guò)電壓時(shí)，其電阻急劇減小，將電流分流以保護(hù)并聯(lián)在一起的元件。常識(shí)了解教案紙 附 頁(yè)第 3 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記1.3.5歐姆定律1基本概念：（1）內(nèi)電路：電源本身的電流通路。（2）內(nèi)阻：內(nèi)電路的電阻。（3）外電路：電源以外的電流通路。（4）全電路：內(nèi)電路和外電路總稱。2圖1.11所示為全電路。 圖1.11全電路 （1）對(duì)于外電路，在電路電壓一定的情況下，電路電阻越大，電路中電流就越小。

22、應(yīng)用歐姆定律時(shí)，應(yīng)注意電流I和電壓U的參考方向：圖1.12（a）中，電流為圖1.12（b）中，電流為例1.3試求圖1.13（a）所示電路中的電流，圖中電壓為1.5 V，電阻為1。(a) (b)圖1.12應(yīng)用歐姆定律時(shí)的參考方向圖1.13例題1.3附圖常識(shí)了解教案紙 附 頁(yè)第 4 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記解圖1.13（a）所示電路中沒(méi)有標(biāo)出電流方向，可以設(shè)定其參考方向如圖1.13（b）所示，電壓和電流參考方向一致，那么 = A = 1.5 A若按圖1.13（c）設(shè)定其參考方向，由于電壓和電流參考方向選用不一致，那么 = A = - 1.5 A計(jì)算結(jié)果I 0，說(shuō)

23、明圖1.13（c）設(shè)定的電流方向與實(shí)際方向相反。（2）全電路歐姆定律電源內(nèi)阻越小，可以更多地向外電路提供電流（電能）?！舅?、小結(jié)】1應(yīng)用歐姆定律列式時(shí)，當(dāng)電壓和電流的正方向選得相反時(shí)，表達(dá)式須帶負(fù)號(hào)。2全電路歐姆定律。電流形式表達(dá)式為I = 電壓形式表達(dá)式為E = R I + R0 I = U + U0小結(jié)廈門(mén)電子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 第一章直流電路 1.4電阻的連接檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2016 . 12教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的1、 電阻負(fù)載的串聯(lián)、并聯(lián)的連接和計(jì)算。2、 了解等效的概念。3、 分壓公式及分流公式的靈活應(yīng)用教

24、學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、 電阻負(fù)載的串聯(lián)、并聯(lián)的連接和計(jì)算。2、 了解等效的概念。3、分壓公式及分流公式的靈活應(yīng)用復(fù)習(xí)提問(wèn)歐姆定律教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記 1.4電阻的連接1.4.1負(fù)載的串聯(lián)串聯(lián)形式如圖1.41所示。圖1.41負(fù)載的串聯(lián)串聯(lián)時(shí)：（1）電路中流經(jīng)各負(fù)載電阻的電流I相同。（2）各負(fù)載電阻兩端電壓分別為U1 = R1 I ，U2 = R2 I ，U3 = R3 I復(fù)習(xí)提問(wèn)教案紙 附 頁(yè)第 1 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記（3）電源總電壓等于各負(fù)載電阻兩端電壓之和U = U1 + U2 + U3 （4）串聯(lián)后的等效電阻為R =

25、 R1 + R2 + R3例1.5求圖1.42所示電路中的總電阻、總電流、各電阻上的電壓降、總電壓降。圖1.42例1.5附圖解電路總電阻R = R 1 + R 2 + R 3 = ( 2 + 3 + 7 ) = 12總電流 A = 20 AR 1電阻上電壓降U1 = I R 1 = 20 2 V = 40 VR 2電阻上電壓降U2 = I R 2 = 20 3 V = 60 VR 3電阻上電壓降U3 = I R 3 = 20 7 V = 140 V總電壓為各電阻上電壓降之和，即U = U1 + U2 + U3 = ( 40 + 60 + 140 ) V = 240 V例1.4將一個(gè)標(biāo)稱值為6.

26、3 V / 0.3 A的指示燈與一個(gè)100的可變電阻串聯(lián)起來(lái)，接在24V的電壓上（如圖1.43所示），若要使指示燈兩端電壓達(dá)到額定值，可變電阻的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到多大？解：可變電阻在這里起分壓作用，其兩端電壓：U1 = U - U2 = ( 24 - 6.3 ) V = 17.7 V因?yàn)榱鬟^(guò)可變電阻和流過(guò)指示燈的電流相等，所以可變電阻的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到RP = 圖1.43例1.6附圖畫(huà)圖講解教案紙 附 頁(yè)第 2 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記在串聯(lián)了分壓電阻以后，可以使額定電壓較小的負(fù)載在較高的電源電壓下工作。選擇分壓電阻時(shí)，應(yīng)使負(fù)載得到額定的電壓和電流。1.4.2負(fù)載的并

27、聯(lián)并聯(lián)形式如圖1.44所示。圖1.44負(fù)載的并聯(lián)并聯(lián)時(shí)：（1）電路中各負(fù)載端電壓U與電源電壓相同。（2）各負(fù)載電阻中的電流分別為I1 = ，I2 = ，I3 = （3）電源發(fā)出的總電流等于各負(fù)載電流之和I = I1 + I2 + I3（4）并聯(lián)后的等效電阻為例1.7求圖1.45所示電路中流過(guò)各電阻的電流及總電流。圖1.45例題1.7附圖I2 = A = 15 AI3 = A = 10 A畫(huà)圖講解教案紙 附 頁(yè)第 3 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記總電流I = I1+ I2+ I3 = ( 30 + 15 + 10 ) A = 55 A總電阻=R 2.2或 R =

28、= 2.2【四、小結(jié)】1串聯(lián)是多個(gè)電阻依次連接并通過(guò)同一電流。電阻串聯(lián)有分壓的作用。2并聯(lián)是將多個(gè)電阻連接在兩個(gè)公共節(jié)點(diǎn)之間，承受同一電壓。電阻并聯(lián)有分流作用。3無(wú)論是串聯(lián)還是并聯(lián)等效電阻，都是從電路的端口對(duì)外電路等效的，其內(nèi)部是不能等效的。4在只要求估算時(shí)，阻值相差很大的兩個(gè)電阻串聯(lián)，小電阻的分壓作用可以忽略不計(jì)；阻值相差很大的兩個(gè)電阻并聯(lián)，大電阻的分流作用可以忽略不計(jì)。廈門(mén)電子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 第一章直流電路 1.5基爾霍夫定律及支路電流法 檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)6教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2017.1教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的1、掌握基爾霍夫第一

29、、第二定律2、應(yīng)用基爾霍夫第二定律列獨(dú)立方程式。3、應(yīng)用基爾霍夫定律列m個(gè)獨(dú)立方程。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、掌握基爾霍夫第一、第二定律2、應(yīng)用基爾霍夫第二定律列獨(dú)立方程式。3、應(yīng)用基爾霍夫定律列m個(gè)獨(dú)立方程。復(fù)習(xí)提問(wèn)1電位的概念。2全電路歐姆定律。教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記 1.5基爾霍夫定律及支路電流法 1.51基爾霍夫第一定律電流定律（KCL）1支路：一段不分岔的電路。2結(jié)點(diǎn)：有三條或三條以上支路的連接點(diǎn)。3基爾霍夫第一定律：任一瞬時(shí)電路在結(jié)點(diǎn)上電流的代數(shù)和為零，即 I = 0例1.10列寫(xiě)出圖1.51路中結(jié)點(diǎn)A的基爾霍夫第一定律表達(dá)式。圖1.51具有兩個(gè)結(jié)點(diǎn)的電

30、路復(fù)習(xí)提問(wèn)教案紙 附 頁(yè)第 1 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記解對(duì)于結(jié)點(diǎn)上的電流，假設(shè)流入結(jié)點(diǎn)電流為正，流出結(jié)點(diǎn)電流為負(fù)。那么I1 + I2 + ( -I3 ) = 0或I1 + I2 = I3可見(jiàn)，基爾霍夫第一定律也可描述為流入結(jié)點(diǎn)電流的代數(shù)和等于流出結(jié)點(diǎn)電流的代數(shù)和。1.52基爾霍夫第二定律電壓定律（KVL）1回路：在電路中由支路組成的任一閉合路徑。注意：圖1.34所示電路中除了有回路 G 和回路 P 以外，沿電路外圍由電動(dòng)勢(shì)E1、電阻R1、R3也構(gòu)成一個(gè)回路。2基爾霍夫第二定律：任一瞬時(shí)沿回路繞行一周，所有電動(dòng)勢(shì)的代數(shù)和等于所有電壓降的代數(shù)和即， E = U

31、或 E = RI例1.11列寫(xiě)出圖1.34電路中回路 G 的基爾霍夫第二定律表達(dá)式。解設(shè)定回路 G 的繞行方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍敲措妱?dòng)勢(shì)方向與繞行方向一致時(shí)為正，相反時(shí)為負(fù)；電壓降方向由電流方向決定，所以電流方向與繞行方向一致時(shí)為正，相反時(shí)為負(fù)。E1-E2 = R1I1 - R2 I2或E1 + R2 I2 = E2 +R1 I1 1.53支路電流法 1復(fù)雜電路：指像圖1.51所示的這種無(wú)法用串、并聯(lián)方法直接應(yīng)用歐姆定律求解的電路。2支路電流法：以支路電流為求解對(duì)象，應(yīng)用基爾霍夫第一、第二定律對(duì)結(jié)點(diǎn)和回路列出所需的方程組，然后求解各支路電流。3支路電流法解題步驟：步驟一：選擇各支路電流參考方向。

32、在圖1. 51中，選取支路電流I1、I2和I3的參考方向如圖中所示。步驟二：根據(jù)結(jié)點(diǎn)數(shù)列寫(xiě)?yīng)毩⒌慕Y(jié)點(diǎn)電流方程式。在圖1.34所示電路中，有A和B兩個(gè)結(jié)點(diǎn)，利用KCL列出結(jié)點(diǎn)方程式。結(jié)點(diǎn)A：I1 + I2 I3 = 0結(jié)點(diǎn)B：-I1 - I2 + I3 = 0畫(huà)圖講解教案紙 附 頁(yè)第 2 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記一般來(lái)說(shuō)，電路中有2個(gè)結(jié)點(diǎn)時(shí)，只能列出1個(gè)獨(dú)立方程，可以在2個(gè)結(jié)點(diǎn)中任選其中1個(gè)方程。步驟三：根據(jù)網(wǎng)孔，利用KVL列寫(xiě)回路電壓方程式，補(bǔ)齊不足的方程數(shù)。一般情況下以自然網(wǎng)孔為對(duì)象列寫(xiě)電壓方程為宜，這樣可以防止列寫(xiě)的電壓方程不獨(dú)立。利用KVL，對(duì)回路I和

33、回路II列寫(xiě)電壓方程式回路 I：E1 - E2 = R1 I1 - R2 I2回路II：E2 = R2 I2 + R3 I3步驟四：聯(lián)立求解方程組，求出各支路電流。I1 + I2 I3 = 0E1 - E2 = R1 I1 - R2 I2E2 = R2 I2 + R3 I3代入已知數(shù)值R1、R2、R3、E1、E2，可求得電流I1、I2、I3。例1.12在圖1.35所示電路中，已知R1 = 5，R2 = 10，R3 = 15，E1 = 180 V，E2 = 80 V，求各支路中的電流。圖1.35例題1.12附圖解應(yīng)用支路電流法求解該電路，由于待求支路有3條，所以必須列出3個(gè)獨(dú)立方程才能求解3個(gè)未

34、知電流I1、I2和I3 。（1）設(shè)各支路電流參考方向如圖1.35中所示。（2）應(yīng)用KCL對(duì)結(jié)點(diǎn)A列寫(xiě)電流方程I1 + I2 - I3 = 0（3）應(yīng)用KVL對(duì)回路列寫(xiě)電壓方程式，因?yàn)橐蚜谐?個(gè)獨(dú)立的電流方程，所以必須補(bǔ)寫(xiě)2個(gè)獨(dú)立的電壓方程，按網(wǎng)孔選定2個(gè)回路，繞行方向如圖1.35所示?；芈稧：E1 = R1 I1 + R3 I3 回路P：E2 = R2 I2 + R3 I3（4）聯(lián)立求解方程組，求出各支路電流數(shù)值。畫(huà)圖講解教案紙 附 頁(yè)第 3 頁(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容、方 法、過(guò) 程 和 板 書(shū) 設(shè) 計(jì)教學(xué)追記I1 + I2 - I3 = 0E1 = R1 I1 + R3 I3E2 = R2 I2 +

35、 R3 I3代入?yún)?shù)I1 + I2 - I3 = 0180 = 5 I1 + 15 I380 = 10 I2 + 15 I3解聯(lián)立方程可得I1 = 12 A，I2 = - 4 A，I3 = 8 A求得結(jié)果中I1和I3為正值，說(shuō)明電流的實(shí)際方向與參考方向一致；I2為負(fù)值，說(shuō)明電流的實(shí)際方向與參考方向相反?！舅?、小結(jié)】支路電流法是基爾霍夫定律在復(fù)雜電路中的應(yīng)用。其求解步驟如下：（1）確定電路的支路數(shù)m，選定各支路電流的正方向；（2）若電路共有n個(gè)節(jié)點(diǎn)，利用基爾霍夫電流定律列出列（n - 1）個(gè)獨(dú)立的節(jié)點(diǎn)電流方程。（3）利用基爾霍夫電壓定律列寫(xiě)出獨(dú)立回路的電壓方程式，一般按網(wǎng)孔選擇的回路，列寫(xiě)的方程都是獨(dú)立的；（4）解獨(dú)立方程數(shù)目等于m個(gè)聯(lián)立方程式，即可求出各支路電流的；（5）利用歐姆定律和基爾霍夫電壓定律求出各支路電壓。畫(huà)圖講解廈門(mén)電子職業(yè)中專學(xué)校教案紙第頁(yè)學(xué)科電子電工技術(shù) 2.1交流電的基礎(chǔ)知識(shí)檢查授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)6教具多媒體、黑板、粉筆授課時(shí)間2017.1教學(xué)方法講解 ，啟發(fā)，問(wèn)答、實(shí)物演示教學(xué)目的描述正弦交流電的基本概念。了解正弦量的三要素。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】正弦交流電的三要素?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】正弦交流電的角頻率、有效值、相位、初相位和相位差復(fù)習(xí)提問(wèn)正