幼兒園中班社會(huì)教案《我會(huì)排隊(duì)》活動(dòng)常規(guī)教育小班教學(xué)課件

1、幼兒園中班社會(huì)教案我會(huì)排隊(duì)活動(dòng)常規(guī)教育小班教學(xué)PPT課件 點(diǎn)擊上面藍(lán)色小字或搜索每天免費(fèi)8篇優(yōu)質(zhì)教案活動(dòng)目標(biāo)：1.知道排隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)正確的排隊(duì)方法：不插隊(duì)、不擁擠、保持一定距離。2.學(xué)會(huì)在集體生活中與同伴友好相處，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.小熊玩偶，小動(dòng)物的圖片：小熊、小豬、小狗、小貓、小羊。2.ppt課件?；顒?dòng)過程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。師：今天我們小四班來了一位新朋友，我們一起把它請(qǐng)出來吧。（出示小熊玩偶）小熊給大家?guī)砹艘粋€(gè)好聽的故事，你們想聽嗎？二、講述故事小熊買冰淇淋，感受排隊(duì)的重要性。1.講述故事小熊買冰淇淋。2.根據(jù)故事進(jìn)行提問。（1）故事里有哪些小動(dòng)物？（

2、2）小熊去買冰淇淋，它排隊(duì)了嗎？它是怎么做的？（3）小熊買到冰淇淋沒有？為什么？（4）買冰淇淋的時(shí)候應(yīng)該怎么做？3.教師出示小動(dòng)物圖卡，請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物排隊(duì)。三、師幼共同討論，說一說應(yīng)該怎樣排隊(duì)。1.師：小動(dòng)物都學(xué)會(huì)排隊(duì)了，那么小朋友會(huì)排隊(duì)嗎？2.師：我們生活中哪些地方需要排隊(duì)？為什么要排隊(duì)？（引導(dǎo)幼兒討論、回答）3.播放PPT，結(jié)合圖片講述。4.小結(jié)：排隊(duì)要一個(gè)跟好一個(gè)排整齊，排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)、不擁擠、前面和后面的小朋友之間要保持一定的距離。四、大家一起來排隊(duì)。師：我們小四班的小朋友都會(huì)排隊(duì)嗎？接下來我們就排隊(duì)喝水來比一比，看看誰(shuí)是會(huì)排隊(duì)、講秩序的好寶寶?！酒坑變簣@小班社會(huì)教案我會(huì)排隊(duì)活動(dòng)目

3、標(biāo)：知道洗漱、喝水、如廁時(shí)，不爭(zhēng)搶、不推擠，會(huì)等待?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源：圖片不推擠，圖片哪些寶寶做得好。活動(dòng)過程：1、播放多媒體教學(xué)資源不推擠。(1)請(qǐng)幼兒說一說看到了什么?那些小朋友是怎樣洗手的?大家感覺誰(shuí)做的好?誰(shuí)做的不好?為什么?(2)小結(jié)：洗手時(shí)，人多水龍頭少，小朋友不能同時(shí)洗手，所以要排隊(duì)等待，不能擁擠、爭(zhēng)搶、推拉。2、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行。(1)請(qǐng)幼兒說一說在幼兒園里，小朋友做哪些事情的時(shí)候需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行?(喝水、如廁、玩滑梯等。)(2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌不推擠。幼兒熟悉兒歌后，可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內(nèi)容，如，上廁所、滑滑梯等。(3)播放多媒體教學(xué)資源哪些寶寶做得對(duì)。講講誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)。3、情景練習(xí)：排隊(duì)輪流喝水。(1)請(qǐng)幼兒按男孩、女孩進(jìn)行分組到喝水處排隊(duì)輪流喝水。(2)小結(jié)：當(dāng)很多人去做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等待，不爭(zhēng)搶、不推擠，這樣就不會(huì)出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象?；顒?dòng)延伸：日常生活中培養(yǎng)幼兒輪流如廁、