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文檔簡介
小松鼠找花生 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識 12 個(gè)生字,會寫“生”,認(rèn)識一個(gè)偏旁。2、正確地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識本課的12 個(gè)生字,正確地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片教學(xué)過程:教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動個(gè)別輔導(dǎo)教學(xué)隨筆一、故事引入1、小朋友們都喜歡玩捉迷藏的游戲吧!今天我們的小松鼠也要來玩這個(gè)游戲,他要找的是花生(出示題目)2、認(rèn)識“找、生”朗讀題目認(rèn)“找、生”二、小組學(xué)習(xí)課文1、你愿意來幫助小松鼠的話,就來讀讀這篇課文吧!2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,特別是生字的讀音3、小組學(xué)習(xí)效果反饋小組長帶領(lǐng)小組成員學(xué)課文讀課文和生字三、再讀課文1、觀察兩幅插圖,他們在干什么呀?第 1頁2、出示相關(guān)的段落,讓學(xué)生選擇讀,比比哪個(gè)小組的學(xué)習(xí)效果好3、反饋評價(jià)看圖說話選擇段落分組練習(xí)讀課文反饋?zhàn)x四、反饋認(rèn)字,寫“生”1、拿出單獨(dú)的生字,讓同桌的同學(xué)相互認(rèn)讀,準(zhǔn)備比賽2、指導(dǎo)書寫“生”小組為單位比賽認(rèn)讀速度認(rèn)真書寫第 2頁
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