高三第一學(xué)期德育工作計劃五

1、工作計劃參考范本高三第一學(xué)期德育工作計劃五撰寫人:匚_ 部秤6 / 6第一階段：（開學(xué) - 期中）具體做法：1、報到工作：（1）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。（2）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點了解學(xué)生干部及特殊的 學(xué)生。（3）精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。2、籌建臨時班委、團支委，討論通過班級計劃，制定學(xué)習(xí)、值日、 出勤、獎懲等常規(guī)制度。建立班級日志 、光榮榜等。3、開展多種活動，促進班集體形成。（1）慶祝老師節(jié)；中秋賞月晚會。（2）開展班級文化建設(shè)（如設(shè)計班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、 小畫展等況競賽）。（3）開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶祝活動。（4）我為集體添光彩主題班

2、會。（5）組織學(xué)生參加校運會，安排好運動隊、服務(wù)隊、啦啦隊。4、開展心理指導(dǎo)：（1）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性。（2）按照談話專題，開展師生對話、筆談、個別談心活動，尊重 學(xué)生的人格，重視他們的自信心。（3）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時幫助他們解決困難。5、進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。（1）專題講座之一：談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法。（2）進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，開展最佳學(xué)法評比。（3）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。（4）溫課迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重 考風(fēng)考紀。6、指導(dǎo)發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，督 促團支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng)、

3、學(xué)風(fēng)做出努力。7、開展國防教育，進行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。8。建立班級家長委員會，制定具體的活動計劃。進行家訪， 或請家長到學(xué)校聽課，參與班級活動，共商教育第二階段；（期中 - 期 末）學(xué)生的方法。第二階段：（期中 - 期末）目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。具體做法：1。講評班級開學(xué)以來的情況，提出班級下階段工作目標。2。組織學(xué)生進行我擁有金鑰匙學(xué)習(xí)方法交流。3。召開家長會或通過書信、電話，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思 想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長配合班級工作。4。專題講座之二：學(xué)習(xí)心理及方法（針對少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān) 憂、失望心理，從心理學(xué)角度進行指導(dǎo)，激勵信心。分析探索

4、適應(yīng)他 們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。5。依靠班委、團支委干部，加強常規(guī)管理和教育，督促學(xué)生遵守 日常行為規(guī)范。對個別學(xué)生要進行談心、家訪，給予個別教育。6。充分發(fā)揚民主，激發(fā)學(xué)生當家做主意識，正式民主選舉班委、團支委7。舉行師生雙向談心會，加強師生雙向談心會，加強師生間的理 解、信任和支持。8。評比班級十佳。9。制定寒假工作計劃，落實假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會人 際交往，尊師愛友，讀兩本好書，關(guān)心時事，并積極參加班委、團支 委組織的社會實踐活動。第三階段；（寒假 - 期中）目的：1。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事，思考人生的意義和價值。2。加強法制觀念。具體做法：1。指導(dǎo)班委和團支委利用寒假在

5、居民中進行社會調(diào)查。2。對上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活 和寒假活動做小結(jié)，表彰先進，樹立 榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標。3。重新制定班級文明公約，引導(dǎo)學(xué)生把中學(xué)生日常行為規(guī)范 的要求變成自己自覺的要求。4。進行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動。5。專題講座之三：談中學(xué)生人際交往。6。開展人生與理想主題系列教育活動。（1）人才成長百例思考漫談會或筆談會（出墻報）。（2）拼搏，人生的勁歌班級體育友誼賽。（3）共同揚起理想的風(fēng)帆班級聯(lián)誼活動。（4）歌唱生活，歌唱理想班級優(yōu)秀歌手評選。（5）以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的共產(chǎn)主義義 務(wù)勞動時活動。（6）走好人生第一步師生、家長墾談會。6。對個別在心理上有偏差

6、的學(xué)生進行適當矯治和訓(xùn)練。7。開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下 一學(xué)期德育工作做好準備。第四階段：（期中 - 期末）目的：1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系。2。進一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。具體做法：1。舉行以人生路標為主題的讀書、用書、評書教育活動。（1）與圖書館聯(lián)系，為每個同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆 記或資料卡片。（2）理想，指路的明燈讀后感演講比賽。（3）舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導(dǎo)。（4）編輯出版一期精彩片段專集或墻報。（5）人生路標人生意義討論會。2。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開展實用技 術(shù)培訓(xùn)。3。專題講座之四：奔涌的世界科技潮。4。指導(dǎo)團支部開展團徽在閃光 - 心中