學生職業(yè)規(guī)劃

1、職業(yè)規(guī)劃 個人發(fā)展規(guī)劃所要解決的根本矛盾： 懶惰思想中出現(xiàn)行動，行動過程中出現(xiàn)懶惰 個人核心價值觀： 勤奮，堅持，好學， 五年遠景： 1. 成為中學的數(shù)學教師，成為奧數(shù)班教師。 2. 成為數(shù)學教育事業(yè)中女性的成功者，成為數(shù)學教育行業(yè)知名的優(yōu)秀女教師 3. 成為學校的主管級以上人員，在教學技能、中成為數(shù)學少兒新師學習的榜樣 4. 出去旅游時，能隨時帶上家人，坐的起飛機，更不用考慮后果，和家人幸福的旅游 兩年目標： 研究少兒數(shù)學教師的基本功： 1研究學術(shù)教研方面關于課程的學術(shù)知識 2研究少兒數(shù)學方面的說、唱、讀、寫、練等實用的教學基本功 3制定更加合理的、適用少兒數(shù)學教師學習的培訓方案，奧數(shù)教學方

2、案。 4形成較硬的基本功，具備獨立的培訓實踐能力，成為學校的優(yōu)秀數(shù)學培訓師。 年度主題： 角色轉(zhuǎn)換的年度：從少兒數(shù)學教師轉(zhuǎn)換為少兒數(shù)學培訓師，努力適應現(xiàn)在崗位的各項工作 年度行動計劃： 1充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視交際圈、重視和每個人的交往。 2充分利用前在校坐班時間，為自己補充所需的知識和技能：和有經(jīng)驗老師交流討論、在 工作中積極與直接上司溝通、加深了解，廣泛閱讀相關書籍、旁聽相關課程。 3充分利用學校提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。 4鍛煉自己的注意力、執(zhí)行力，能在辦公室里有意識地進行自我約束和提高計劃工作能力。 5養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6- 8小時，

3、每周鍛煉三次以上。 需要放棄的資源：懶惰，睡懶覺的時間，逛街看網(wǎng)絡電影，看雜志。 個人IB規(guī)劃書 我的職業(yè)目標： 特級教師 姓名 學校 院系 專業(yè) 班級： 學號 座右銘 目錄 一 總論（前言） 二 自我分析 三 客觀條件 四 職業(yè)選擇分析 五 職業(yè)生涯規(guī)劃設計 【計劃】未來五年的行動計劃 【實施方案】 六 規(guī)劃得以實施的關鍵 七 結(jié)束語 正文 一、總論（前言） 在今天這個人才競爭激烈的時代， 個人規(guī)劃開始成為人與人之間的競爭戰(zhàn)中一個重要的 利器。能夠以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。 突破生活的格 線，塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。 準

4、確定位職業(yè)方向。重新認識自身的價值并使其增值。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。增強職業(yè) 競爭力。揚長避短，發(fā)揮職業(yè)競爭力；了解就業(yè)市場，科學合理地選擇行業(yè)和職業(yè)； 提升個人實力，獲得長期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。 近年來， 大學生就業(yè)難成上升趨勢， 社會提供崗位不足和大學的擴招給大學生就業(yè)帶來 了影響，使大學生就業(yè)出現(xiàn)了前所未有的危機?，F(xiàn)在，大學生們感嘆懷才不遇命運不公，對 生活對未來悲觀失望的同時， 更應該自我審視， 除了已經(jīng)在學校里學到的文化知識外， 面對 來自各方面的挑戰(zhàn)和機遇，自己是否還欠缺些什么？ 它山之石，可以攻玉。前人的經(jīng)驗，可以給包括大學生一些啟示或者指引，了解那些成 功人物的奮斗經(jīng)歷， 有助于我們正在

5、迷茫和彷徨的人在決定做什么之前， 先擺正自己的心態(tài) 成功者幾乎無一例外的都是平凡人，不平凡的，是他們奮斗的經(jīng)歷。凡事預則立，不預 則廢。法乎其上，得乎其中，法乎其中，得乎其下。機會總是偏愛有準備的人。懷揣夢想， 做好準備。 二、自我分析 1、性格特點：做事認真負責，有集體觀念，注重團隊協(xié)作。喜愛交朋友，性格較沉穩(wěn)。 勤奮，堅持，好學。善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染 他人。喜歡從新的角度和獨到的方式思考。 從小認真學習，踏實肯干、喜歡學習，不怕吃 苦。 在以“團結(jié)、 高效、 務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動， 拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。 2、

6、性格缺點：做事不夠?qū)Ｗ?。時間安排散漫。懶惰思想中出現(xiàn)行動。 3、興趣愛好：聽音樂、看書、上網(wǎng) 、運動、交友等 4、能力長處：組織能力較強，能夠熟練運用 office 辦公軟件。 5、外表形象：并不出眾，但可愛。 6、志向與理想：希望憑自己能力成為 特級教 師。 7、個人核心價值觀：勤奮，堅持，好學， 三、客觀條件 1、學校及專業(yè)：福州教育學院 、初等教育 、數(shù)學與科學方向 2、家庭經(jīng)濟條件：農(nóng)村家庭，家庭提供的經(jīng)濟資助有限 3、社會關系：社會關系可以，有部分同學在名校就讀，關系良好。 4、國家與世界綜述：當今是機遇與危機并存。國家對經(jīng)濟的發(fā)展越來越來全方位，帶 來不少機遇。 5、國內(nèi)就業(yè)現(xiàn)狀：

7、經(jīng)濟發(fā)展良好，需就業(yè)的應屆畢業(yè)生人數(shù)不斷上升，今年達到650 萬，加上歷年未就業(yè)往屆畢業(yè)生，就業(yè)形勢嚴峻；同時機遇也存在，國家通過政策不斷刺激 大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，就業(yè)方式更加多樣化。 6、社會的知識程度提高，公民的意識也在增強，高素質(zhì)的人才的需求量大。學校重 視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)， 為我們提供了各種豐富的資源， 良好的教學設施， 一流的硬件配置， 如電子閱覽室，大型圖書館等，學校注重校園文化建設，開展新式多樣的講座，社團活動有 聲有色，為我們搭建了鍛煉綜合素質(zhì)的好平臺。 四、職業(yè)選擇分析： 1、個人的職業(yè)選項：數(shù)學教師。 2、選擇路徑；努力做好本職工作。國家考試。 3、選擇理由： 就數(shù)學教師這

8、個職業(yè)而言， 相比其他職業(yè)， 它的社會地位， 福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu) 于其他職業(yè)。 再加上中國傳統(tǒng)文化中的 “官本位”思想， 因此教師公務員在現(xiàn)在絕對是個超 熱門求職熱點。 從小我就對數(shù)學教師有極大的興趣， 崇拜一些數(shù)學教師， 愛讀一些數(shù)學教師 的傳記， 到現(xiàn)在依然如此。 家人有很多是教師， 并且也有意識的在這方面給與我支持和鍛煉。 我也喜歡從事教師工作，性格上我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人，優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重，接 受新事物的能力和適應力比較強， 缺點是有時缺乏一定的自控力。 我所學習的教育專業(yè)屬于 初等教育學科。 說明真正的高素質(zhì)人才是供不應求的， 所以要努力使自己成為高素質(zhì)的專業(yè) 人才和多

9、知多能的綜合人才。 5、與職業(yè)選擇目標的差距： 懶惰思想中出現(xiàn)行動，行動過程中出現(xiàn)懶惰、 目前文化水準不穩(wěn)定，要加強努力學習。 交際能力和語言表達能力有待提高。 五、職業(yè)生涯規(guī)劃設計 【計劃】未來五年的行動計劃： 第一到三年； 1 目標可分解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè)。 找一個好的學校，豐富自己的知識 和能力。 全方位提高相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。 研究少兒數(shù)學教師的基本功： 研究學術(shù)教研方 面關于課程的學術(shù)知識。 2 研究少兒數(shù)學方面的說、唱、讀、寫、練等實用的教學基本功。 3 制定更加合理的、適用少兒數(shù)學教師學習的培訓方案，奧數(shù)教學方案。 4 形成較硬的基本功，具備獨立的培訓實踐能力，成為學

10、校的優(yōu)秀數(shù)學培訓師。 【實施方案】 1】學習永遠是第一位的 作為學生， 學習好是做所有事的本錢， 作為大學生， 有了更多的時間和精力參加更多的活動， 生活固然豐富多彩，但更應該重視學習，處理好學習與工作，學習與活動的關系。學習目標 的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進步。 知識：專業(yè)科學好，擴充課外知識。 能力：培養(yǎng)意識，能熟練地利用教學知識分析解決實際問題。 保持積極向上的做事態(tài)度與生活狀態(tài) 高爾基說，能掌控自己的人萬歲。只有每天都精神抖擻才能做事格外有動力。 掌控時間，做好計劃 課上：認真聽講，做好筆記，積極思考。 課下：多去圖學習： 2】 英語：針對大二期間涉及英語四級考試，因此針對實際情

11、況對英語學習采取相應措施。 努力在平時！堅持不懈！ ！ 英語攻上去。 聽每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關的專業(yè)四級聽力試題進行突破。 說把握好鍛煉口語的每一個機會，多出聲朗讀，重復記憶。 讀選取多種素材進行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。 寫及時整理筆記， 多些心得， 堅持些日記， 關注國際時事， 嘗試用英文對某些事情進行評論； 對深有感觸的事件寫成文章。 譯對基礎翻譯進行理論學習，并進行大量練習，及時總結(jié)經(jīng)驗，掌握翻譯技巧。 詞匯對各類詞根進行分類總結(jié)， 找出規(guī)律并進行分類記憶； 堅持讀報， 把生詞記錄下類并進 行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關書籍，把最常用到的詞學會

12、。 專業(yè)知識：加強專業(yè)知識的學習，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解。 . 選修課，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關的課程進行學習。 其他：學習演講和辯論技巧， 提高自己的口頭表達能力， 學習拍 攝 , 掌握網(wǎng)頁制作技術(shù)， Photoshop 圖像處理技術(shù)。 書館，參加實踐活動，各項校園比賽 增加； 職業(yè)和職業(yè)生涯的概念， 特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所 學專業(yè)對口的職業(yè)， 進行初步的職業(yè)生涯設計； 提高交際溝通能力， 在職業(yè)認識方面可以向 老同事詢問情況；積極參加各種各樣的工作，增加交流技巧。 其他：完善自己的性格，提高自己的綜合素質(zhì)，并著重提高自己的社交能力。公務員對

13、 社交能力的要求比較高。 除了社交能力之外， 學習演講和辯論技巧， 提高自己的口頭表達能 力，還要提高自己的文筆寫作能力。學習拍攝DV,掌握網(wǎng)頁制作技術(shù)，Photoshop圖像處理 技術(shù)。 生活：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，接受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好計劃，循 序漸進的讓自己天天有進步。豐富自己的生活經(jīng)驗，提高自己的社會實踐能力。 社會實踐上：計劃參加更多的社會工作，走本職工作外，增長社會見識，豐富自己的閱 歷，提高自己的社會適應能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。 到五年： 1 掌握了本職的專業(yè)能力，尋求向更高的職位發(fā)展，首先，要做一些與更高職位相關的 工作，與領導多多交流，學習一下他們是如

14、何從寫一線發(fā)展到現(xiàn)在的，詢問一些相關經(jīng)驗， 從而為后來的升職打下基礎。 2 成為中學的數(shù)學教師，成為奧數(shù)班教師。 3 成為數(shù)學教育事業(yè)中女性的成功者，成為數(shù)學教育行業(yè)知名的優(yōu)秀女教師 4 成為學校的主管級以上人員，在教學技能、中成為數(shù)學少兒新師學習的榜樣 5 出去旅游時，能隨時帶上家人，坐的起飛機，更不用考慮后果，和家人幸福的旅游 【實施方案】加強專業(yè)知識學習的同時。同時收集升職后的工作有關信息。 積累些考試經(jīng)驗。 1 基礎做起：主動向領導或公司申請一些簡單的高從工作，并多多于領導交流。尋求 一些經(jīng)驗指導，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。 2 學習：買于職業(yè)相關的書籍看看，并參加一些社會上的相關培訓，在休

15、息假日去從事 相關專業(yè)的兼職來獲取一些工作經(jīng)驗， 3 行動 ; 在公司提升的時候，積極主動申請，并在平時努力展現(xiàn)自己前端時間努力學習 的成果，來展現(xiàn)自己，并以此來獲得領導的認可。 4 其它：繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的 口才和表達能力，提高自己的文筆寫作能力，提高自己的適應環(huán)境能力。 5 生活上： 調(diào)整好心態(tài)， 平靜快樂的面對生活， 接受挑戰(zhàn)， 不可被自己打敗。 做好計劃， 循序漸進的讓自己天天有進步。 7 社會實踐上：計劃去各相關的部門實習，增長社會見識，豐富自己的閱歷，提高自己 的社會適應能力，全面提高自身的綜合素質(zhì) 。 六、規(guī)劃得以實施的關鍵 面對壓力，學會適當減壓，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮。 適時給自己鼓勵，一步步按計劃來。 克服惰性，長作計劃與總結(jié)，使切合實際。 形勢多變，自己要看清形勢，及時調(diào)整計劃。 七、結(jié)束語 制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度 的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。記得有一位偉人說： 理想是前進的燈塔，偉大的理想產(chǎn)生偉大的事業(yè)。也希望借由這份規(guī)劃，給自己以激勵，能 夠奮發(fā)向前，勇攀高峰。 大學是人生的關鍵階段。在這個階段里