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文檔簡介

1、 1:號考:名姓人教(統(tǒng)編)版語文六年級下冊期中測試卷本試卷,共 100 分??荚嚂r間 90 分鐘。注意事項:1. 答題前,務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級、班級、學(xué)號、姓名等。2. 答非選擇題時,必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上書寫,在問卷上作答無效。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案, 不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的,答案無效。一、用“ ”畫出每組詞語中加點字讀音錯誤的一項,并改正在橫線上。(3 分) 1.追悼(do) 憲兵(xin) 油膩(l)2. 銘記(mn) 渺?。╩io) 綻開(zhn)3. 熬粥(o) 唾沫(tu) 鍥而不舍

2、(q)二、看拼音,寫詞語。(10 分)dng shng kng b jn f m gu cn bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu yn chu chng pi hui f gi y wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、用“ ”畫去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。(3 分):級班1.人民給這位(勞苦勞累)功高的英雄以最高的榮譽。2.在戰(zhàn)場上,他經(jīng)受了血與火的(嚴峻 3.今天,我校為畢業(yè)生舉行了(鄭重嚴肅)考驗。 隆重)的畢業(yè)典禮。:校學(xué)四、給加點詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。? 分)犧牲:古代為祭祀而宰殺的牲畜;為正義的目的舍棄自己的生命;放棄或 損害某些利益。1.老師經(jīng)常犧牲休息時間到學(xué)生

3、家里走訪。 ( ) 2.無數(shù)革命先烈為了人民的解放事業(yè)犧牲了。 ( )簡單:容易理解、使用或處理;(經(jīng)歷、能力等)平凡;草率,不細致。 3.這道題乍一看挺難,其實很簡單。 ( ) 4.這件事很復(fù)雜,不能簡單對待。 ( ) 5.張老師學(xué)識淵博,教學(xué)水平高,真不簡單。 ( )五、先補全詞語,再選詞填空。(10 分)( )兵( )政死得( )( )頭( )目眩聚( )會( )隨心( )( )欣喜( )( )1.“三心二意”的反義詞是。2.表示“一切都隨著自己的心意,想怎么做就怎么做”的意思的詞語是 。3.雄鵝飛得太快,尼爾斯感到。4.湯姆和貝琪被找回來之后,小鎮(zhèn)上的人們 。 六、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(

4、14 分)1. 初學(xué)喊爸爸的 ,會出門叫洋車了的 ,嘴巴上長了許 多白胡子的 ,提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的 感覺呢。2. 北京的春節(jié)的作者是 ,課文重點寫了臘八、臘月二十三、正月初一、 ,其余的日子則一筆帶過。我明白了,主要內(nèi)容要地寫,次要內(nèi)容則簡略地寫。3. 日暮漢宮傳蠟燭, 。4. 盈盈一水間, 。5. 中庭地白樹棲鴉, 。6. 少壯不努力, 。7. 聽君一席話, 。8. 近水知魚性, 。9. 陽春布德澤, 。七、語言實踐。(6 分)2017 年 12 月 15 日,2022 年北京冬奧會會徽發(fā)布儀式在北京舉行,會上公布會 徽名為“冬夢”。有人說,它是中國優(yōu)秀文化和奧

5、林匹克精神的完美結(jié)合。請你仔細 看圖,寫出你認為的亮點所在。八、閱讀與理解。(19 分)(一)閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。(7 分)十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親歌了歌我們,沒有說一句話。他的神情非常安定非常沉 他的心被一 種偉大的力量占據(jù)著個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。1.在選文中的”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉它c符號。(2 分)2. “偉大的力量”指的是什么?(2 分)

6、3. 通過選文的描述,你覺得李大釘是個怎樣的人?(3 分)(二)閱讀短文,完成練習(xí)。(12 分)孩子,我為什么打你(節(jié)選)畢淑敏在你最小最小的時候,我不曾打你。你那樣幼嫩,好像一粒包在英中的青豌豆。 我生怕任何一點輕微的碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。 面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個母親所有的力量保護 你,直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣,開始惡作劇對你摔破的盆碗、拆毀的玩 具、遺失的錢幣、污臟的衣著我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童, 都像走路會跌跤一樣應(yīng)該得到原諒。第一次打你的起因,已經(jīng)記不清

7、了。人們對于痛苦的記憶,總是趨向于忘記??偠?言之那時你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常 又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任不羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受 人類社會公認的法則為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失 效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器 這就是毆打。假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色 的抖動如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初 次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。我知道打人犯法,但這個世界給了為

8、人父母者一項特殊的赦免打是愛。世人將這一份特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時候臂系千鈞。我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時候,我的心都 在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打他我還有沒有其 他的辦法?只有當(dāng)所有的努力都歸于失敗,孩子,我才會舉起我的手每一次打過你 之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪 怕它將奇烈十倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑謹中的食品,只有 你自己嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧,也許要 到你為人父母時,才會理解。打人是個重體力活兒,它使人肩酸腕

9、痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是 人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛掉子我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便會遭受到同樣的反作用力,這是一 條力學(xué)定律。我愿在打你的同時,我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。 這樣我才可以精確地掌握力度,不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。 因為,重要的不是身累,而是心累1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(4 分)(1) 苛烈:(2) 放任不羈:2. 孩子所犯的錯誤中,哪些是可以原諒的?請從文中找出有關(guān)語句,畫上“ ”。(2 分)3. 文中的媽媽為什么要打孩子?請用自己的語言進行概括。

10、(3 分)4.中國有一句俗語:“打是親,罵是愛,不打不罵是禍害。”請結(jié)合這篇文章談?wù)勀愕?理解。(3 分)九、習(xí)作。(30 分)圍繞下列三個情境要素,發(fā)揮聯(lián)想和想象,自擬題目,寫一篇作文。節(jié)日我掌聲提示與要求:1.緊扣三個要素搜索自己經(jīng)歷寶庫中的相關(guān)故事;2.選擇寶庫中切合情 境的生動感人的故事場景;3.圍繞情境要素將選擇的故事場景描述得生動感人或引人深思;4.不少于 500 字。人教(統(tǒng)編)版語文六年級下冊期中測試卷參考答案 一、1.油膩(l) n2. 銘記(mn) mng3. 鍥而不舍(q) qi二、鼎盛炊煙恐怖惆悵軍閥徘徊魔鬼覆蓋殘暴依偎三、 1.勞累 2.嚴肅 3.鄭重四、 1. 2.

11、 3. 4. 5.五、精簡其所暈精神所欲若狂1.聚精會神 2.隨心所欲 3.頭暈?zāi)垦?4.欣喜若狂 六、1.小孩子大孩子老孩子2.老舍除夕正月十五詳細3. 輕煙散入五侯家4. 脈脈不得語5. 冷露無聲濕桂花6. 老大徒傷悲7. 勝讀十年書8. 近山識鳥音9. 萬物生光輝七、示例:2022 年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源,運用中國書法的藝術(shù)形態(tài), 將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體?!岸弊稚习氩糠终宫F(xiàn)滑冰運動員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿。中間 舞動的線條流暢且充滿韻律,象征著舉辦地起伏的山蠻、賽場、冰雪滑道和節(jié)日里飄舞 的絲帶?!癰eijing 2022 ”的字體在形態(tài)上汲取了中國書法與剪紙的特點,增強了字體文化 內(nèi)涵的表現(xiàn)力,也體現(xiàn)了會徽的整體感和統(tǒng)一性。八、(一)1. , 。 。1. 指的是對于革命事業(yè)的信心。2. 示例:我覺得李大釘是一個忠于革命、堅貞不屈的人。(二)1.(1)極其苛刻(2)放任自己,不守規(guī)矩。2. 對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著3. 因為孩子很頑皮,放任不羈,媽媽用盡一切辦法,孩子都不聽,媽媽最后不

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