《鋼的琴》賞析[教學文檔]

1、一、敘事手法該片以造鋼琴為主線、保煙囪為副線，兩條線索并進，順敘中時有插敘的敘事手法展開，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，每件事件的發(fā)生之前都有伏筆，如陳父去世前陳機動車的突然倒地（陳桂林常用機動車載父親回家），故不覺突兀。以現(xiàn)實主義手法講述一群存有浪漫主義精神的普通人不怎么普通的舉動，平實的敘事手法不夸張不做作，恰如其分地表現(xiàn)出本片荒誕背后的沉重，詼諧背后的蒼涼。二、剪輯（1）音樂剪輯在配樂上，電影開頭的俄羅斯送葬曲三套車猶如一曲舊時代的挽歌，奠定了本片蒼涼的基調，與隨后喜氣洋洋的步步高對比鮮明，在打著“沉重悼念母親”的橫幅的殯葬儀式上演奏步步高，本身就是一種荒誕。這也是整部片子的統(tǒng)一風格悲傷隱在歡笑之

2、后，詼諧中更襯出蒼涼。陳做紙鋼琴的背景樂為超級瑪麗，巧妙地烘托出其行為的荒誕可笑。胖頭讓安昌業(yè)“滾蛋”的音樂襯托出人物慘淡無奈的心境。陳桂林被淑嫻拒之門外后落魄地走在街上時，背景樂正是淑嫻唱過的跟他解釋過意思的描述一個女孩和情人約會徹夜不歸后騙她媽媽說她是在花園迷路的俄文歌，猶如一個巨大的諷刺，襯托出陳內(nèi)心的氣憤屈辱，為之后陳找王抗美打架做鋪墊。片尾當孩子唱著如果感到幸福你就拍拍手，陳卻倚墻黯然神傷，音樂和畫面形成對比，更顯其悲。本片在音樂的插入和終止上也技法嫻熟，如警察的開門“吱”地一聲，鋼琴聲便自然地停止。爆竹聲停后，音樂響，胖頭和快手起沖突時音樂停，紛爭解決后音樂又起，這使音樂顯得靈動有

3、趣。片中有多個鏡頭的音樂是在響起機動車聲時就不露痕跡地停止。（2）動作剪輯陳用機動車載父歸家時選用了側面、正面、后面及車上看到的移動路面四個鏡頭，帶出一種動感和節(jié)奏感。陳用紙殼做鋼琴時也分別從正面、側面、正面、后面進行拍攝，并對其用毛筆畫琴鍵作了特寫。陳做好紙鋼琴后鉆螺絲釘、擺書、鋪布，一個動作一個鏡頭，使動作更有連貫性，增強了節(jié)奏感。其煞有介事的行為舉止也更襯托其荒誕。陳和淑嫻在小餐館吃飯時和陳請哥們喝酒時鏡頭慢慢移動到門上，下一鏡頭人已在戶外，而陳四處借錢的片段只也拍了一下他的機動車，下個鏡頭他已在養(yǎng)豬房向人借錢里，省略了他開車的過程，這種剪輯方式過渡自然，有效省略拍攝環(huán)節(jié)，縮短了時間，也

4、使得影片情節(jié)更為緊湊。三、拍攝本片常用淡入和淡出實現(xiàn)場景的變換，在畫面仍暗著是時，聲音先入，使時間縮短。陳桂林在琴行從簾幕之間看女兒彈琴用了推和移并做了主客觀的轉換，鏡頭的緩慢移動生動再現(xiàn)了陳凝望女兒的溫柔目光。運用主客觀轉換的還有季哥被抓的片段。眾人目送季哥被帶走是客觀鏡頭，接著切換為季哥和警察走出煉鋼廠的主觀鏡頭，主客觀的轉換使觀眾有如身臨其境。陳跟殺豬的哥們借錢、汪工在廢棄的鋼廠向眾人講解鋼琴制造和片尾一群孩子砸冰等幾個畫面都用了透視，使得畫面富有層次感。陳請朋友喝酒是從樹枝后拍的，設置懸念，讓人猜測其請客另有目的。影片開頭陳與小菊吵完架后鏡頭推向他們身后的樓房，使觀眾不由自主地被帶入影

5、片中特定的環(huán)境。片尾陳拉手風琴用了推鏡頭，引人思考其心理活動，淑嫻倚在他肩膀上后用了拉，畫面淡出。結局時用拉實現(xiàn)謝幕。片中有不少鏡頭為軸對稱，比如開頭的陳和小菊的全景鏡頭及陳帶小元在學校偷練琴被發(fā)現(xiàn)時和老師對話的鏡頭。四、蒙太奇應用 （1）象征蒙太奇：電影開頭音樂先入帶動觀眾情緒，然后是陳桂林和小菊討論離婚的長鏡頭，陳桂林和小菊并列站著，陳身后是破敗的毛坯房，而小菊身后是嶄新的小洋房，疑似屋頂?shù)慕ㄖ绯岚虬阋慌f一新分立于二人后，象征著新與舊之間的對峙沖突。兩根年代久遠的煙囪反復出現(xiàn)或提及，它們的去留成為本片的一條副線，我認為它們是舊時代的象征，誠如導演借汪工之口說的：“時光荏苒，社會變革，為了

6、時代發(fā)展的進程要求它離開，可我們總要試著做點什么”，它們的去留象征新舊的交替，影片最后的被炸，暗示著舊時代的不可挽留。（2）平行蒙太奇：三人在駕駛座上唱歌與車廂內(nèi)的三人運用平行蒙太奇，兩相映襯，讓人捧腹。（3）因果蒙太奇：警察對他們說“你們得把鋼琴抬回去”后，下一鏡頭即為他們回學校搬琴；胖頭說：“我們把這個（鞭炮）放了”，下一鏡頭即在放鞭炮。（4）錯覺蒙太奇：學校里淑嫻望了眼一旁坐著的陳桂林，下一鏡頭陳卻已是坐在自家家里。（5）積累蒙太奇影片開頭小孩用玻璃瓶砸頭運用了，有個瓶沒砸破時音樂戛然而止，再砸成功，音樂又起，音樂的巧妙剪輯使得該片段幽默感十足。五、導演個人的風格的體現(xiàn)因為有個擅長拍現(xiàn)實

7、主義作品的喜劇導演做父親，張猛從小也對講述老百姓的故事這類作品感興趣。鋼的琴正是取材于導演出生地東北的這么一部的作品，以黑色喜劇方式展現(xiàn)出大時代下游離在社會邊緣的小人物的隱痛。片頭陳桂林與畫外音的對話頗能體現(xiàn)導演個人風格。畫外音本為送葬的兒子，可我們卻只能看到陳桂林對著畫面外說話，鏡頭并不搖或切換過去，另有幾個鏡頭是演員正對著鏡頭說話（如王抗美第一次出場的鏡頭和陳對女兒說“安靜，仔細地聽”時，立刻響起父親的咳嗽聲，陳于是轉過頭瞪了一眼鏡頭說“去”）猶如小品演員與觀眾間的互動，這與導演身為趙本山春晚舞臺上的御用編劇有關。陳向開理發(fā)店的二姐借錢拍的是陳在鏡中的像，詼諧中暗示其借錢時不得不低聲下氣的

8、境況。從背面拍陳對姐說“姐，我給你帶了塊肉”時肉正好被偷、樂隊在商場換季促銷上對著寥寥無幾的場下唱“這世界并不那么凄涼” 、眾人追捕安昌業(yè)時插入一人中彈的影片畫面等鏡頭同樣極富黑色幽默。影片中有不少鏡頭頗有特色，十分有表現(xiàn)力和感染力。比如藍色光霧中的陳桂林和橘色光霧中的淑嫻在哀傷的音樂中一個拉手風琴，一個孑孑獨立的畫面；陳離開淑嫻家后放鞭炮的長鏡頭，真實地表現(xiàn)出陳感覺被背叛的悲傷和氣憤；陳追打王抗美的數(shù)個鏡頭都是攝象機一動不動，人從畫面的一邊跑入，又從另一邊跑出，似乎是一個冷眼看戲的旁觀者；電影前部分有一個畫面是陳與父親在看夕陽，電影片末也有相似的鏡頭，讓人有物事人非的感慨；鋼琴做成后以一場似

9、真似幻的歌舞表演來表現(xiàn)出人物內(nèi)心的悲壯之感；而陳在警察局長椅上夢見自己在雪中彈鋼琴的鏡頭則展現(xiàn)出一種詩意的蒼涼。有人評說這部片每一楨都如一幅油畫，構圖干凈。我深以為然。能把破敗的煉鋼廠和臟亂的街道拍出無限詩意，當是得益于導演自幼學畫，曾就讀中央戲劇學院舞臺美術系的經(jīng)歷。六、時代背景對該影片的影響 雖然本片設定的時代背景為上個世紀九十年代的東北某村鎮(zhèn)，但不可避免地會受到影片拍攝時代背景的影響。比如一些穿幫鏡頭（本人不才，這些穿幫鏡頭為網(wǎng)上搜集所得）：90年代初大哥大是奢侈品且造型如磚頭，而胖頭拿著的卻是小巧的手機；片尾出現(xiàn)的車是BMW X5， 但99年X5才在美國上市；片中新娘穿著白色婚紗在那時并不十分流行，且在