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1、Document number 980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GGO8獻(xiàn)給人力資源經(jīng)理們的禮物知行合一智取天下料技大學(xué)智源管理務(wù)問(wèn)詁謚公&贈(zèng)凡f: “欲則立,不欲則廢?!?,“計(jì)劃要做的事, 做已計(jì)劃的事?!边\(yùn)籌帷幄,決勝千里,方顯英雄本色。公司年度培訓(xùn)計(jì)劃模版助你規(guī)劃企業(yè)人才戰(zhàn)略, 打造“斯巴達(dá)”式團(tuán)隊(duì),用“知識(shí)改變命運(yùn),智慧贏向未 來(lái)!”樹(shù)立正確的培訓(xùn)觀念 三一培訓(xùn)不是追求流行、不是為訓(xùn)練而訓(xùn)練培訓(xùn)不是萬(wàn)能藥,不能包治百病培訓(xùn)不是給員工的恩惠、而是公司的激勵(lì)措施培訓(xùn)本質(zhì)上是成人教育,切忌呆板、僵化培訓(xùn)應(yīng)重視自我發(fā)展意愿,才有實(shí)質(zhì)化效果培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,不能企求
2、短期收到奇效培訓(xùn)應(yīng)配合企業(yè)文化,不可單純模仿或復(fù)制培訓(xùn)是各級(jí)管理部門(mén)份內(nèi)的事情,不僅僅是培訓(xùn)部的職 責(zé)培訓(xùn)就是種上公孫樹(shù),不能急功近利培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理和發(fā)展的核心內(nèi)容,是企 業(yè)生存、發(fā)展、強(qiáng)大的根本保證=年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)模型=公司年度業(yè)績(jī)目標(biāo)員工培訓(xùn)診斷書(shū)三培訓(xùn)目標(biāo)分析三對(duì) 象:期間:1月1日至:12月31 a開(kāi)始日期:1月1日I.單位現(xiàn)狀如何(診斷)1.單位策略目標(biāo):2、經(jīng)營(yíng)狀況分析(優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)、機(jī)會(huì)、危機(jī))3、行為II.有哪些培訓(xùn)目標(biāo)/需求III.培訓(xùn)方法總公司培訓(xùn)營(yíng)業(yè)單位培訓(xùn)視聽(tīng)教學(xué)(Video Conferencing )遠(yuǎn)程教學(xué)(Teleconf er enc ing )磁
3、盤(pán)或CD教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(Internet)局域網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(Intranet)總公司培訓(xùn)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)營(yíng)業(yè)單位培訓(xùn)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)視聽(tīng)教學(xué)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)遠(yuǎn)程教學(xué)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源磁盤(pán)或CD教學(xué)預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(Internet)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)一般性目的培訓(xùn)主題學(xué)員類(lèi)型時(shí)間安排局域網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(Intranet)資源預(yù)期成本預(yù)期回報(bào)率(ROI)=訓(xùn)練規(guī)劃二h依照DOME步驟、PESOS方法及如何達(dá)成KASH目標(biāo),完成規(guī)劃表格。說(shuō)明:1、診斷需求:分析目前狀況2、學(xué)習(xí)目標(biāo):診斷問(wèn)題,明確訓(xùn)練目標(biāo)3、訓(xùn)練方法:POSOS*準(zhǔn)備:訓(xùn)練前的溝通、如何使學(xué)員感興趣、訓(xùn)練資料、器材、場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間的準(zhǔn)備、課前作業(yè)*說(shuō)明:目的說(shuō)明、要做什么、期待做什么、為什么這 么做,應(yīng)該怎么做、做的技巧與訣竅*示范:如何安排實(shí)際練習(xí)、如何展現(xiàn)訓(xùn)練的有效性*觀察:如何查看訓(xùn)練成效*監(jiān)督:如何了解實(shí)際工作對(duì)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的技巧的掌握4、考核評(píng)估:運(yùn)
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