中小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月實(shí)施方案_第1頁(yè)
中小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月實(shí)施方案_第2頁(yè)
中小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月實(shí)施方案_第3頁(yè)
中小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月實(shí)施方案_第4頁(yè)
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1、“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實(shí)施方案一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,學(xué)生科現(xiàn)決定開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn),特制訂本方案。二、指導(dǎo)思想:通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道好習(xí)慣我能行好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、具體目標(biāo)1、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文

2、明衣著以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等,也就是教會(huì)學(xué)生“如何做人”,培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,以及正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會(huì)化水平和社會(huì)適應(yīng)性。2、突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生集中注意力專心聽(tīng)講的習(xí)慣;針對(duì)不同要求,采取多種方法閱讀的習(xí)慣;樂(lè)于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣;勤于自學(xué)的習(xí)慣;善于觀察、樂(lè)于動(dòng)手的習(xí)慣等等,使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。3、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。4、突出進(jìn)行勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要通過(guò)組織學(xué)生參加

3、力所能及的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生形成正確的勞動(dòng)態(tài)度,具備一定的勞動(dòng)能力,掌握一定的勞動(dòng)技能。四、實(shí)施步驟:1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)“日常行為規(guī)范教育月”動(dòng)員會(huì),充分利用校園廣播、宣傳窗等宣傳陣地,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施,使每個(gè)學(xué)生都做到“好習(xí)慣我知道”。9月1日前出版一期黑板報(bào)???、召開(kāi)一次主題班會(huì)。2、組織實(shí)施階段。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,并及時(shí)查找和解決學(xué)生中存在的突出問(wèn)題,使廣大學(xué)生都做到“好習(xí)慣我能行”,增強(qiáng)學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。具體活動(dòng)如下:全校守則規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽。3、總結(jié)表彰階段。班級(jí)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的成功做法,樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。學(xué)校將評(píng)選、表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),推動(dòng)全體。同時(shí)深入持久地開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng),常抓不懈,切實(shí)推

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