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1、學(xué)生姓名:年級(jí):上課時(shí)間:老師:主題認(rèn)識(shí)靜電、探究靜電力、電場(chǎng)強(qiáng)度教學(xué)目標(biāo)掌握描述電場(chǎng)的幾個(gè)基本概念,理解庫(kù)侖定律教學(xué)重點(diǎn)庫(kù)倫定律教學(xué)難點(diǎn)對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的理解教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)題一:認(rèn)識(shí)靜電、庫(kù)倫定律 知識(shí)梳理1電荷:自然界中只存在兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷。用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷為正電荷,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷為負(fù)電荷。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2電荷量:電荷量是指物體所帶電荷的多少。單位是庫(kù)侖,字母為“C”。物體不帶電的實(shí)質(zhì)是物體帶有等量的異種電荷。3元電荷:電子所帶電荷量e=1.610-19C,所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍,因此電荷量e稱(chēng)為元電荷。4點(diǎn)電荷:點(diǎn)電荷是一
2、種理想化的模型,當(dāng)帶電體的尺寸比它們之間的距離小得很多,以致帶電體的大小、形狀對(duì)相互作用力影響不大時(shí),這樣的帶電體就可以看做點(diǎn)電荷。5物體帶電方法:(1)摩擦起電;(2)感應(yīng)起電;(3)接觸起電。6電荷守恒定律:電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移過(guò)程中電荷總量保持不變。7庫(kù)侖定律: (1)適用條件: 真空中,點(diǎn)電荷(2)公式:說(shuō)明: 兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用力是一對(duì)作用力與反作用力,不論兩個(gè)帶電體的電量是否相等,甚至相差懸殊,但它們間的作用力一定大小相等、方向相反,并與它們的質(zhì)量無(wú)關(guān)。均勻帶電的圓球、圓板、圓環(huán),等效為電荷都集中在
3、球心、圓心。微觀粒子(如電子、質(zhì)子)間的萬(wàn)有引力比它們之間的庫(kù)侖力小得多,萬(wàn)有引力通常忽略不計(jì),電荷在電場(chǎng)中受力分析時(shí),一般情況下物體的重力不計(jì)。 例題評(píng)析A B C vtym,qv0+4Q-Q【例1】在真空中同一條直線上的A、B兩點(diǎn)固定有電荷量分別為+4Q和-Q的點(diǎn)電荷。將另一個(gè)點(diǎn)電荷放在該直線上的哪個(gè)位置,可以使它在電場(chǎng)力作用下保持靜止?若要求這三個(gè)點(diǎn)電荷都只在電場(chǎng)力作用下保持靜止,那么引入的這個(gè)點(diǎn)電荷應(yīng)是正電荷還是負(fù)電荷?電荷量是多大?OABmBgFNLd【例2】已知如圖,帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長(zhǎng)L的絲線懸掛在O點(diǎn)。靜止時(shí)A、B相距為d。為使平衡時(shí)AB間距
4、離減為d/2,可采用以下哪些方法A將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來(lái)的2倍B將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的8倍C將小球A、B的電荷量都減小到原來(lái)的一半D將小球A、B的電荷量都減小到原來(lái)的一半,同時(shí)將小球B的質(zhì)量增加到原來(lái)的2倍【例3】已知如圖,在光滑絕緣水平面上有三個(gè)質(zhì)量都是m的相同小球,兩兩間的距離都是l,A、B電荷量都是+q。給C一個(gè)外力F,使三個(gè)小球保持相對(duì)靜止共同加速運(yùn)動(dòng)。求:C球的帶電電性和電荷量;外力F的大小。ABCFABFBFCBF專(zhuān)題二:電場(chǎng)強(qiáng)度 知識(shí)梳理一、電場(chǎng)強(qiáng)度1電場(chǎng)(1)電場(chǎng):帶電體周?chē)嬖诘囊环N物質(zhì),是電荷間相互作用的媒體它是一種看不見(jiàn)的客觀存在的物質(zhì)它具有力的特性和能的特性
5、;(2)電場(chǎng)最基本的性質(zhì):對(duì)放入電場(chǎng)中的電荷由電場(chǎng)力的作用;(3)電場(chǎng)力:放入電場(chǎng)中的電荷受到電場(chǎng)的力的作用,此力叫電場(chǎng)力。2電場(chǎng)強(qiáng)度E:描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量(1)定義:放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受電場(chǎng)力與此電荷所帶電荷量的比值,叫電場(chǎng)強(qiáng)度;(2)定義式:;(3)物質(zhì)性:電場(chǎng)是電荷周?chē)陀^存在的物質(zhì),電荷之間的相互作用力通過(guò)電場(chǎng)而發(fā)生;(4)客觀性:場(chǎng)強(qiáng)是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量,只由電場(chǎng)本身決定電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷的電性和電量q無(wú)關(guān),與檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力F無(wú)關(guān),即使無(wú)檢驗(yàn)電荷存在,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)依然是原有的值;(5)矢量性:電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向規(guī)定為正電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向與放在
6、該點(diǎn)的負(fù)電荷受的電場(chǎng)力的方向相反。(6)場(chǎng)強(qiáng)大小判斷a根據(jù)電場(chǎng)力判斷:b根據(jù)電場(chǎng)線判斷:只與電場(chǎng)線疏密有關(guān),與電場(chǎng)線方向無(wú)關(guān)c根據(jù)勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差判斷:E=U/d。(7)電場(chǎng)強(qiáng)度的計(jì)算(定義式,普遍適用)(用于真空中點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng))(用于勻強(qiáng)電場(chǎng))3電場(chǎng)線:在電場(chǎng)中畫(huà)出一系列從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止的曲線,使曲線上每一點(diǎn)的切線方向跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向一致,這些曲線就叫做電場(chǎng)線。(1)電場(chǎng)線是為了形象地表示電場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱引入的假想線,它不是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線電場(chǎng)線也不是電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡;(2)電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,電場(chǎng)線越密的地方,其場(chǎng)強(qiáng)就越大;(3)電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向即該點(diǎn)的場(chǎng)
7、強(qiáng)力向,也就是正電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向;(4)靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線是不閉合的曲線,總是從正電荷(或無(wú)窮遠(yuǎn)處)發(fā)出,終止于負(fù)電荷(或無(wú)窮遠(yuǎn)處);在沒(méi)有電荷的地方電場(chǎng)線不會(huì)中斷,也不會(huì)相交正電荷一定要發(fā)出電場(chǎng)線,負(fù)電荷一定要接收電場(chǎng)線;(5)電場(chǎng)線不會(huì)相交或相切。4電場(chǎng)的疊加:同時(shí)存在幾個(gè)產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)源時(shí),電場(chǎng)中某點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)是各場(chǎng)源單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的矢量和。二、電勢(shì)、電勢(shì)能1電勢(shì)差UAB(1)定義:電荷在電場(chǎng)中,由一點(diǎn)A移動(dòng)到另一點(diǎn)B時(shí),電場(chǎng)力所做的功與移動(dòng)電荷電荷量的比值WAB/q,叫做A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,用UAB表示;(2)定義式:UAB=WAB/q;(3)電勢(shì)差是標(biāo)量,但有正負(fù),正負(fù)表示電
8、勢(shì)的高低。2電勢(shì):描述電場(chǎng)能的性質(zhì)的物理量(1)定義:電勢(shì)實(shí)質(zhì)上是和標(biāo)準(zhǔn)位置的電勢(shì)差即電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì),在數(shù)值上等于把單位正電荷從某點(diǎn)移到標(biāo)準(zhǔn)位置(零電勢(shì)點(diǎn))時(shí)電場(chǎng)力所做的功;(2)定義式:A=UA= WA/q;(3)電勢(shì)是標(biāo)量,但有正負(fù),正負(fù)表示該點(diǎn)電勢(shì)比零電勢(shì)點(diǎn)高還是低;(4)電勢(shì)高低判斷:a根據(jù)移動(dòng)檢驗(yàn)電荷做功判斷:移動(dòng)正電荷電場(chǎng)力做正功(負(fù)功)時(shí),電勢(shì)降落(升高);移動(dòng)負(fù)電荷電場(chǎng)力做正功(負(fù)功)時(shí),電勢(shì)升高(降落);b根據(jù)電場(chǎng)線判斷:沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)越來(lái)越低,逆著電場(chǎng)線方向電勢(shì)越來(lái)越高;c根據(jù)場(chǎng)源電荷判斷:離正電荷越近,電勢(shì)越高,離場(chǎng)源負(fù)電荷越近,電勢(shì)越低;d根據(jù)電勢(shì)差判斷:0,則
9、A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)高; E BQ為負(fù)電荷時(shí),E E DQ為正電荷時(shí),E E 9一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子所受重力,則 A粒子帶正電 B粒子加速度逐漸減小CA點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) D粒子的速度不斷減小 10如圖所示,用絕緣細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球在豎直向下的場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則小球帶 電荷,所帶電荷量為 11將帶電荷量為110C的電荷,從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功110J問(wèn):(1) 電荷的電勢(shì)能是增加還是減小? 電荷在A點(diǎn)具有多少電勢(shì)能?(2) A點(diǎn)的電勢(shì)是多少?(3) 若電場(chǎng)力可以把帶電荷量為210C的電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),說(shuō)明電荷帶正電還是帶負(fù)電? 電場(chǎng)力做了多少功? (取無(wú)限遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn))1
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