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文檔簡介

1、凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有不知道孔乙己的;凡讀過孔乙己的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡孔乙己。他為什么最喜歡孔乙己?孔乙己究竟是一個怎樣的藝術形象?今天就讓我們一塊兒來認識一下孔乙己這個人物形象,1,孔 乙 己,魯 迅,2,第一課時,3,學習目標,1、了解作者、小說的時代背景。 2、梳理小說的情節(jié)結構。 3、分析研討課文第一部分,4,走近作者,5,走近作者,魯迅,原名周樹人,字豫才,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。 主要作品有:小說集 吶喊、彷徨;散文集朝花夕拾;

2、散文詩野草等。 本文選自小說集吶喊,6,追溯背景,孔乙己寫于1918年冬天,最初發(fā)表于1919年4月新青年,后收入小說集吶喊。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說,也是他繼狂人日記之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文,7,字詞積累,頹唐( ) 附和( ) 分辯( ) 不屑置辯( )咸亨酒店( )硯( ) 葷菜( ) 羼水( ) 拭( ) 蘸( ) 惋惜( ) 闊綽( )舀水( ) 漲紅( )綻( ) 哄笑( ) 間或( ) 著了( ) 打折( ) 門檻(,tu,h,bin,xi,hng,yn,hn,chn,sh,zhn,wn,chu,yo,zhng,zhn,hng,jin,zho,sh,kn,

3、8,回顧小說三要素,人物、情節(jié)、環(huán)境 故事情節(jié)又包括哪幾部分? (序幕)開端發(fā)展高潮結局(尾聲,9,小 說 三 要 素,環(huán)境,人物,故 事 情 節(jié),咸亨酒店,孔乙己等,開端 發(fā)展 高潮 結局,大約孔乙己的確死了,孔乙己被丁舉人打殘后的慘象,酒客取笑孔乙己偷東西,酒客奚落孔乙己沒有進學,孔乙己教小伙計識字,孔乙己分茴香豆給孩子們吃,時間、地點,酒客,氣氛,10,11,分析研討課文第一部分(前三段,1、酒店里常來喝酒的酒客有哪幾類呢?他們各有什么特點,他們對孔乙己態(tài)度如何? 2、掌柜對長衫客、短衣幫以及小伙計態(tài)度上有什么不同?這說明掌柜是怎樣的人? 3、小伙計所管職務和所處環(huán)境使人有什么感覺? 4

4、、小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關系,有什么作用,12,穿著,短,長,喝酒方式,站,坐,喝酒地點,外,里,對比,貧富懸殊 階級對立,短衣幫,長衫客,1、酒店里常來喝酒的酒客有哪幾類呢?他們各有什么特點,13,2、掌柜對長衫客、短衣幫以及小伙計態(tài)度上有什么不同?這說明掌柜是怎樣的人,對短衣幫,不講情義,能欺則欺,對長衫主顧,極力逢迎,恭敬侍候,對小伙計,兇狠無情,說明掌柜虛偽、勢利、冷酷,嫌貧愛富,唯利是圖,14,3、小伙計所管職務和所處環(huán)境使人有什么感覺,單調無聊,叫人活潑不得,反襯出“只 有孔乙己到店才可以笑幾聲”,為孔乙 己出場作了鋪墊,15,揭示了孔乙己不幸的社會

5、根源,4、小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關系,有什么作用,咸亨酒店是當時社會的縮影,是孔乙己生活的典型環(huán)境,具有鮮明的時代特征和地方色彩。小說以咸亨酒杯店為中心舞臺展開情節(jié),孔乙己悲劇的一生得到了完整而深刻的表現(xiàn),16,自由再讀前3個自然段,強化對孔乙己所生活的環(huán)境的認識和理解,17,作業(yè),分組合作,完成孔乙己履歷表,18,19,填表說明,社會關系是指小說中與孔乙己發(fā)生聯(lián)系的人物。(注明關系) 生活經(jīng)歷是指小說中孔乙己做過的一些事,表達準確清楚,可根據(jù)課文中語言,也可以自己概括。 注意將課文中有關孔乙己的信息都要羅列顯示出來,20,作業(yè)反饋,21,孔乙己履歷表,姓孔名不

6、詳,魯鎮(zhèn),五十多歲,晚清,半個秀才沒撈到,身材高大、被打致殘,寫得一筆好字、會茴字的四種寫法,小伙計短暫的“師生”關系(可惜“學生”不認“老師”,掌柜買賣關系,短衣幫同為“站著喝酒”的“酒友”關系,鄰居小孩同分吃茴香豆的關系,丁舉人同為讀書人的關系,偷與被偷,被打與打的關系, “摔下來”了的可憐蟲與“爬上去”了的勝利者之間的關系,咸亨酒店所有的人嘲笑與被嘲笑的關系,無,22,讀過書,終于但沒有進學,替人家鈔鈔書,連人和書籍紙張筆硯一齊失蹤(順手牽羊,偶然做些竊書的事,被吊打,常去咸酒店喝酒,受人嘲笑,分茴香豆給孩子吃,教小伙計識字,因偷丁舉人家的東西,被丁舉人打斷了腿,用手走來喝酒,(笑聲中出

7、場,笑聲中退場,用手走著退場,一事無成,不拖欠酒錢, 善良而且熱心,好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子,孔乙己是個熱衷功名,輕視勞動,好喝懶做,死要面子、迂腐可笑而又有誠實善良一面的讀書人,23,孔乙己,24,第二課時,25,學習目標,1、分析研討課文第二部分,把握人物性格特征 2、準確認識主題、理解人物悲劇命運根源 3、感受人生百態(tài),培養(yǎng)積極的人生觀,26,穿著,短,長,喝酒方式,站,坐,喝酒地點,外,里,對比,貧富懸殊 階級對立,短衣幫,長衫客,酒店里常來喝酒的兩類酒客、他們各自的特點,27,小說的主人公孔乙己屬于哪一類呢,站著喝酒,穿著長衫,唯一的人,生活貧困 經(jīng)濟地位 社會地位低,不甘居

8、下層 思想向往上層生活 輕視勞動人民,對立矛盾,特殊身份,28,孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。(a76題,這句話點出了孔乙己的特殊身份和性格特征,孔乙已經(jīng)濟拮據(jù),只能和“短衣幫”在一起。但他又不能脫掉長衫,因為那件長衫是讀書人的標志,“萬般皆下品,惟有讀書高的老封建思想在他腦海中根深蒂固。但他既不能爬到上層,又不能甘屈下層從事勞動,已經(jīng)是一個畸形的“多余的人”。這句話既照應前文,又點明他的獨特身份,也預示了孔乙己悲劇命運的必然性,29,1、分析研討課文第二部分,完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn),孔乙己是一個站著喝酒, 但又的人。 孔乙己是竭力爭辯維護清白,又 的人。 孔乙己是窮得將

9、要討飯但又的人,穿長衫,偶爾偷竊,好喝懶做,30,孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊, 但又 的人。 孔乙己是以讀書為傲,但又把 的人。 孔乙己是熱心教小伙計“茴”字寫法, 但又 的人。 孔乙己是使人快活, 但又 的人,從不拖欠酒帳,半個秀才也沒撈到”當作靈魂傷疤,遭到冷遇,無人關心,31,2、探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會原因,深刻理解孔乙己形象,1、孔乙己“站著喝酒”是因為: 2、孔乙己“穿長衫” 是因為: 3、孔乙己“竭力爭辯維護清白”是因為: 4、孔乙己“偷竊”是因為,他經(jīng)濟拮據(jù),買不起酒菜,進不了柜臺內坐著喝,他追求功名,不愿與“短衣幫”為伍,他死愛面子,想清白做人,封建科舉制度和封建教育

10、使他不會營生又好逸惡勞,貧困無法自存不得已而為之,32,5、孔乙己“窮得將要討飯”是因為: 6、孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他 7、孔乙己“以讀書為傲” 說明他 8、孔乙己把“半個秀才也沒撈到當作靈魂傷疤”,表明他,受他封建科舉制度的毒害,一生追求功名而不得;認為“萬般皆下品”,不愿勞動,質樸、忠厚,受封建教育毒害,“唯有讀書高”的觀念根深蒂固,中封建科舉的毒害很深,33,9、孔乙己“熱心教伙計茴字寫法”表明他 10、孔乙己“遭到冷遇”表明他 11、孔乙己“使人快活”表明他 12、孔乙己“無人關心”表明他,空虛無聊迂腐,地位卑下,連小孩都不愿理睬他,地位卑下,已淪為笑料,結局可悲,34,3、經(jīng)上

11、分析我們可看出孔乙己是一個有著怎樣性格的人?(a74題,四體不勤,以讀書人自居,賣弄學問,死要面子,自欺欺人、迂腐可笑,窮困潦倒,自命清高,至死不悟,好喝懶做,熱心善良,35,4、小說是以誰的口吻來寫的?這樣寫有什么好處? (a87題,1)我”一12 歲的酒店小伙計是孔乙己命運的見證人。小說都是通過“我”的所見所聞所感來寫,用第一人稱可以使故事顯得真實親切; (2)可以使故事情節(jié)集中,內容簡要; (3)可以表現(xiàn)周圍人對孔乙己的態(tài)度,連12歲的小伙計都鄙視孔乙己,更能說明這個社會對不幸者的冷漠,使作品更增加了悲涼的意味,36,文中多次提到酒客對孔乙己的笑(找出相關句子,37,在笑聲中出場,在笑聲

12、中生活,在笑聲中走向死亡,38,描寫酒客對孔乙己的笑,有什么作用?(a73題,以樂景寫哀,更令人悲哀,增加了悲劇效果。(作用) 冷漠無情,沒有人性的笑,體現(xiàn)出人們的麻木不仁、窮極無聊,蘊藏著一股悲涼的意味。人與人之間在千百年封建制度的壓迫、封建經(jīng)濟的剝削、封建文化的毒害下,形成了一種隔膜,冷酷、麻木、不覺悟,甚至連最起碼的同情心也喪失了。(反映出病態(tài)的社會現(xiàn)象,39,孔乙己的兩次出場,40,身材高大 青白臉色 皺紋間常夾些傷痕 亂蓬蓬的花白胡子 又臟又破的長衫,滿口之乎者也,語言,排出九文大錢,動作,神態(tài),漲紅臉 睜大眼睛 不屑置辯 頹唐不安,盤著兩腿 臉黑而瘦 穿一件破夾襖,低聲說到: 跌跌

13、斷,摸出四文大錢,不十分分辯 臉色很像懇求,外貌,41,孔乙己第二次出場也就是最后一次出場從外貌、語言、衣著、動作都比第一次更慘了,試想一下他會是一個怎樣的結局,大約孔乙己的確死了” 為什么說“大約”又說“的確”? “大約”是根據(jù)孔乙己二十多年來 沒有人知道他的生死消息而推測的。 “的確”是根據(jù)孔乙己最后一次出場的情況肯定他活不下去了,只有死路一條,42,造成孔乙己悲慘命運的原因究竟有哪些?(a813題,1、直接原因 偷竊挨打,困頓而死 2、內因 自身因素:熱衷科舉、自命不凡、好吃懶做、鄙視體力勞動 3、外因 制度因素:封建社會和封建科舉制度的犧牲品。 社會因素:民眾的麻木、冷漠、缺乏同情,43,概括小說的主題,小說通過對孔乙己的悲慘遭遇的描寫,反映了封建文化和封建科舉制度對讀書人的毒害,有力地控訴了科舉制度的罪惡。小說也揭露和批判了封建社會的世態(tài)炎涼,人們精神的麻木,44,孔乙己的形象及其思想意義,人物形象:一個在封建科舉制度和封建思想的束縛中苦苦掙扎的下層知識分子形象。(可笑、可憐、可悲) 思想意義:既是舊中國廣大下層知識

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