安全管理教育培訓(xùn)總結(jié)

1、安全管理教育培訓(xùn)總結(jié)員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān) 鍵性工作。下面就是XX整理的安全管理教育培訓(xùn)總結(jié)，一 起來(lái)看一下吧。安全管理教育培訓(xùn)總結(jié)篇一各位公司領(lǐng)導(dǎo)：我自 2xxx 年 4 月 16 日至 4 月 25 日在大嶺山接受安全 主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除去 20 號(hào)周日一天休息未上課，其余總計(jì) 培訓(xùn)九天時(shí)間，培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已結(jié)束并考核完畢，現(xiàn)對(duì)本次培 訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報(bào)告：本次共培訓(xùn)三大課程， 即安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識(shí) ; 安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) ; 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理 。在法律法規(guī)知識(shí)課程中主要針對(duì)安全生產(chǎn)有關(guān)的法 律法規(guī)， 如安全生產(chǎn)法 ，職業(yè)病防治法 ，勞動(dòng)法 ，消 防法，廣東安

2、全生產(chǎn)條例等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并在本課程 中學(xué)習(xí)了注冊(cè)安全主任制度的相關(guān)知識(shí)。在本課程中，學(xué)習(xí) 到我國(guó)安全生產(chǎn)的方針為“安全第一，預(yù)防為主” ，從勞動(dòng) 者的生命安全和身體健康，從危險(xiǎn)識(shí)別，從生產(chǎn)條件，從對(duì) 勞動(dòng)者的安全教育和安全操作，從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了 安全第一的內(nèi)涵，從完善安全生產(chǎn)條件，從開(kāi)展經(jīng)常性的安 全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì)，從加強(qiáng)和完善安全管理的各 項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵，并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn)，安 全與效益的關(guān)系等。在安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆， 職業(yè)衛(wèi)生，機(jī)械安全，電氣安全相關(guān)知識(shí)，主要是從技術(shù)層 面上分析事故造成的各種直接間接原因，接合我公司實(shí)際情 況與去年的

3、所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故，本章知識(shí)內(nèi)容與 我公司有著密切聯(lián)系。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理課程中主要學(xué)習(xí)了安 全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn)，安全生產(chǎn)制度管理，安全生產(chǎn)檢查，特 作業(yè)人員管理，現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，傷亡事 故管理等相關(guān)知識(shí)，本章主要從管理和制度層面上對(duì)安全生 產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。1 從國(guó)家和企業(yè)各類(lèi)傷亡事故案例中可以得出安全生 產(chǎn)十分重要這一結(jié)論，因?yàn)槭玛P(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健 康，事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn)，安全與效益不是 對(duì)立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系，不能簡(jiǎn)單的分割，要 統(tǒng)一看待。應(yīng)樹(shù)立和運(yùn)用系統(tǒng)，預(yù)防，科學(xué)的觀點(diǎn)開(kāi)展安全 工作和管理。所以加強(qiáng)各級(jí)干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全

4、員技 術(shù)與知識(shí)的學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。2 注冊(cè)安全主任制度是由廣東省借鑒英國(guó)新加坡等國(guó) 和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于 1994 年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度 的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管， 解決“沒(méi)人管”和“不會(huì)管”的問(wèn)題，通過(guò)專職人員使企業(yè) 全員增強(qiáng)安全法制觀念，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握安全生產(chǎn) 技術(shù)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識(shí)，推動(dòng)和開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn) 相關(guān)工作，諸如執(zhí)行國(guó) -家-安- 全生產(chǎn)相關(guān)法律，法規(guī)和方 針政策，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)管理制度， 工作檔案制度，安全操作規(guī)程等。3 我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)依法 監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，社會(huì)監(jiān)督

5、支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要 負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)，國(guó)家以法律形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)安全主 任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第 一，預(yù)防為主，安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，因 此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和 安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。4 安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有： (1) ：建立健全安全生產(chǎn)管 理機(jī)構(gòu) ;(2) ：建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度 ;(3) ：完善安全生 產(chǎn)條件 ;(4) ：進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育 ;(5) ：開(kāi)展安全生產(chǎn)檢 查;(6) ：加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理 ;(7) ：做好事故預(yù)防和 事故處理工作。接合公司實(shí)際情況，上述內(nèi)容將是我公司今

6、后開(kāi)展安全工作的重要方面和主要方面。5 引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為，物的不 安全狀態(tài)，間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章 違紀(jì)操作，思想上麻痹大意，技術(shù)上薄弱，知識(shí)上缺乏，上 崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等，物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷， 物體放置工作場(chǎng)所的缺陷，防護(hù)用品的缺陷，設(shè)備工具方面 的缺陷等，管理的欠缺主要是對(duì)人對(duì)物的監(jiān)管不力，未能及 時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，及時(shí)處理等。根據(jù)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容，我個(gè)人認(rèn)為公司安 全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想，從制度建設(shè)從人員管理 從現(xiàn)場(chǎng)管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo) 雖在一定程度上引起高度重視，但未能就安全管理工作作以

7、 深化強(qiáng)化，使之系統(tǒng)，規(guī)范，細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀，安全生 產(chǎn)管理存在的不足概括起來(lái)主要有： 1：各級(jí)干部的安全 生產(chǎn)意識(shí)較為淡薄，安全法制意識(shí)較為淡薄，安全生產(chǎn)管理 的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)技術(shù)比較欠缺，不能有針對(duì)性有目的 的全面性的對(duì)員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn)，指導(dǎo) 疏引，監(jiān)督檢查，管理控制等。 2：公司對(duì)員工的三級(jí)四 新安全教育培訓(xùn)工作力度不大，日常性持續(xù)性安全教育培訓(xùn)， 以及對(duì)事故責(zé)任人對(duì)事故案例對(duì)特種作業(yè)人員的專項(xiàng)教育 培訓(xùn)工作力度不大，工作員工不具備或很少具備或具備很少 本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)相關(guān)技能而直接 從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作，未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗， 特殊

8、崗位人員未能持證上崗，這是導(dǎo)致事故最直接的因素和 隱患所在。 3：干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)能 力，理解能力， 實(shí)操能力， 管理能力， 溝通能力， 思想品德， 文化知識(shí)，理論修養(yǎng)，遵章守紀(jì)，創(chuàng)新變革等方面存在著不 足。 4：公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足，主 要存在安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊，相關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任，操作 規(guī)程，教育培訓(xùn)，檢查監(jiān)督，危險(xiǎn)作業(yè)，安全會(huì)議，應(yīng)急預(yù) 案，現(xiàn)場(chǎng)管理，檔案管理，獎(jiǎng)勵(lì)處罰，值班報(bào)告，事故追究 等制度的欠缺，員工在公司安全目標(biāo)，安全價(jià)值觀，安全意 識(shí)，安全行為準(zhǔn)則，各項(xiàng)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)認(rèn)同與遵守執(zhí) 行方面的欠缺。安全管理教育培訓(xùn)總結(jié)篇二為期不多的安全培

9、訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。 對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作， 一要牢固樹(shù)立“安全第一、 預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安 全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要 把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā) 展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就 是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安 全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組 織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生 產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確 保安全生產(chǎn)；二要加大事

10、故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故 的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔?jiān)持預(yù)防為主 的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工 幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作， 安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn) 隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化 和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣 傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的 安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī) 程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn) 合格的人員，不得上崗作業(yè)。培

11、訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)， 杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全 生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、 安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育 工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事 故的發(fā)生。其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)消防 安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改 消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相 結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行；二是宣傳教育要到位，通 過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全 意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力；三是 制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí) 際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障 消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材