2021年農(nóng)村飲水安全工作個人總結(jié)

1、農(nóng)村飲水安全工作個人總結(jié)農(nóng)村飲水安全工作個人總結(jié)是一篇好的范文，覺得有用就了，為了方便大家的閱讀。篇一縣農(nóng)村飲水安全工程情況匯報縣農(nóng)村飲水安全工程情況匯報縣水利局2xx年5月近幾年，在省、市水利部門的關心支持下，我縣以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以項目建設為依托，以服務民生、打造節(jié)水型社會為宗旨，搶抓新的歷史機遇，全力服務、興水惠民、改善民生，克服工作中的實際困難，大力實施農(nóng)村飲水安全工程，農(nóng)民飲水困難問題得到明顯改善。一、基本情況縣位于湖南省西南部，南北長公里，東西寬公里。全縣總面積1959平方公里，耕地面積萬畝。全縣轄12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個辦事處，54個行政村（居委會），總?cè)丝谌f人，其中農(nóng)村人口萬人。2x

2、x年，全縣國民生產(chǎn)總值億元，其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值億元，農(nóng)民人平年純收入為1226元。我縣自25年開始啟動農(nóng)村飲水安全工程，通過九年的發(fā)展，全縣農(nóng)村飲水安全工程總投資萬元，其中中央資金萬元，省配套資金萬元，市、縣及群眾自籌萬元。共完成了97處集中式農(nóng)村飲水安全工程的建設任務，解決了萬農(nóng)村不安全人口的飲水問題，占農(nóng)村總?cè)丝诘?。到目前為止，全縣“十二五”規(guī)劃內(nèi)還有萬飲水不安全人口未得到解決。二、主要做法1、領導重視，穩(wěn)步推進農(nóng)村飲水安全工作。為做好我縣農(nóng)村飲水安全工程建設，確保項目的順利實施，發(fā)揮工程效益。我縣25年開始成立了農(nóng)村飲水安全工程建設領導小組，由分管農(nóng)業(yè)的副縣長任組長，水利、發(fā)改、財政、衛(wèi)生

3、、審計等部門領導為成員，領導小組下設辦公室，由縣水利局統(tǒng)一調(diào)度、精心謀劃，周密部署、穩(wěn)步推進，確保農(nóng)村飲水安全工作有序進行。2、責任明確，積極加快農(nóng)村飲水工程建設?？h水利局在組織工程實施過程中，始終堅持“政府組織、水利負責、部門配合、群眾參與”的原則。并落實了分級負責制，為強化責任落實，有項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣政府簽訂責任狀，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按責任狀履行職責，做好征地拆遷、矛盾糾紛調(diào)處、群眾自籌資金等相關工作。同時，充分調(diào)動方方面面的積極性，合力推進農(nóng)村飲水安全工程建設。3、程序規(guī)范，嚴格執(zhí)行工程“四制”管理。工程建設嚴格實行“四制”（項目法人制，招投標制，施工監(jiān)理制、合同管理制）管理，建立健全項目法人負責、施

4、工單位保證、監(jiān)理單位控制、政府部門監(jiān)督的質(zhì)量保證體系，督促參建各方切實履行職責，以確保工程建設進度、質(zhì)量和安全，充分發(fā)揮受益群眾自覺參與的積極性。對大于3萬元的土建和安裝工程按要求進行了公開招標，范文寫作管材統(tǒng)一由縣水利局組織公開招標采購。工程實施過程中，縣水利局安排專業(yè)技術人員蹲點指導施工。4、積極創(chuàng)新，努力探索長效管理機制。為確保工程建成后實現(xiàn)良好運行和效益長久發(fā)揮，本著有利于群眾使用、有利于工程效益發(fā)揮、有利于水資源可持續(xù)開發(fā)和利用的原則，建立健全管理機制。一是明確管護主體。根據(jù)各類飲水工程的受益情況分別明確管護主體，對跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中供水工程，組建供水公司，實行法人負責制的公司化管理、市場化

5、運作；對單鄉(xiāng)和跨村供水工程，交由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，縣水利局分別與上述管理主體簽訂資產(chǎn)委托管理協(xié)議和管理責任書；對單村供水工程，由工程所在村委會或用水戶協(xié)會負責工程的管護。由國家補助、群眾自籌和社會資金共同投資，以社會資金為主或聯(lián)股修建的集中供水工程或擴網(wǎng)供水工程，由縣水利局監(jiān)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站和受益村參與管理。二是加強水廠管理。按照城鎮(zhèn)供水規(guī)范，建立水質(zhì)、水源、應急機制規(guī)章制度，形成長效機制，確保水廠供水安全。通過一系列的措施，保證已解決的用水人口用上安全放心的自來水，減少用水成本，增加社會效益。三、存在的主要問題及原因分析盡管我縣農(nóng)村飲水安全工作取得了一定成效，但由于多方原因，仍然存在一些不容

6、忽視的問題。1、前期工作不充分。一是工程規(guī)劃不完善。在編制農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃時，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站因為時間緊、任務重，只是聽取了當?shù)卣按逯晌囊庖?，沒有廣泛聽取群眾意見，導致實施過程中出現(xiàn)不同的聲音，造成矛盾重重，阻力很大。如梳子鋪鄉(xiāng)大古源集中供水工程、水口山鎮(zhèn)巖門前集中供水工程。二是部分工程設計深度不夠，我縣的農(nóng)村飲水安全工程均由永州市(來自在點網(wǎng)農(nóng)村飲水安全工作個人總結(jié))水利水電勘測設計院設計，而我市水利水電勘測設計院給排水專業(yè)人員較少，加上近年來飲水工程多，設計任務重，造成了大多工程設計時間較倉促，大部分技術方案沒有進行方案比較。且大部分工程以初步設計階段成果進行施工，后續(xù)

7、沒有進行技施設計，導致工程在實際施工過程中細節(jié)問題出現(xiàn)偏差較大，給工程施工帶來了很多困難。三是申報項目與下達的計劃存在一定的出入，導致部分項目群眾積極性不高，前期工作被動，自籌資金難以到位。有的項目指標減少，設計工程量不能全部完成，導致工程不能發(fā)揮應有的效益。2、施工階段的問題、工程進度較慢。一是矛盾糾紛多。飲水工程點多、面廣、線長，且需要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、電力、公路、通訊等多個部門，協(xié)調(diào)工作量大，協(xié)調(diào)起來也比較困難。如2xx年度黃田鋪集中供水工程，主管沿27國道鋪設因遲遲沒有得到公路部門的行政許可、當?shù)卮迕竦牟恢С峙浜蠂乐赜绊懥斯こ踢M度。二是部分群眾思想觀念落后，安全飲水意識淡薄，認為只要有水

8、喝就行，對集中安裝自來水，有一定的抵觸情緒，也有“等靠要”的想法，直接影響工程進度。甚至有的農(nóng)民覺得沒必要花錢改水，認為自家手壓井使用方便，思想?yún)R報專題吃自來水還要交水費，導致部分農(nóng)民不配合、入戶不及時、接電不及時等情況，影響施工進度，更有甚者還阻撓施工。、資金缺口大。一是補助標準偏低。我縣屬于丘陵縣，地形起伏，居住分散，按現(xiàn)有國家定額補助標準，與工程實際建設所需費用存在較大出入，加之市、縣財政困難，配套資金難以籌集，導致資金缺口較大。二是工作經(jīng)費缺乏。水利項目爭取到的中央、省級資金主要用于主體工程建設，而工程建設所需要的規(guī)劃、設計、評審、監(jiān)理、管理等費用須主要由市縣財政解決，這部分費用大部分

9、沒有到位。三是工程的不可預見費用較大。管溝開挖時損毀農(nóng)作物和道路，有的還損毀地下公共設施（電線、光纜等），這些都需要補償，資金無法落實。、質(zhì)量難保證。一是專業(yè)技術力量薄弱。近年來，隨著國家對水利項目的大力投入，水利項目建設點多面廣，而我局專業(yè)技術人員現(xiàn)只有28人，導致工程監(jiān)管難以到位，直接影響了部分工程的質(zhì)量監(jiān)督。范文top1二是工程單價偏低。我縣所有飲水工程概預算在招標前必須經(jīng)過縣財政投資評審中心評審，而縣財政投資評審中心無水利造價人員，且對水利工程了解甚少，所有工程材料單價均以市造價站發(fā)布為準，未考慮飲水工程的山高路遠，運輸困難，導致工程單價偏低，影響工程質(zhì)量。三是施工時間倉促。前幾年的飲

10、水工程為民辦實事考核驗收時間距計劃下達時間只有兩三個月，加上大部分工程需要招投標，實際施工時間所剩無幾，導致工程質(zhì)量難以保證。四是我縣原有的農(nóng)村飲水工程因當時定額補助標準偏低、未考慮長遠發(fā)展規(guī)劃，建設標準不高、，已建的單村工程到現(xiàn)在近半數(shù)未發(fā)揮應有的效益。篇二2xx年農(nóng)村飲水安全工作小結(jié)武陵區(qū)2xx年農(nóng)村飲水安全工作小結(jié)2xx年，是農(nóng)村飲水安全工程建設“十二五”計劃的開局之年，在去年工作成果的基礎上，我局在加強農(nóng)村飲水安全建設管理、“八個一”示范工程水廠管理、爭取上級農(nóng)村飲水安全指標等方面很抓落實，使我區(qū)的農(nóng)村飲水安全工作繼續(xù)順利推行，并為全區(qū)今后的農(nóng)村飲水安全工程奠定了堅實的基礎。一、積極申

11、報武陵區(qū)十二五實施規(guī)劃。我區(qū)農(nóng)村人口有萬人，截止2xx年底飲水不安全人口仍有萬人，列入國家農(nóng)村飲水安全計劃的萬人，仍有萬人未列入國家農(nóng)村飲水安全計劃。針對這種情況，我們多次向上級主管部門匯報反映，并抓住一切機遇爭取將全區(qū)未喝上自來水的人口全部列入國家農(nóng)村飲水安全計劃。從2月份起我們和發(fā)改局、衛(wèi)生局、財政局一起編制了武陵區(qū)農(nóng)村飲水安全工程十二五實施規(guī)劃報告和武陵區(qū)農(nóng)村飲水安全工程十二五規(guī)劃實施方案，將武陵區(qū)剩下的未解決的萬農(nóng)村人口全部列入了十二五實施規(guī)劃。武陵區(qū)農(nóng)村飲水安全工程十二五實施規(guī)劃報告在5月份省水利廳的組織的專家評審會上得到了專家們的認可，一次性通過了專家評審。規(guī)劃報告的實施將使武陵區(qū)

12、在十二五期間全區(qū)有萬人解決飲水安全問題，其中居民萬人，學生萬人，武陵區(qū)農(nóng)村飲水安全問題將徹底解決，武陵區(qū)將成為全市第一個農(nóng)村人口全部喝上自來水的區(qū)縣。二、推進規(guī)范化水廠管理。農(nóng)村飲水安全工作建設是重點，管理才是關鍵。2xx年沙湖水廠規(guī)范化管理列入全市全市“八個一”示范工程，我們沙湖水廠規(guī)范化管理列為今年管理工作的重點，大關廟水廠雖然未列為“八個一”示范工程，但我們?nèi)园匆?guī)范化管理要求進行整改。武陵區(qū)農(nóng)村飲水安全工程通過5年的建設，已建成2處集中供水工程。怎樣將已建好的集中供水工程管理好，讓農(nóng)村集中供水工程長期運行下去，讓老百姓長期喝上安全衛(wèi)生的自來水，讓承包的老板實現(xiàn)保本微利經(jīng)營，是擺在我們面前

13、的一個新的課題，2xx年我們在管理工作方面的重點就是2個水廠都爭創(chuàng)規(guī)范化水廠，按照規(guī)劃化水廠要求，對水廠進行規(guī)范化管理，主要做了以下幾個方面的工作1在我站同志的敦促落實下，大關廟和沙湖村鎮(zhèn)供水工程建立了管材分類存放、財務專賬、用水戶檔案冊、水質(zhì)化驗室、值班手冊、各種操作規(guī)程。2、落實好市政府2xx年9號文件，市政府2xx年9號文件核心是推行二步制水價。在我們的敦促及水廠老板的努力下，2個供水公司2xx年在供水區(qū)域順利推行了二步制水價，對拒不繳納二步制水費的農(nóng)戶，采取上門做工作，分化分解釘子戶，通過耐心的工作，2個水廠二步制水價收取率已達到9%以上，特別是沙湖水廠二步制水價在今年也能順利推行，沙

14、湖水廠一季度收繳水費5萬元，僅一季度收繳水費就為去年全年收繳水費的5%以上。沙湖水廠在今年市水利局組織的“八個一”示范工程檢查中，對其的規(guī)范化管理進行了充分肯定，在今年的全市農(nóng)村飲水安全工作會議上，沙湖水廠被授予“管理示范水廠”。三、做好今年農(nóng)村飲水安全工程建設工作。截止8月中旬，2xx年度的農(nóng)村飲水安全工程建設計劃才達，但我們并為因計劃落后而農(nóng)村飲水安全工程建設落后。今年我區(qū)的農(nóng)村飲水安全工作省為民辦實事任務為萬人，市為民辦實事任務為6人。上半年在計劃未下達，資金未到位的情況下，我們不等不靠，能夠完成工程建設的我們抓緊施工完成任務，因計劃未落實不能明確的項目我們將工程的前期工作做好做扎實，今

15、年的農(nóng)村飲水安全工程全部為城市自來水管網(wǎng)延伸，我們多次和自來水公司協(xié)商溝通，督促其抓緊施工。到8月中旬我區(qū)實際完成人數(shù)在1萬人以上，完成了夾街村、蘆山園藝隊、丹洲中心小學、關天坪的飲水安全工程建設，河伏鎮(zhèn)雷壇崗、朱湖、合心三村的改水工程也村內(nèi)支管網(wǎng)也已經(jīng)全部連通，僅剩下主管網(wǎng)建設。武陵區(qū)水利局2xx年8月2日篇三農(nóng)村飲水安全管理與技術服務中心工作總結(jié)2xx年農(nóng)村飲水安全管理與技術服務中心工作總結(jié)2xx年，飲水中心前后承擔了農(nóng)村飲水建設管理方面的工作和城鄉(xiāng)供排水方面的工作，具體負責任工作匯報如下一、農(nóng)村飲水項目1、2xx年45所農(nóng)村學校飲水安全工程實施，驗收，截止目前，已全部實施完成移交學?；虼?/p>

16、使用。2、羅家溝水庫-產(chǎn)業(yè)園區(qū)供水工程存在問題處理及合同完工驗收。3、已建成農(nóng)村飲水安全工程存在遺留問題的處理。4、組織實施2xx、2xx年市級下達農(nóng)村飲水安全維修項目。5、組織實施金沙縣農(nóng)村飲水安全水質(zhì)檢測中心的建設。6、牽頭做好農(nóng)村飲水安全工程的驗收、竣工結(jié)算。7、市級民生項目鑄鐮行動。8、縣級民生項目鑄鐮行動。9、縣人大、政協(xié)提案回復。1、涉及農(nóng)村飲水問題的所有信訪件回復處理。11、農(nóng)村飲水工程鞏固提升暨十三五規(guī)劃基礎資料收集、報告申請前期工作經(jīng)費和采購編制單位。12、涉及農(nóng)村飲水安全項目所有施工及管材設備的報告、采購方案、采購公告。13、金沙縣2xx年中預算內(nèi)央資金飲水安全補充工程（9

17、所農(nóng)村學校）實施。二、城鄉(xiāng)供排水工作1、城鎮(zhèn)供水規(guī)范化管理考核。2、貫城河排污管網(wǎng)的排查處理。3、已建成的縣城、城中、茶園、沙土污水處理廠的運行監(jiān)管。4、一期污水處理廠設備更換監(jiān)督管理。5、二期污水處理項目管網(wǎng)涉及西洛、巖孔及鼓場征地協(xié)調(diào)，管網(wǎng)施工的管理和協(xié)調(diào)。6、安底污水處理項目的施工管理、協(xié)調(diào)和運行移交。7、禹謨污水處理項目資金報告，組織施工單位施工、管理。8、清池污水處理項目開展定樁、征地、鉆勘及實施設計。9、大型高中北側(cè)涵洞施工。1、縣人大、市人大對污水處理項目專題調(diào)研。11、政業(yè)環(huán)保公司相關手續(xù)變更辦理。12、按要求報送十三五污水處理項目表格及相關資料。2xx19學年度第一學期生物教

18、研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結(jié)合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。、強化教學

19、過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關。（）作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（）質(zhì)量關。、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學方面加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容

20、，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于2節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容1月127四王志忠生物圈1月137五趙夕珍動物的行為12月114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生

21、物教研組xx-2x下學期生物教研組工作計劃范文2x年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃2x年化學生物教研組計劃2x年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃2xx19學年度第二學期高中英語教研組工作計劃xxxx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的

22、方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二主要工作及活動加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆

23、研教材的基礎上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排二月份制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、

24、評卷和總結(jié)等工作。四月份、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。219學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和

25、小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。二、工作目標、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例析活動。、加強教研

26、組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質(zhì)服務。、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發(fā)學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。、加強學習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這

27、個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。、為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學期上堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格。219年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科

28、能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，

29、培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。從學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據(jù)和教材使用全班共4人，其中男生15人，女生人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內(nèi)容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學

30、生是老師怎么教也不會。二、教材分析本冊的教學內(nèi)容（）混合運算和應用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（）量的計量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關內(nèi)容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進

31、制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。三、教學目標（一）知識與技能、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在

32、不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。（）教學目標總體目標建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生

33、都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學習中修滿學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。具體目標運動參與養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。學習并掌握社會條件下活

34、動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學措施采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的

35、學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。二、教學研究的計劃（）課題研究加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（）校本教研加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研