《6.猴王出世》課后練習(xí)五年級語文下冊教學(xué)課件-人教部編版

1、楷書(kiji) 頑劣(lil) 鐫著(junxi) 瞑目(mnmn) 迸裂(bnbn) 撓腮(noro,一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“,二、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空,喜不()() ()耳()腮 天()地() ()男()女 ()頭()頸 ()弟()兄 1這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來，急得他_， 像熱鍋上的螞蟻一樣。 2同學(xué)們聽到這個獲勝的消息都_,自 勝,抓 撓,造 設(shè),拖 挈,伸 縮,喚 呼,抓耳撓腮,喜不自勝,三、結(jié)合句意，寫出加點(diǎn)詞語的意思,1國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。 () 2遂有靈通之意。 () 3橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。 (,叫作,于是，就,家產(chǎn),四、判斷。對

2、的打“”，錯的打“,1西游記是我國四大古典名著之一，作者是羅貫中。 () 2石猴是由傲來國花果山上的一塊仙石孕育出來的。 () 3“一個個序齒排班”中“序齒”的意思是牙齒的多少。 () 4孫悟空是集猴、神、人三者為一體的神話中的人物形象。 (,一、勇敢無畏,他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。 1.這句話是對石猴的_描寫， 寫石猴的動作的詞有_、_、_、_、_等，表現(xiàn)了石猴_的性格特點(diǎn),動作,瞑,蹲,縱,跳,睜,勇敢無畏,2讀了這個句子，我想到了一句歇后語： 孫悟空到了花果山_,稱心如意,二、聰明機(jī)敏,1那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，

3、飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 這句話運(yùn)用了_、_的修辭手法，描寫了石猴的活動、_、_、起居等日常生活的多個方面，表明這是一只_的石猴,排比,對偶,飲食,交友,聰明機(jī)敏,2那些猴有膽大的，都跳進(jìn)去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會兒，也都進(jìn)去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。 (1)寫出下列詞語的近義詞。 頑劣() 力倦神疲(,頑皮,筋疲力盡,2)此段主要對從猴的_(A.神態(tài)B動作C心理)進(jìn)行了描寫，突出了猴子本性_(A.勇敢B頑劣C機(jī)靈)的特點(diǎn)，與后文石猴讓眾猴拜他為王的聰明機(jī)敏形成了對比。 (3)概括這段文字的主要內(nèi)容。 _,B,B,寫眾猴進(jìn)入水簾洞的情景,好,好,學(xué),習(xí),天,天,向,上,一個人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會被浪費(fèi)掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住：成功，屬于珍惜時(shí)間