專題23幸福生活中的家庭美德學(xué)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、教育資源 3幸福生活中的家庭美德 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確家庭美德的基本規(guī)范。2.理解家庭美德的重要作用。3. 了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。重點:家庭美德的作用和 基本規(guī)范。難點:養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。 一、家庭生活中的美德 1 家庭美德的含義 (1) 家庭道德是調(diào)整各種家庭關(guān)系的道德。 (2) 家庭道德所調(diào)整的關(guān)系涉及家庭生活中的各種問題,如締結(jié)婚姻、教育 子女、贍養(yǎng)老人、分擔(dān)家務(wù)、支配經(jīng)濟以及鄰里相處等。 2. 家庭道德的作用 (1) 家庭道德規(guī)范是評價人們在戀愛、婚姻、家庭、鄰里交往中行為是非、 善惡的標(biāo)準(zhǔn)。 (2) 家庭道德規(guī)范能引導(dǎo)、激勵家庭成員正確處理家庭關(guān)系

2、和鄰里關(guān)系,對 家庭和睦、家人安康、社會和諧起著重要的作用。 3. 家庭道德的產(chǎn)生和特點:家庭道德是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物, 是隨著家庭的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。不同社會、不同民族、不同時代的家庭道德,帶有 階級的、民族的、時代的烙印,表現(xiàn)出明顯的差異甚至根本的對立。 二、我們需要什么樣的家庭美德 1. 家庭美德的特點:我們所倡導(dǎo)的家庭美德,繼承了中華民族家庭道德中 的優(yōu)良傳統(tǒng),融合了世界文明的優(yōu)秀成果,注入了新的時代精神。 2. 家庭美德的基本規(guī)范 (1) 尊老愛幼。它是社會主義家庭美德的首要規(guī)范。 (2) 男女平等。它是家庭民主、夫妻和睦的前提,也是社會進步、道德進步 的體現(xiàn)。 夫妻和睦。它要

3、求把相互忠誠、相互尊重、相互幫助當(dāng)作調(diào)節(jié)夫妻關(guān)系 的道德準(zhǔn)則。 勤儉持家。在我們當(dāng)前建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的進程中,勤 儉持家更是需要倍加倡導(dǎo)的家庭美德。 鄰里團結(jié)。鄰里之間應(yīng)相互幫助、相互團結(jié),以保證家庭的幸福美滿與 社會和諧。 三、讓家庭充滿親情讓鄰里更加團結(jié) 1. 親情的重要性:家庭道德是一種親情道德。親情是維護家庭美滿幸福的 特殊力量。培育家庭美德,也就是培育家庭親情的過程。 2. 親情的培育 (1) 親情的培育,有賴于家庭成員之間的溝通交流。 (2) 親情的凝聚和升華,有賴于積極健康的家庭文化的培育。 (3) 鄰里友情是親情的延伸和擴展,是協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系的情感基礎(chǔ)。 1. 判斷

4、 家庭是社會的基本生活單位,家庭的質(zhì)量關(guān)系著社會的質(zhì)量,家庭的道德關(guān) 系著社會的道德。 (1) 家庭道德是從來就有的。() (2) 家庭道德的基本規(guī)范都是一致的。() (3 )家庭美德就是關(guān)于家庭的道德規(guī)范。() (4) 家庭道德的范圍廣,家庭道德的外延大于家庭美德。() 【答案】X x (3)X V 2. 思考 據(jù)1報道:山東省近幾年來一直開展“美德在農(nóng)家”的活動,通過多種形式 宣傳家庭美德,取得了卓著的成效。 (1) 家庭美德的基本規(guī)范是什么? (2) 你對家庭美德基本規(guī)范的作用是怎樣認(rèn)識的? 【提示】(1)家庭美德的基本規(guī)范是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤 儉持家、鄰里團結(jié)。 (2)尊

5、老愛幼:是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是家庭美德的首要規(guī)范。男 女平等:家庭中的男女平等,是家庭民主、夫妻和睦的前提,也是社會進步、道 德進步的體現(xiàn)。夫妻和睦:和睦的夫妻關(guān)系是建立現(xiàn)代家庭的基本條件之一, 也是全部家庭關(guān)系的軸心。遵循這樣的道德準(zhǔn)則,才能在夫妻和睦的基礎(chǔ)上實現(xiàn) 家庭和睦。勤儉持家:勤儉,即勤勞與節(jié)儉,是持家必需的行為要求,也是應(yīng) 有的道德品質(zhì)。在我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的 進程中,勤儉持家更是需要倍加倡導(dǎo)的家庭美德。鄰里團結(jié):隨著現(xiàn)代社區(qū)的 發(fā)展,鄰里之間團結(jié)與否,直接影響著每個家庭的生活。 社時揀究答奐“先思考再核對答案 1 .教材P35探究問題 【提示

6、】(1)家庭是社會生活的細(xì)胞,它既是社會的基本消費單位,也是 社會的基本生產(chǎn)單位,同時還是人口再生產(chǎn)和進行教育的基本單位。 (2) 家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托;家家有本難念的經(jīng)等。 (3) 家庭道德所調(diào)整的關(guān)系,涉及家庭生活中的各種問題,如締結(jié)婚姻、 教育子女、贍養(yǎng)老人、分擔(dān)家務(wù)、支配經(jīng)濟以及鄰里相處等。家庭道德不是從 來就有的,它是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是隨著家庭的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。 由于社會性質(zhì)、民族文化的影響,不同社會、不同民族、不同時代的家庭道德, 帶有階級的、民族的、時代的烙印,表現(xiàn)出明顯的差異甚至根本的對立。 2 .教材P36探究問題 【提示】 (1) “今之孝者,是

7、謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以 別乎?”是說孝敬老人,只是去供養(yǎng)他們而不去尊敬他們,這與養(yǎng)狗馬有什么區(qū) 別呢?這句話是合理的。“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有 信”也有一定的合理性,但“夫婦有別”卻是不合理的。在婚姻家庭中,夫妻雙 方有同樣的權(quán)利與義務(wù),地位是平等的?!澳信浑s坐,嫂叔不通問,父子不同 席”是不合理的。西方國家“父母承擔(dān)著物質(zhì)上、精神上撫育子女的義務(wù),直到 子女成年后走向獨立生活”、“子女一旦經(jīng)濟上獨立,便不再依賴父母”,對我 們今天也有借鑒意義 ,我們要繼承、借鑒與發(fā)展 ,形成中國需要的家庭美德。 (2)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)

8、。 3教材 P37 探究問題 【提示】 (1)我們倡導(dǎo)的尊老愛幼的前提是每個公民的法律和社會地位是 平等的 ,而古人主張的長幼有序是封建等級制度的一個方面的表現(xiàn)。 (2)我們今天倡導(dǎo)的尊老愛幼汲取了古人 “長幼有序 ”的精華 ,剔除了其不 民主、不平等的愚孝的糟粕。 4教材 P38 探究問題 【提示】 第一、二個家庭的做法是不對的 ,第三個家庭的做法是對的。 第一個家庭缺乏父子之間的交流而且粗暴地動用了武力 , 容易產(chǎn)生相反效 果,讓子女對父母有抵觸情緒。 第二個家庭缺乏家庭文化的培育 ,給孩子的成長產(chǎn)生了一個不良環(huán)境 ,同時 忽視了鄰里友情。 所以應(yīng)同第三個家庭一樣: 一是家庭成員之間要善于

9、溝通交流 ,其中代際溝 通尤為重要。 二是要注重積極健康的家庭文化的培育。 家庭文化是家庭成員在家 庭生活中共同營造的一種文化氛圍 ,既體現(xiàn)在家庭裝飾、娛樂設(shè)施中 ,也表現(xiàn)在 生活方式、行為習(xí)慣中。 三要協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系。 互相尊重是維護鄰里友情的基本前 提,這樣也能促進家庭的幸福美滿。 5教材 P39 探究問題 【提示】 認(rèn)同。說明略 , 每個同學(xué)都有不同的經(jīng)驗和感受。 6教材 P40 探究問題 【提示】 (1)上述三種觀點均是正確的 ,高雅的家庭文化、良好的家風(fēng)和 合理的家規(guī)有利于家庭文化建設(shè) ,其本身也是家庭文化的一部分 ,這與封建社會 等級森嚴(yán)的家風(fēng)家規(guī)有著本質(zhì)的不同,新時代的家風(fēng)家規(guī)是建

10、立在平等自由的基 礎(chǔ)上的。 (2)家庭美德的培育,有賴于積極健康的家庭文化的建設(shè),高雅的家庭文化、 良好的家風(fēng)和家規(guī)有利于家庭美德的塑造。家庭文化建設(shè)既體現(xiàn)在家庭裝飾、娛 樂設(shè)施中,也表現(xiàn)在生活方式、行為習(xí)慣中,更主要是對先進文化的向往和追求。 學(xué)生分組探究一家庭美德的作用和基本規(guī)范 第1步背景一一鮮活材料,審清細(xì)節(jié) 海南省、甘肅會寧、廣西南寧市和柳州市、河南淮陽、安徽蕪湖等都開展“美 德在農(nóng)家”的活動,通過多種形式宣傳家庭美德,激發(fā)了家庭成員不斷提高素質(zhì), 努力營造文明、健康、積極向上的家庭氛圍,促進了家庭文明。 第2步探究一一分層設(shè)問,破解疑難 1 開展“美德在農(nóng)家”的活動有什么意義? 【

11、提示】 有利于形成良好的家庭美德。引導(dǎo)、激勵家庭成員正確處理家庭 關(guān)系和鄰里關(guān)系,對家庭和睦、家人安康、社會和諧起著重要的作用。 2 你所在的村或社區(qū)搞過什么樣的家庭美德宣傳或評選活動?你和家人是 怎樣參與的? 【提示】 略。 3. 家庭美德的基本規(guī)范是什么? 【提示】家庭美德的基本規(guī)范是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持 家、鄰里團結(jié)。 第3步結(jié)論一一自我總結(jié),素能培養(yǎng) 正確認(rèn)識家庭美德的基本規(guī)范 基本規(guī)范 內(nèi)涵 重要性 必要性 尊老愛幼 尊敬、贍養(yǎng)老人,愛 護、撫養(yǎng)子女 是中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)道德,也是社會主 父母撫養(yǎng)子女、子 女贍養(yǎng)父母,既是 義家庭美德的首要規(guī) 范 一種法律責(zé)任,也

12、是一種道德義務(wù) 男女平等 指每個成員不分男 女,在家庭中的地位 與人格平等,在處理 家庭事務(wù)中平等地享 有權(quán)利、履行義務(wù) 是社會進步、道德進 步的體現(xiàn) 家庭是社會的細(xì) 胞。家庭中的男女 平等,疋豕庭民主、 夫妻和睦的前提 夫妻和睦 夫妻之間相互忠誠、 相互尊重、相互幫助 和睦的夫妻關(guān)系是建 立現(xiàn)代家庭的基本條 件之一,也是全部家 庭關(guān)系的軸心 遵循這樣的道德準(zhǔn) 貝才能在夫妻和 睦的基礎(chǔ)上實現(xiàn)家 庭和睦 勤儉持家 即勤勞與節(jié)儉是持家 必需的行為要求,也 是應(yīng)有的道德品質(zhì) 在我國傳統(tǒng)道德中, 勤儉持家是傳承悠久 的美德之一 在全面建成小康社 會、建設(shè)資源節(jié)約 型、環(huán)境友好型社 會的進程中,勤儉 持

13、家,更是需要倍 加倡導(dǎo)的家庭美德 鄰里團結(jié) 鄰里間相互尊重、相 互幫助、團結(jié)和睦 在許多社區(qū)中,鄰里 之間朝夕相處,彼此 有多方面的生活聯(lián)系 鄰里之間團結(jié)與 否,直接影響著每 個家庭的生活 第4步巧練一一習(xí)題印證,落實強化 1 中華民族有許多崇尚家庭美德的古訓(xùn)。下列選項屬于家庭美德名言的是 () 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱 窮則變,變則通,通則久 老吾老, 以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 夫婦和而后家道成 取之有度,用之有 節(jié),則常足 親仁善鄰,國之寶也 A B C D 【解析】 此題的限定角度為“家庭美德”,不符合題意,排除。 【答案】 B 2傳統(tǒng)家庭道德主張“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,

14、現(xiàn)代社會崇尚“好 男兒,志在四方”;封建社會奉行“女子無才便是德”, 現(xiàn)代社會人們?yōu)楸Wo女 童受教育權(quán)利,開展了一系列的諸如“春蕾行動”等助學(xué)活動。顯然,家庭道德 面臨傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突。今天,我們所倡導(dǎo)的家庭道德 ( ) 與傳統(tǒng)家庭道德格格不入 是對傳統(tǒng)家庭道德的批判繼承 涵蓋夫 妻、長幼之間的行為準(zhǔn)則 對家庭和睦、家人安康、社會和諧,起著重要作用 A B C.D 【解析】 本題考查家庭道德規(guī)范的作用。家庭道德雖然具有階級性、 民族 性和時代性 ,但它并非與傳統(tǒng)家庭道德格格不入 ,而是對傳統(tǒng)家庭道德的繼承和 發(fā)展。錯誤,故選B。 【答案】 B 學(xué)生分組探究二 讓家庭充滿親情 第 1步背景 鮮活

15、材料 ,審清細(xì)節(jié) 就在許多人抱怨父母與子女越來越難溝通的同時 ,一則關(guān)于 “中國式接送 ” 的新聞也成為公眾關(guān)注的焦點。 每到下午放學(xué)時間 ,全國各地小學(xué)門口便會上演 “中國式接孩子 ”。許多網(wǎng)友感嘆 ,這就是中國家長對孩子過度關(guān)心與呵護的最 真實寫照。 一邊是家長對孩子高度關(guān)心與呵護 ,另一邊是家長與孩子的溝通存在嚴(yán)重問 題,這兩種看似矛盾卻又同時存在的現(xiàn)象背后隱藏著什么?對孩子高度關(guān)心與關(guān) 注的中國家長 ,為什么會出現(xiàn)與孩子溝通難的問題? 第 2步探究 分層設(shè)問 ,破解疑難 1你經(jīng)常怎樣和父母溝通?你覺得家長與孩子溝通的障礙主要在哪兒? 【提示】 略。 2如何消除父母和子女之間的“代溝”?

16、 【提示】 父母與子女要建立溝通與交流的平臺來培育親情。 兩代人應(yīng)當(dāng) 平等相待,努力理解對方 ,以尊重對方的態(tài)度交流。父母要尊重子女的意見 ,不 要把自己的意愿強加給子女。子女也要尊重父母 ,理解父母 ,主動與父母溝通和 交流。 開展高雅的文化活動 ,在家庭生活中營造一種文化氛圍 ,凝聚和升華親 情,消除情感隔閡。 3你能結(jié)合自身的體驗說說培育親情的意義嗎? 【提示】 真正感知到親人所付出的艱辛 ,啟發(fā)其感悟父母的良苦用心 ,引 導(dǎo)其關(guān)愛、回報親人。擁有一份親情 ,是培養(yǎng)新時代健全人格的基本要求。是孩 子成長的一種內(nèi)在動力。親情是維護家庭美滿幸福的特殊力量。培育家庭美德 , 也就是培育家庭責(zé)任

17、的過程。 第 3步結(jié)論 自我總結(jié) ,素能培養(yǎng) 1家庭成員之間的溝通交流 家庭成員之間要加強溝通。 其中,代際溝通尤為重要, 父母子女之間溝通交 流才會使彼此感情融洽,家庭充滿親情,具有凝聚力;如果缺乏溝通交流,父母 和子女之間就會產(chǎn)生感情隔閡,也就難以真正體現(xiàn)尊老愛幼的美德。 2培育家庭文化 (1)培育家庭文化的過程,就是培育家庭親情、塑造家庭美德的過程。家庭 文化是家庭成員在家庭生活中共同營造的一種文化氛圍, 體現(xiàn)在家庭裝飾、 娛樂 設(shè)施、生活方式和行為習(xí)慣中,意味著對先進文化的向往和追求。 (2)家庭文化建設(shè)不僅包括提高家庭成員的科學(xué)文化知識水平,提高調(diào)整家 庭人際關(guān)系、教育子女、家庭管理

18、的能力, 而且包括家庭成員提高倫理道德水平, 培養(yǎng)高尚的思想情操和審美情趣等方面。 通過家庭文化建設(shè), 使家庭成員的科學(xué) 文化修養(yǎng)、政治道德修養(yǎng)、審美情趣、思維能力、精神境界得到提高,家庭關(guān)系 融洽、家庭氛圍和諧。 第 4步巧練 習(xí)題印證 ,落實強化 3親情的凝聚和升華,有賴于家庭文化的培育。家庭文化建設(shè)包括( ) 家庭文化活動的開展 家庭文化科學(xué)知識的提高 倫理道德的高尚 審美性的增強 文化設(shè)施的添置和更新 家庭成員間和睦融洽 A B C D 【解析】 家庭文化是家庭成員在家庭生活中共同營造的一種文化氛圍 ,既 體現(xiàn)在家庭裝飾、娛樂設(shè)施中 ,也表現(xiàn)在生活方式、行為習(xí)慣中 , 均符合題意 ,故

19、選 D 項。 【答案】 D 4中央電視臺第三套節(jié)目每個星期二晚上黃金時段播出的旋轉(zhuǎn)大舞臺 欄目,讓全國各地家庭展示文藝特長。這有利于 ( ) 培育家庭文化 培育家庭親情 保證家庭的幸福美滿 促進公民 道德建設(shè) A B C.D 【解析】 本題考查如何培育家庭美德、建設(shè)美好家庭。家庭的幸福美滿受 多種因素的影響 , 不符合要求 ,符合題意。 【答案】 B 南京街頭 , 14 歲少女小靜先是狂扇父親幾個耳光 ,然后又是連踢父親后背 及臀部幾腳,繼而又連扇幾個耳光,出手狠毒。父親沒有還手,淚水在眼里轉(zhuǎn)來 轉(zhuǎn)去。 小靜很小時父母離婚,一直跟著外婆生活。后來,小靜輟學(xué)跟父親外出打工, 隨父親漂泊他鄉(xiāng),居無

20、定所。由于過度關(guān)愛,小靜受到限制,失去了不少自由, 而生性好酒的父親有時喝多了酒,又會對小靜又打又罵。父親懷疑女兒與一些不 三不四的人泡在一起,經(jīng)常盤問女兒,女兒忍無可忍,于是對父親大打出手。 先對接知識 材料信息 知識對接 少女街頭毆打父親;父親喝多了酒會對 小靜又打又罵;小靜很小時父母離婚 家庭美德的基本規(guī)范尊老愛 幼、夫妻和睦 小靜的家庭環(huán)境 家庭道德的重要性 由于過度關(guān)愛,小靜失去了不少自由, 有時會遭打罵。少女對父親大打出手 讓家庭充滿親情 再演練應(yīng)用 1 家庭是人生的第一課堂,父母是子女的第一任教師。家庭教育對子女的 健康成長乃至終生都有不可替代的重要影響。父母對待子女要做到() 撫養(yǎng)好子女教育好子女管教好子女保護好子女 A B C.D 【解析】 在家庭教育中,都是父母在對待子女上應(yīng)該做到的,故 【答案】 A 2. 5月15日是國際

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