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1、報(bào)告總結(jié)參考范本幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(二)$經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之帶著對(duì)美好未來的憧憬和希望,我來到了 xx 幼兒園,隨著時(shí)間的 飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這 次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺。俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大
2、困難,毫 無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無頭 緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們 開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高 漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子, 經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法, 每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師, 要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點(diǎn)是不行 的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn), 不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)
3、期間我 試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實(shí)習(xí)讓獲 得了很寶貴的東西。在 xx 幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配 班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師 認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師,積極配合他們工作。戶外 活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說 話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)蓋 好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩 子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷 增長(zhǎng)知識(shí)。其次:教育工作。面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨
4、的最大問題是 不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對(duì)知識(shí) 的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但 在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措,由于對(duì)幼兒的了解 太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次 正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn), 就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)。另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也非常地重要,我們 要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求,要妥善的 處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的充分 信任。要成為一名合格的幼
5、兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重 要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段 時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合 作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老 師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的 酸甜苦辣?;仡櫯c孩子們一起走過的日子,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜 甜的。幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細(xì) 心,愛心,責(zé)任心并重,缺一不可。平時(shí)的日常生活工作中移動(dòng)都疏 忽不得。更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn)。掌 握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異,因人而異,因材施教。在調(diào)動(dòng)幼兒情 緒的同時(shí),讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識(shí),在這方面我覺得我 還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向 有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平??傊處熓且粋€(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易, 在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì) 幼兒教師的要求越來越高,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們 的開心與家長(zhǎng)的誠心。實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做幼兒 教師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投 入到未來的幼兒教育事業(yè)。實(shí)習(xí),
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