部編人教版三年級(jí)語文下冊期中試卷檢測題含答案

1、部編人教版三年級(jí)語文下冊期中試卷檢測題含答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。bio d dn xio l f chu rn（_） （_） （_） （_）bi b shung bi su rn qng ch（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。遙（_） 搖（_） 栽（_） 載（_） 漂（_） 飄（_） 列（_） 烈（_） 三、 在你認(rèn)為正確的說法后打“”錯(cuò)誤的打“”。1植物的開花時(shí)間只與光照有關(guān)。 （_）2蜜蜂的作者法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。（_）3蝦是一種卵生動(dòng)物。 （_）4關(guān)鍵語句都可以直接在文中找到，不需要再做其

2、他工作。（_）四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選擇填空。（_）（_）奪目 （_）（_）起舞 波光（_）（_）（_）（_）私語 （_）（_）中外 （_）（_）并論（_）奇（_）艷 （_）（_）相處 （_）心（_）氣（_）耳（_）鈴（1）把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摶蚩创?（_）（2）形容光澤耀眼顏色好看的樣子。 （_）（3）形容兩個(gè)人在一起小聲地說話。 （_）（4）在一起互相關(guān)愛互相幫助，不鬧矛盾。 （_）五、 選詞填空。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)（1）我軍的傷員（_）從火線上抬下來。（2）白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（_）工作了六十九個(gè)小時(shí)。（3）他低下頭，（_）幫我把扣子釘好。（4）大雪（_）下

3、了三天三夜。六、 下面的三字成語所對應(yīng)的是哪一類人？連一連。三腳貓 帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人鐵公雞 不明事理的人領(lǐng)頭羊 技藝不精通的人糊涂蟲 一毛不拔、非常吝嗇的人七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空1俗話說“_”，能力再強(qiáng)的人也需要其他人的幫忙。2今天的辯論會(huì)開得很成功，老師的一席話讓我一下子明白了道理，真是“_，_”。3贈(zèng)劉景文是_代詩人_的作品，詩中“_”一句寫出了秋天果實(shí)累累的豐收景象。4胡蘿卜先生的長胡子中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了_，鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了_。文章末尾是一個(gè)省略號(hào)，想象一下，還有_用胡蘿卜先生的長胡子做_。八、 句子練習(xí)。1小朋友的腳常被那香味勾住。（改為“把”字句）_2

4、例：水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。 （照樣子，寫句子）_3菊花點(diǎn)頭。（按要求擴(kuò)句：什么樣的菊花、怎樣點(diǎn)頭）_4我穿著一件新運(yùn)動(dòng)衣，一頂花帽子。（修改病句）_九、 閱讀短文，回答問題。 蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈經(jīng)常_地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳兀晾锿翚?，簡直是廢物！”蠟燭看著趾（zh）高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，_地說：“朋友，你確實(shí)很漂亮，可是你也應(yīng)該想一想自己的短處”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，我能有什么短處？我比你強(qiáng)一百倍！”一天晚上，臺(tái)燈突然熄滅了。剎（c

5、h）那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒有為此而_自己，還是謙虛地對臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅。臺(tái)燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡，_地低下了頭。1選擇合適的詞語，填入短文中的橫線上。 謙虛 羞愧 賣弄 高傲臺(tái)燈經(jīng)常_地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土氣，簡直是廢物！”蠟燭看著趾（zh

6、）高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，_地說：“朋友，你確實(shí)很漂亮，可是你也應(yīng)該想一想自己的短處”但是，蠟燭沒有為此而_自己，還是謙虛地對臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?！迸_(tái)燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡，_地低下了頭。2概括臺(tái)燈和蠟燭的性格特點(diǎn)。 臺(tái)燈：_。蠟燭：_。3讀短文最后一段，此時(shí)臺(tái)燈會(huì)想些什么？請你寫一寫。 _十、 快樂習(xí)作。題目： ，不用謝提示：在日常生活中，你一定幫助過朋友、同學(xué)、老師、家人，甚至是陌生人吧，因此，你也得到過他們真誠的感謝。這些事情也許至今還留在你的記憶中，那么趕緊寫下來吧！要求：1請先在橫線上填一個(gè)人物，比如：老師，不用謝；媽媽，不用

7、謝；小明同學(xué)，不用謝2仔細(xì)回憶自己曾經(jīng)做過的一件好事，把這件事完整地寫下來，盡可能寫得精彩一點(diǎn)。3語句要通順，書寫要認(rèn)真。_答案1、表弟 膽小 理發(fā) 仇人 擺布 雙倍 雖然 清楚2、遙遠(yuǎn) 搖擺 栽種 裝載 漂流 飄浮 陳列 熱烈 3、 4、光 彩 翩 翩 粼 粼 竊 竊 聞 名 相 提 爭 斗 和 睦 平 靜 掩 盜 相提并論 波光粼粼 竊竊私語 和睦相處 5、陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 6、7、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 燈不撥不亮 理不辯不明 宋 蘇軾 最是橙黃橘綠時(shí) 風(fēng)箏線 晾衣繩 豹子兄弟 跳繩8、那香味常把小朋友的腳勾住。 示例：飄飛的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：五顏六色的菊

8、花在風(fēng)的吹拂下不停地點(diǎn)頭。 我穿著一件新運(yùn)動(dòng)衣，戴著一頂花帽子。 9、1高傲；謙虛；賣弄；羞愧2 驕傲自大、蠻不講理； 謙虛寬厚，有奉獻(xiàn)精神 3蠟燭也有比我強(qiáng)的地方，但是它從不炫耀，而是用生命為人類服務(wù)，我真不應(yīng)該那樣說它。我以后一定要以它為榜樣，好好為人類工作。10、范文：老爺爺，不用謝其實(shí)像我們這種年齡，能做的就應(yīng)該做，能幫忙的就應(yīng)該幫忙。前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的好象沖上去幫忙，可剛剛我出來是，媽媽才跟我說：“出門別亂管閑事”。就當(dāng)我要當(dāng)作每事人一樣地走開的時(shí)候，我的那顆熱心跑出來對我說：“你怎么可以這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的去面對”。我急忙沖了過去，對那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我可以的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我現(xiàn)在才知道，原來老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人.朋友，當(dāng)我把這包東西背到老爺爺家時(shí)，我看到的是：矮小的房子，陳舊的椅子.茶具，古老的吊鐘，生銹的鐵床，