三級醫(yī)院臨床護理6s管理的應(yīng)用與實踐[谷風課堂]_第1頁
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文檔簡介

1、6S管理模式在三級醫(yī)院臨床中的 實踐與運用,中科大一附院南院區(qū)護理部,Page 1,為什么要搞6S,播下一種思想,收獲一種行為; 播下一種行為,收獲一種習慣; 播下一種習慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運。,細節(jié)決定成敗,性格決定命運,Page 2,推行6S的目的,提高醫(yī)院員工的素質(zhì),增強員工的歸屬感和榮譽感,使員工自我價值實現(xiàn)與醫(yī)院發(fā)展相統(tǒng)一 改善和提高醫(yī)院管理水平,護理各項工作更趨規(guī)范,提高了工作效率和效益 提高護理技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量,提高競爭能力 有利于安全生產(chǎn)和保障患者安全,促進醫(yī)患和諧 有利于降低服務(wù)成本和醫(yī)療成本,減輕患者負擔,Page 3,主要內(nèi)容:,一、6S的起源與釋義

2、 二、6S管理內(nèi)容 三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,Page 4,一、6S的起源與釋義,5S/6S起源于日本,是指在現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)、工作要素進行有效的管理,是在日本企業(yè)廣泛流行的一種管理方法。,起源地:日本,Page 5,一、6S的起源與釋義,1955年提出“2S”,即整理、整頓,“安全始于整理,終于整理整頓”,后來生產(chǎn)控制和品質(zhì)的需要,逐步的提出了另外的3S,即“清掃、清潔、素養(yǎng)”。 1986年日本的5S/6S專著逐漸問世,從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了沖擊的作用,并掀起了5S/6S的熱潮。 現(xiàn)在,5S/6S不但在日本流行,而且已經(jīng)成為世界企業(yè)學習與應(yīng)用的一種潮流。,P

3、age 6,Page 7,二、6S管理內(nèi)容,Page 8,二、6S管理內(nèi)容,6S管理的總體流程:,Page 9,二、6S管理內(nèi)容,6S管理的總體流程:,6S管理中的6個要素不是孤立的,而是一個有機的整體 整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容; 清潔是制度化、規(guī)范化的保持3S水平, 素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣,遵守紀律、規(guī)則,嚴謹認真; 安全是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),尊重生命,杜絕違章。,Page 10,二、6S管理內(nèi)容,6個S之間的關(guān)系:,Page 11,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (1)學習領(lǐng)會6S精髓 按照6S的企業(yè)管理理念,醫(yī)院的顧客是患者,醫(yī)院的產(chǎn)品是服務(wù)質(zhì)量,醫(yī)院的工作現(xiàn)場就是病房。 6S管理

4、的引入對提升護理人員素質(zhì)、營造和諧融洽的醫(yī)患溝通氛圍,提高護理管理水平極為有利,可以塑造更加符合社會公眾期待的醫(yī)院形象,實現(xiàn)醫(yī)患雙贏。,Page 12,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (2)組織6S管理知識培訓 消除護理人員心理抵觸,打消將“整理、整頓、清掃、清潔”簡單的認為是“大掃除”,在全體護士中進行6S管理知識的普及培訓。,Page 13,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (3)成立護理質(zhì)量6S管理小組 由院長掛帥,形成6S管理活動方案、6S管理考評標準及獎懲辦法等。,Page 14,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (4)試點先行,完善

5、方案 推行“6S”管理活動試點工作,以點帶面,首先我們選擇骨醫(yī)院中院“脊柱脊髓病醫(yī)院”作為推行“6S”管理試點,在原有護理質(zhì)量管理標準的基礎(chǔ)上融入6S管理理念。,Page 15,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (5)全面推廣,系統(tǒng)開展 根據(jù)試點打造經(jīng)驗,6S管理小組分期、分批組織各科室進行樣板區(qū)域觀摩學習。各科室要結(jié)合樣板經(jīng)驗,成立科室6S管理小組,認真制定活動計劃,落實具體措施,明確責任區(qū)、責任人,系統(tǒng)開展“整理、整頓、清掃”工作;醫(yī)院6S管理小組針對各科推行進度,做好重點事項、重點區(qū)域的指導工作,確保達到預(yù)期效果。,Page 16,1、實踐與運用方法 (6)評估整改,細化

6、管理 為保證6S管理在各臨床科室得到不折不扣執(zhí)行,院6S管理小組將定期檢查和臨時抽查,監(jiān)督各科室6S管理規(guī)定執(zhí)行情況,對于檢查出來的問題,各科室要在3天之內(nèi)進行整改。6S管理小組要在每月25日前檢查完畢并將檢查結(jié)果以書面形式于28日前報護理部,檢查結(jié)果與科室績效考核掛鉤。,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,Page 17,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,1、實踐與運用方法 (7)綜合評估,深化提升 對前期開展的工作進行綜合評估,找準問題、明確方向,由6S推行小組對擬定的管理標準進行集中討論,系統(tǒng)梳理,修訂完善。推動臨床科室6S活動由基礎(chǔ)管理向常態(tài)運行過渡,并結(jié)合日常安全管理,服務(wù)品牌打造,行為規(guī)范建

7、設(shè)等工作,促進員工素養(yǎng)的全面提升。,Page 18,Page 19,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (1)整理(Seiri) 整理的定義:將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,有必要的留下來,其他的都消除掉。 整理對象:主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的“空間”。 目的:清除凌亂的根源,騰出空間,空間合理利用,防止誤用、 勿送,打造清爽的工作場所。,Page 20,整理的推行要點:,明確常用、急用、不常用、不需要的物品 常用的物品放在容易取到的地方 急用的物品放在固定的地方(如急救車、呼吸氣囊) 不常用(16月才用1次)的物品放庫房 不需要的物品立即棄置或處理掉,Pag

8、e 21,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (2)整頓(Seiton) : 整理的定義:把留下來的必要用的物品依規(guī)定定位、定量擺放整齊,并加以標示。 整理對象:主要在減少任意浪費時間的場所。 目的:工作場所一目了然、整整齊齊,消除過多的積壓物品,節(jié)省尋找物品的時間(30秒內(nèi)找到要找的東西)。,Page 22,整頓的推行要點:,對可供放的物架和場所進行統(tǒng)籌 (劃線定位) 將物品放在規(guī)劃好的位置擺放整齊 (規(guī)定放置方法) 標示所有的物品 (目視管理重點),Page 23,整頓的四個步驟:,1、分析現(xiàn)狀 2、物品分類 3、儲存方法 4、貫徹儲存原則,Page 24,儲存方法:,每件

9、物品都有家 保持最低儲存數(shù)量 考慮物品的重量、高度,重在下、輕在上,膝蓋至人肩的位置最方便 先進先出 標明物品借用及歸還日期,Page 25,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (3)清掃(Seiso) : 清掃的定義:將工作場所內(nèi)看的見與看不見的地方清掃干凈,當設(shè)備出現(xiàn)異常時馬上及時進行修理,使之恢復正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)。清掃過程是根據(jù)整理、整頓的結(jié)果,將不需要的部分清除去,或者表示出來放在倉庫之中。從而保持工作場所干凈亮麗的環(huán)境。 清掃對象:主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟、污”。 目的:保持工作環(huán)境的整潔干凈;保持整理、整頓成果;穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量,提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;防

10、止環(huán)境污染。,Page 26,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,制定標準化的清掃方法,采用不容易造成安全隱患的、效率高的方法。 制定污染發(fā)生源改善處理 在室內(nèi)要定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱;不需要的物品作廢品處理清除掉。 清掃不光指清掃看得見的地方,在很多衛(wèi)生死角通??床坏降牡胤揭残枰M行認真徹底的清掃,從而是整個工作場所保持整潔,清掃的推行方法:,Page 27,清掃,Page 28,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (4)清潔(Seietsu) 清潔的定義:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,是工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。 清潔對象:工作區(qū)域、環(huán)境。 目的:養(yǎng)成持久有效的清潔習慣,維持和

11、鞏固整理、整頓、清掃的成果。,Page 29,清潔的推行要點:,建立清潔責任區(qū) 清潔要領(lǐng) 履行個人清潔責任 謹記:清潔并不是單獨的弄干凈,而是用心來做,Page 30,清潔,Page 31,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (5)素養(yǎng)(Shitsuke) : 素養(yǎng)的定義:每位成員養(yǎng)成良好習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(習慣性)。 素養(yǎng)對象:主要在通過持續(xù)不斷的6S活動中,改善習慣、提升品德。 目的:提升員工素質(zhì),使之有積極主動的態(tài)度,營造團隊精神。,Page 32,素養(yǎng)的推行要點:,醫(yī)院組織相關(guān)知識的培訓 以科室為單位深入學習、積極討論 建立推行6S管理相關(guān)標準和制

12、度; 各種標準、制度要目視化,讓這些標準、制度用眼睛一看就能了解;,Page 33,職業(yè)素養(yǎng)培訓學習,Page 34,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,2、6S活動推行要領(lǐng) (6)安全(Shitsuke) : 安全的定義:要建立、健全的安全管理體系,重視全員安全教育,每時每刻都有安全第一的觀念,防范于未然。 目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有工作應(yīng)建立在安全的前提下。,Page 35,安全的推行方要點:,“無危則安”“無缺則全”。安全就是效益,安全就是最大的盈利! 安全隱患識別 是一種安全預(yù)測,首先把工作現(xiàn)場所要做的工作每一步全部列出來,然后分析每一步工作是否可能造成安全隱患。 標識(警告、指示、禁

13、止、提示) 建立安全巡視制度,Page 36,安全管道標識,Page 37,安全管道標識,Page 38,安全管道標識,Page 39,安全管道標識,安全床頭警示標識,Page 40,三、6S現(xiàn)場管理的實踐與運用,3、6S管理活動試點科室成效,管理無大小,管理無止境 唯用心、精細、精確和精益!,Page 41,6S前護士站,6S管理活動前后對比,6S后護士站,Page 42,6S前護士站,6S管理活動前后對比,6S后護士站,Page 43,6S前治療室,6S管理活動前后對比,6S后治療室,Page 44,6S前庫房,6S管理活動前后對比,6S后庫房,Page 45,6S前供應(yīng)室,6S管理活動前

14、后對比,6S后供應(yīng)室,Page 46,物品定位管理 搶救車物品明細,3,2,1,4,:搶救藥、搶救包、氣切包、棉墊、吸氧裝置、手電筒、治療盤、砂條、止血帶、藥品表、登記本。 :吸痰管、繃帶、乳膠手套、心電極片、輸液器、輸血器、各種注射器、口咽通氣道、備用舌鉗。 :血壓計、聽診器、配電盤、霧化及吸氧裝置、備用口咽通氣道、備用注射器、備用輸液器、備用輸血器。 :常用液體。,1,2,3,4,Page 47,治療室儲物柜上柜明細,1,2,3,4,5,6,Page 48,治療室儲物柜上柜明細,上柜 上層 下層 : 吸痰裝置 治療盤 : 備用輸液器 棉簽、瓶簽 : 備用輸液器 棉簽、輸液器 : 備用注射器

15、 注射器 : 備用注射器 注射器 : 備用吸氧裝置 備用搶救藥、輸液泵、心電極片,1,2,3,4,5,6,Page 49,治療室儲物柜下柜明細,1,2,3,4,1,2,3,4,5,6,Page 50,治療室儲物柜下柜明細,1,下柜 上層 下層 : 其他液體、當日藥 葡萄糖、當日藥 : 甘露醇、生理鹽水 生理鹽水 : 心電監(jiān)護 心電監(jiān)護 : 心電極片、吸氧裝置 霧化裝置,2,3,4,抽屜 :大小頭皮針、肝素帽、抽血針頭、 消毒液、注射器針頭、輸液瓶口 貼、輸液貼、留置針及其貼膜。 :常用藥品。 :采血管。 :止血鉗、剪刀、血糖儀、紗布塊、 約束帶、砂條、開瓶器。 :常用藥品。 :瓶套、體溫表。,1,2,3,4,5,6,Page 51,換藥室儲物柜明細,1,5,2,1,上層:無菌物品 無菌包 一次性治療盤 消毒鋼針 下層:物品 繃帶、已打開的帽子、口罩、石膏剪 石膏繃帶、石膏棉、石膏鋸,3,2,4,1,3,4,5,Page 52,6S管理核心內(nèi)容,整理:要與不要,一留一棄; 整頓:科學布局,取用快捷; 清掃:清除垃圾,美化環(huán)境; 清潔:清潔環(huán)境,貫徹到底; 素養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習慣; 安全:安全操作,以人為本。,Page 53,期望:,1、通過6S管理活動,使辦公區(qū)域、治療區(qū)域、值班區(qū)域得到規(guī)范,工作環(huán)境清爽有序,

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