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1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ),還能把這張?jiān)嚲淼淖謱懝ふ?。?分)pn chn zn ru sh j hn jio p( ) ( ) ( ) ( )qn b z jn( )二、給多音字組詞。(6分)教 jio ( ) 重 chng ( ) 圈 jun ( )jio ( ) zhng ( ) qun ( )縫 fng ( ) 便 pin ( ) 降 jing ( )fng ( ) bin ( ) xing ( )三、我能分辨字組成詞語(yǔ)。(5分)辨( ) 準(zhǔn)( ) 坊( ) 側(cè)( )試( )辮( ) 推( ) 訪( ) 測(cè)( )誠(chéng)( )四、在( )里填上合適的詞

2、語(yǔ)。(9分)清新甜潤(rùn)的( ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的( ) 清脆的( )和顏悅色地( )聚精會(huì)神地( )拼命地( )生活得( ) 叫得( ) 累得( )五、填一填。(6分)1動(dòng)對(duì)( ) ( )對(duì)略 開始對(duì)( ) ( )對(duì)防守2 _飛白鷺, _囀黃鸝。3日日行,_;常常做,_。六、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語(yǔ)造句。(12分)( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )日月( )( ) 鴉雀( )( ) 亡羊( )( )( )( )無窮 ( )( )西下 東( )西( )_七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得_。例: 翠鳥

3、蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_八、按課文內(nèi)容填空。(12分)1聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_,頂著_,踏著_,四處尋找_ 。2讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個(gè)去楚國(guó)的人著急,想對(duì)他說:_。3我喜歡和時(shí)間賽跑中的一句話。這句話是:_。4不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,_。九、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話。(標(biāo)上序號(hào))(6分)( )人們世世代代紀(jì)念海力布。( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。( )海力布是一個(gè)獵人,無意中救了龍王的女兒小白蛇。( )小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。( )他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。( )龍王把嘴里的寶石送給了

4、海力布。十、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)小山羊我家有一只小山羊,它的全身長(zhǎng)著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個(gè)瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不長(zhǎng),毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長(zhǎng)著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對(duì)粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會(huì)豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長(zhǎng)著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會(huì)長(zhǎng)胡子呢?我覺得很奇怪。1.根據(jù)小山羊的特點(diǎn),在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)( )的毛 ( )的腿 (

5、 )的尾巴( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子2按短文內(nèi)容真空。(4分)(1)短文先寫小山羊全身的_,再寫它的_,接著寫它的_,最后寫小山羊的頭部。(2)短文在寫小山羊頭部時(shí),又分別具體地描寫了它的_、_、_、_、_。十一、習(xí)作。(分)一件的事提示:先把題目補(bǔ)充完整(有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的)。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順,書寫時(shí)字跡工整。注意用上平時(shí)積累的的詞語(yǔ)。語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題班別: 姓名: 座號(hào) 得分: 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)一、 我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)jnqio bicn sh x b l dn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、二、選擇正確的讀音,在下面畫上“ ”。(3分)羊圈(junqun) 下降(xinjin) 教誨(huhu)三、 給下列各字加上不同的偏旁,變成新字,再組詞。(4分)良 ( ) ( ) 方 ( ) ( )平 ( ) ( ) 賓 ( ) ( )四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并找樣子寫詞語(yǔ)。(4分)群芳( )亡羊( )皓月( )專心( )例: 挨挨擠擠 又尖又長(zhǎng) 五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。(3分)光彩奪目的( )聚精會(huì)神地( ) 和顏悅色地( )時(shí)間過得( ) 一( )金光 一( )大風(fēng)六、在括號(hào)里填上相反的詞。(3分)攻( ) 愛( ) 吞( ) 成功( ) 喜歡( ) 馬虎( )七、選詞填空

7、。(4分)發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)1、你難道沒( )這座城市的( )變化嗎?2、叔叔這項(xiàng)( )已經(jīng)申請(qǐng)了專利。不但而且 因?yàn)樗?如果就1、大雁( )受過箭傷,( )飛得慢。2、( )少年不努力學(xué)習(xí),將來( )會(huì)后悔。八、照樣子改句子。(2分)1、例:我打破了家里的花瓶。 家里的花瓶被我打破了。爺爺找到了迷路的孩子。 2、例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不是偉大的奇觀嗎? 九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。(5分)穿花蛺蝶深深見 寸金難買寸光陰親身下河知深淺 點(diǎn)水蜻蜓款款飛一寸光陰一寸金 冰在薄處裂少壯不努力 親口嘗梨知酸甜繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷十、我會(huì)默寫一首本學(xué)期自己喜歡的描

8、寫春天的古詩(shī)。(4分) 八、小練筆:(3分) 春天的花朵開得多美呀! 我要用幾句話寫一寫自己喜歡的一種花。 第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一) 認(rèn)真閱讀荷花選段,回答問題。(15分)我忽然覺得自己仿佛( ff )就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩( pinpin )起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)( 飄蕩飄動(dòng) )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我( 停止制止 )了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我昨夜做的好夢(mèng)過了一會(huì),我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ),在括號(hào)里打“”。(2分)2、用“ ”畫出文中的一句比喻句,并

9、仿寫一句比喻句。(3分)寫比喻句: 3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞),請(qǐng)你學(xué)著寫兩個(gè)這樣的詞。(2分) 4、請(qǐng)寫一句贊美荷花的話。(2分) 5、如果你是池中的一朵荷花,會(huì)看到、聽到、想到什么?寫下來。(3分) 6、文中有許多優(yōu)美的句子,其中我最喜歡的一句是: 。(3分)(二)、閱讀下面的短文,并完成問題。(15分) 有一種鳥,長(zhǎng)得并不美麗,飛翔的本領(lǐng)也并不高超,但它有一種特殊的本領(lǐng),就是會(huì)啄食躲在樹干里的害蟲,這種鳥叫啄木鳥。啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲,主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤

10、,舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外,啄木鳥還有另外一些特點(diǎn):它的腳有四個(gè)足趾,能前后分開,容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅(jiān)硬,它在樹上鑿孔時(shí),就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹干,像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。啄木鳥正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu),所以啄蟲的本領(lǐng)很大。1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在上面的橫線上。 (2分)2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)特別( )頑強(qiáng)( )隱蔽( ) 銳利( )3、我知道“這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞?!边@句話是 句,把 比作 。(3分)4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句),用“ ”畫出來。(2分)5、我能根據(jù)要

11、求填表。(4分)名稱 特點(diǎn) 作用嘴舌腳尾第三部分 習(xí)作(30分)題目:我愛 。要求:1、把題目補(bǔ)充完整,可以是人,可以是景物,動(dòng)植物,也可以是活動(dòng)的名稱。 2、注意寫出“我”為什么要“愛它”。 3、語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)不少于250字。三年級(jí)語(yǔ)文期中考試試卷一、讀拼音,寫詞語(yǔ)(8分)yn zi bei shang to tu h hu( ) ( ) ( ) ( )hu hu y h si po jian yue( ) ( ) ( ) ( )二、劃去錯(cuò)誤的讀音。(4分) 淹沒(m m ) 羨慕(xian xian ) 拉弦(xin xun) 教誨( hu hu ) 三、比一比,再組詞(12

12、分)妝( ) 飼( ) 蓋( ) 壯( ) 詞( ) 益( ) 賽( ) 箭( ) 吵( )寒( ) 劍( ) 抄( )四、給下列的字加部首,組成新字再組詞(12分) 丁 ( ) 平 ( ) 我 ( )采 ( ) 竟 ( ) 良 ( ) 五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)驚( )之( ) 亡( )補(bǔ)( ) 聚( )會(huì)( ) 夕陽(yáng)( )( ) 腳( )實(shí)( ) ( )櫝( )珠六、選詞填空(8分)審視 注視1翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地( )著水面。 2經(jīng)過這次教訓(xùn),我要重新( )自己的言行。教育 教誨3老師天天( )我們要好好學(xué)習(xí)。4我雖然離開了母校,但是王老師對(duì)我的( ),使我永遠(yuǎn)不忘。 嚴(yán)肅 嚴(yán)格5.老師

13、對(duì)我們的要求很( )。6.爸爸的神情變得( )了。準(zhǔn)確 正確7.這道題你做的完全( )。8.我認(rèn)真地看,老實(shí)的畫,自己覺得畫得很( )。七、按要求寫句子(8分) 例:馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎? 馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。1、難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 2這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 3、咆哮的洪水卷走了美麗的小村莊。改成“被”字句: 4、在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)步很大。(修改病句) 八、按課文內(nèi)容填空。(7分)1.亡羊補(bǔ)牢中的那個(gè)人因?yàn)?,所以他的羊又丟了一只。后來他 ,就再也沒丟羊了。從這個(gè)故事我明白了 。2、親身下河知深淺, 。3、少壯不努力, 。 4、日日行, ;常常做, 。九閱讀短文,回答問題。(5分) 西湖的景色一年四季都很美麗。春天,垂柳含翠,紅

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