任務(wù)六多層公共建筑建筑施工圖識(shí)讀PPT課件

1、任務(wù)六：多層公共建筑建筑任務(wù)六：多層公共建筑建筑 施工圖識(shí)讀施工圖識(shí)讀 學(xué)習(xí)情景三：公共建筑識(shí)圖與構(gòu)造學(xué)習(xí)情景三：公共建筑識(shí)圖與構(gòu)造 根據(jù)所提供的公共建筑施工圖（工程名稱：學(xué)根據(jù)所提供的公共建筑施工圖（工程名稱：學(xué) 院院1#1#教學(xué)樓教學(xué)樓 ） 學(xué)習(xí)以下內(nèi)容學(xué)習(xí)以下內(nèi)容： 1 1 公共建筑施工圖的組成；公共建筑施工圖的組成； 2 2、整套圖紙的數(shù)量、順序、大小、圖線、字體、比例；、整套圖紙的數(shù)量、順序、大小、圖線、字體、比例； 3 3、圖紙中符號(hào)的意義；、圖紙中符號(hào)的意義； 4 4、定位軸線及標(biāo)注的意義；、定位軸線及標(biāo)注的意義； 5 5、常用建筑材料圖例表示的是何種建筑材料；、常用建筑材料圖例

2、表示的是何種建筑材料； 6 6、圖中建筑各構(gòu)件的圖示內(nèi)容，、圖中建筑各構(gòu)件的圖示內(nèi)容， 7 7、不同圖紙的閱讀順序、不同圖紙的閱讀順序 8 8、識(shí)讀公共建筑施工圖，并寫出識(shí)圖報(bào)告。、識(shí)讀公共建筑施工圖，并寫出識(shí)圖報(bào)告。 看完整套教學(xué)樓施工圖后，你覺得這套施工圖包括了那些部分？這些看完整套教學(xué)樓施工圖后，你覺得這套施工圖包括了那些部分？這些 部分是不是完整？如果不完整還缺什么？部分是不是完整？如果不完整還缺什么？ 整套圖紙作為一份完整的設(shè)計(jì)文件需要有：整套圖紙作為一份完整的設(shè)計(jì)文件需要有： 1 1、圖紙封面、圖紙封面 2 2、圖紙目錄、圖紙目錄 3 3、設(shè)計(jì)說明、設(shè)計(jì)說明 4 4、設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)

3、圖紙 5 5、計(jì)算書、計(jì)算書 三、你能否將圖紙中的建筑的各個(gè)構(gòu)件一一進(jìn)行辨認(rèn)？你注意到圖上的三、你能否將圖紙中的建筑的各個(gè)構(gòu)件一一進(jìn)行辨認(rèn)？你注意到圖上的 這些構(gòu)件的說明了嗎？這些構(gòu)件的說明了嗎？ 墻體、墻身防潮層、地下室防水、屋面、外墻面、勒腳、散水、臺(tái)階、墻體、墻身防潮層、地下室防水、屋面、外墻面、勒腳、散水、臺(tái)階、 坡道、油漆、涂料等處的材料和做法，用文字說明或部分文字說明，部坡道、油漆、涂料等處的材料和做法，用文字說明或部分文字說明，部 分直接在圖上引注或加注索引號(hào)，其中包括節(jié)能材料的說明。分直接在圖上引注或加注索引號(hào)，其中包括節(jié)能材料的說明。 四、整套施工圖中，你注意到共有幾張圖紙？

4、它們?cè)谛问剿?、整套施工圖中，你注意到共有幾張圖紙？它們?cè)谛问?上有什么特點(diǎn)？上有什么特點(diǎn)？ 1、它們是如何排列的？、它們是如何排列的？ 2、它們的尺寸相同嗎？如果不同，都是有哪些尺寸？、它們的尺寸相同嗎？如果不同，都是有哪些尺寸？ 3、你是否注意到圖紙中有的線較粗，有的線較細(xì)，線型、你是否注意到圖紙中有的線較粗，有的線較細(xì)，線型 的粗細(xì)是有什么決定的？圖紙中的字你能看清楚嗎？的粗細(xì)是有什么決定的？圖紙中的字你能看清楚嗎？ 4、字體的樣式大小又有什么規(guī)律？、字體的樣式大小又有什么規(guī)律？ 5、圖紙的比例是多少？你能根據(jù)給出的比例換算出實(shí)際、圖紙的比例是多少？你能根據(jù)給出的比例換算出實(shí)際 長(zhǎng)度、大小

5、嗎？長(zhǎng)度、大小嗎？ 五、請(qǐng)你看一看圖中共有哪些符號(hào)？它們都是什么意思？五、請(qǐng)你看一看圖中共有哪些符號(hào)？它們都是什么意思？ 1.剖切符號(hào)剖切符號(hào) 2.索引符號(hào)和詳圖符號(hào)索引符號(hào)和詳圖符號(hào) 3.引出線引出線 4.其它符號(hào)其它符號(hào) 你能總結(jié)出平面圖、立面圖、剖面圖中都表示了那些內(nèi)容嗎？你能總結(jié)出平面圖、立面圖、剖面圖中都表示了那些內(nèi)容嗎？ 提示（提示（建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定（建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定（20082008版）版） 工作步驟：工作步驟： 1 1、查看圖紙封面上的表示內(nèi)容是否完備；、查看圖紙封面上的表示內(nèi)容是否完備； 2 2、閱讀圖紙目錄，了解整套圖紙的內(nèi)容；、閱讀圖紙目錄，了解整

6、套圖紙的內(nèi)容； 3 3、查看圖紙說明，了解設(shè)計(jì)主要內(nèi)容、要求及注意事項(xiàng)；、查看圖紙說明，了解設(shè)計(jì)主要內(nèi)容、要求及注意事項(xiàng)； 4 4、逐層閱讀平面圖、注意各層之間的聯(lián)系和區(qū)別；、逐層閱讀平面圖、注意各層之間的聯(lián)系和區(qū)別； 5 5、讀立面圖的名稱和比例，可與平面圖的對(duì)照聯(lián)系；、讀立面圖的名稱和比例，可與平面圖的對(duì)照聯(lián)系； 6 6、讀剖面圖，注意確定剖面圖的位置；、讀剖面圖，注意確定剖面圖的位置； 7 7、對(duì)你所讀圖紙進(jìn)行歸納總結(jié)、對(duì)你所讀圖紙進(jìn)行歸納總結(jié) 8 8、歸納總結(jié)識(shí)讀施工圖報(bào)告、歸納總結(jié)識(shí)讀施工圖報(bào)告 祝同學(xué)們： 學(xué)習(xí)快樂！ 根據(jù)所提供的公共建筑施工圖（工程名稱：學(xué)根據(jù)所提供的公共建筑施工

7、圖（工程名稱：學(xué) 院院1#1#教學(xué)樓教學(xué)樓 ） 學(xué)習(xí)以下內(nèi)容學(xué)習(xí)以下內(nèi)容： 1 1 公共建筑施工圖的組成；公共建筑施工圖的組成； 2 2、整套圖紙的數(shù)量、順序、大小、圖線、字體、比例；、整套圖紙的數(shù)量、順序、大小、圖線、字體、比例； 3 3、圖紙中符號(hào)的意義；、圖紙中符號(hào)的意義； 4 4、定位軸線及標(biāo)注的意義；、定位軸線及標(biāo)注的意義； 5 5、常用建筑材料圖例表示的是何種建筑材料；、常用建筑材料圖例表示的是何種建筑材料； 6 6、圖中建筑各構(gòu)件的圖示內(nèi)容，、圖中建筑各構(gòu)件的圖示內(nèi)容， 7 7、不同圖紙的閱讀順序、不同圖紙的閱讀順序 8 8、識(shí)讀公共建筑施工圖，并寫出識(shí)圖報(bào)告。、識(shí)讀公共建筑施工圖，并