讀書使我快樂

1、俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笆亲x書使我快樂，是讀書使我增長很多知識?？?之，我喜歡讀書。兒時的我，還不知道讀書有多重要，每天伴著詩歌“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”長大的我整天看著 那些方方正正，又方又大的字，大喊沒意思。一次偶然的經(jīng)歷，讓我愛上了書，那時我發(fā)現(xiàn)，書像一位嚴(yán)歷的老師，書像一位朋友，像蜂蝶飛過 花叢，像泉水流經(jīng)山谷。記得有一次，小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點，小姨說：“那我今天就讓你 愛讀書?！蔽乙荒樀捏@奇，心想什么意思。到了書店，小姨說：“我有事辦，你自己留這等我?！蔽倚南耄?搞什么名堂能有什么事辦唉。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣，邊

2、從書架上抽格林童 話，我津津有味地讀了下去。當(dāng)讀到賣火柴的小女孩時我曾為她的命運做過祈禱，當(dāng)我讀聰明的 裁縫時，我曾在暗中向她叫好我深深陶醉在了書的海洋里。在回家時，我問小姨辦什么事，小姨說那是個圈，我上當(dāng)了。我很生氣，同時又很高興，因為書給 了我快樂，書真是我的良師益友啊！讀書使我快樂我喜歡的讀書名言：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從小的我就愛讀書識字。在我三四歲的時候，爸爸教我認(rèn)識了許多漢字；報刊上的小文章或故事我就能夠比較完整的閱讀了。 由于我認(rèn)識的漢字多多，在上幼兒園期間，班上就添設(shè)了一檔“小魚讀書”節(jié) 目，讓我和小朋友們一起分享讀書的快樂，至今我

3、還感到十分自豪。在步入小學(xué)之后，我讀的書就更加豐富有趣了。學(xué)校老師為了培養(yǎng)我們（良）好的閱讀習(xí)慣，規(guī)定學(xué)生每天閱讀半小時。但是對我來講，半小時可不行，（讀書時間多我來說肯定是多多益善）。最近還因為 我讀書時間太長，爸爸怕影響我眼睛的發(fā)育，時間上給我加以限制。于是我和爸爸打起了游擊戰(zhàn)，將書裝 進(jìn)書包帶到學(xué)校課間欣賞，（杯_A*）嘻嘻，今年我被學(xué)校評為“讀書大王”，我非常開心！當(dāng)然爸爸始終是我文化學(xué)習(xí)和閱讀方面最支持的人，特別在我看書方面尤其明顯。我們家地方不大， 但有件事我很感動，深受鼓舞的是上了小學(xué)的第一天回家，我看到爸爸騰岀一間房給我。房間里布置簡簡 單單。一張書桌，一盞臺燈，一張床，一門書

4、柜，一盆植物我看到這屬于我的小天地，感覺爸爸好偉 大。當(dāng)你有機(jī)會到我家作客，走進(jìn)我的小天地，也會羨慕我的。但最讓你羨慕的是我的書?？赡苣銜f書 沒有你的多，可我的這些書我都已經(jīng)看過的，而且有的書我反復(fù)看過四五遍。這些書都是我和爸爸淘來的。爸爸經(jīng)常去的那家個人開的書店，老板已經(jīng)和爸爸成為了朋友呢！有些書爸爸從網(wǎng)上下載或制作成電子書，這時我的MP4就派上用場了，一邊聽音樂一邊看，那種感覺讓我很是享受，讓我身體里的每一個細(xì)胞都感 受到快樂的信息。我讀的書品種琳瑯滿目，有大家熟悉的兒童文學(xué)，有世界名著，有散文詩歌；作者有中國的，日本 的，還有歐美的等等，本本讓我愛不釋手?？晌易钕矚g讀科幻探險一類的書籍

5、，看了這類書會使我的思緒 狂放不羈，閉上眼，現(xiàn)實世界的人和事就會遽然遁去，夢魘般的幻覺就會把我緊緊地攥住痛快淋漓。讀書使我快樂成長讀書使我快樂成長 在人生的旅途中，書就是我的精神糧食，我吮吸著它那知識的甘霖，并將這化成 我人生之路上的精神驅(qū)動力，每有空閑，書就是手不釋卷，就算是溫故而知新，也能充滿自已的閑暇時光。 我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識，每當(dāng)看書時，心中就會不時地涌岀一股股激情，時 而感動，時而惱怒，時而高興，時而煩惱。書已經(jīng)完全融入了我的生活。我從小就愛讀書，像西游記、格林童話、安徒生童話、克雷夫寓言都是愛不釋手，每天都要看。從這些書中，我想到 了許多小道理，它們時時

6、刻刻提醒我，做一個好孩子。 時間飛逝，經(jīng)過日積月累，我得到了許多許多知識。 現(xiàn)在，我又訂了小學(xué)生學(xué)習(xí)報、小學(xué)生素質(zhì)教育報，讀了這些報紙，讓我馳騁古今，經(jīng)天行 地。當(dāng)然，我也曾灑過同情的淚水，也曾開心地笑，讀書讓我周游世界。人生有限，豐富閱歷的途徑便是讀書；時光如箭，伴我們渡過每朝每日的也是讀書。讀書的好處多不勝數(shù)，好不勝收；讀書的用處更是取 之不完，用之不盡；讀書的樂趣更是千奇百怪， 千姿百態(tài)。 古人云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金， 不是招人來引笑，周情孔思正追尋?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。因而，書不就是使人類 成為宇宙主人的一大因素嗎 我們讀書，要讀好書，同時也要好讀書。

7、有一句話說：“好讀書不好讀書，好 讀書不好讀書。也許你看不懂，這個句子的正確發(fā)音是，好（hao）讀書不好（hdo）讀書，好（hdo）讀書不好（hao）讀書。意思就是說，喜歡讀書卻不讀書，因為缺少讀書的條件和環(huán)境，而有條件讀書的卻不喜 歡讀書，以至于“老大徒傷悲”。我們要從這句話中體會含義，讓我們從小就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，不讓 我們“老大徒傷悲?！?針對書，那味道可真是多了去了。就像人生道路的酸、甜、苦、辣，學(xué)習(xí)中的高、 低、起、伏，一波未平又起一波。讓你看了，就不能放下，因為書太吸引人了。文學(xué)類書籍是心靈的陽光， 而科學(xué)類書籍仿佛是空氣，前者是關(guān)于人的內(nèi)部世界的，后者是關(guān)于人的外部世界的。奧地

8、利著名心理學(xué)家阿里少年時代經(jīng)常被自卑感所困擾，但是他最終成為在心理學(xué)史上享有盛譽(yù)的偉大的心理學(xué)家，他總結(jié) 成功的經(jīng)驗，認(rèn)為主要是他讀了很多的名人傳記，發(fā)現(xiàn)有的偉人和自已一樣曾經(jīng)很頑劣，但是，他們通過 努力，最終成為一流的人才。 這些名人故事給了他力量。 所以，他就發(fā)奮苦讀，成為了偉大的心理學(xué)家。讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣，同學(xué)們，讓我們?nèi)谌霑暮Ｑ?，讓書融入?們的生命吧！讀書使我快樂沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時，擇一部杜工部詩集于陽臺

9、之上，搖頭晃腦， 大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時，誰不會為之 而異常激動生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。若是陽春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本柳河?xùn)|詩集馬上把你帶到了那個“最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千 紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實嗎怎么會讀書之樂不止在于人生中 美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一 部紅樓夢，感嘆那“

10、乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動，不悵然有所失不知不覺中，生命 早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。岀爾后，再來一本名古垂今的三國演義，浮現(xiàn)有眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄并立。 關(guān)云長杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成 師表這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演，讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發(fā)岀震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的 歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬

11、度，但你卻可 以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。 讀書怎不是一種樂趣讀書使我快樂我有好多愛好，看書便是其中之一。它不但可以大大豐富我的知識，使我懂得許多道理，增長許多 見識，而且還使我在一個個令人著迷的精彩故事里感受到一種說不岀的快樂。和我的“長生果”的作者一樣，我看書一般先看內(nèi)容，不做很深透的理解。等同一本書看的次 數(shù)多了，就會情不自禁地多去想想里面的精彩構(gòu)思?，F(xiàn)在的許多書籍光是題目就足夠吸引人了。瞧！什么 大宇神秘驚奇、手斧男孩、福爾摩斯探案集等。我喜歡看那些破案探險類的，也十分喜歡聽 孤島求生、深林歷險的故事?？催@些書時，我喜歡沒

12、有人打擾我，能一個人靜靜品味，使我的心隨時和主 人公同喜同悲。只要自己真正融入到了里面，在劇情中盡情遨游一番，就一定會體會到其中的快樂。不怕你們笑話，我最喜歡的還是鄭淵潔叔叔寫的童話，因為他的作品在我看來體現(xiàn)岀了極其豐富的 想像力，讀起來的感覺就一個字一一“爽”！當(dāng)我每次把“皮皮魯”的書買來以后，雖然不一定是在第一 時間看完，但每一次看起碼看完一半。而且，每當(dāng)看完后我總要一邊走一邊思考，假如我加入到故事里的 話將如何來產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)乾坤的效果。于是我變成了故事里英勇的、善良的、聰明的、滑稽的、有時也帶點壞 壞的“我”在我身上還發(fā)生過這樣一件事情：一個星期五的晚上，我從學(xué)校里借來了一本“皮皮魯”的書剛

13、回 到家，便立刻放下書包，坐在離門最近的椅子上，急忙打開書津津有味地看了起來。過了好一會兒，天漸 漸有些暗了下來，我才慢慢放下書本，拿起書包回到我的房間。一坐到臺燈前，我又忍不住拿起了那本書， 這樣，我又看了好長時間，這期間，腦里的“我”提醒了自己好幾次： “停下來吧，明天還可以繼續(xù)看的 可是停下來的欲望馬上又被看下去的欲望壓了下去。就這樣我一直看到七點半，這才準(zhǔn)備不看了。就在我 要合上書的時候，忽然發(fā)現(xiàn)只剩下一點點了，有了這個“足夠的理由”，便又看了下去終于看完了， 真過癮??！我做了個深呼吸，一股快樂感從心中油然升起，它真真切切地使我領(lǐng)悟了語文書中作者們所說 的“看書看得停不下來”是一種怎樣

14、的美妙感覺。讀書的快樂，其實不只在內(nèi)容里面，你還會有一種在書山上又登上一步的感覺。我讀書，我享受，因而我 快樂！讀書使我快樂生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷， 那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑 造自我、塑造理想、塑造人生于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其 寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利， 只為使靈魂高尚，心靈凈化，

15、為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能 致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身 心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書的好處無窮無盡?，F(xiàn)在，當(dāng)我捧起鋼 鐵識怎樣煉成的，深深融入到里面時，我感那種不向命運低頭，堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我 折服，讓我佩服。感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的 精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑 來無

16、事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分 享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然 已滲透到了下一代的身上，這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書，筆下自然文思泉涌，那不時的散 發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。讀書使人充實，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累， 是人生之悟?qū)鄣纳A，讀書是快樂的。讀書，使我成為快樂的人讀書，使我成為快樂的人！五（6）岳敘小時候，我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對我說：“你長大了，就可以自己看書，書里

17、的故事能讓你看個夠！ ”那時，我小小的心里裝滿 了對書的好奇和憧憬。現(xiàn)在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個快樂的人！我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡丑讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個世界。最近我看了曹文軒的青銅葵花。看完這本書后，我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中，有機(jī)智勇敢的青銅， 有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。全家五口人，從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫，經(jīng)歷的 災(zāi)

18、難，只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量，對妹妹的愛，使不會說話的青銅，竟重新開 口！在我們這個豐衣足食的新時代，青銅、葵花的故事，無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過：每一個時 代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度， 長大時才可能是一個強(qiáng)者。是啊，學(xué)會面對痛苦，才會成功。最近，學(xué)校開展了“書香潤澤童年閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié)，這對于我們來說真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機(jī)，好好利用課余時間細(xì)細(xì)品讀上一兩本好書，營造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個校園充滿濃濃的書香?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭

19、活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀 登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。 讓我們讀書吧 做個快樂的讀書人！我讀書，我快樂古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀 懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界?！睆墓胖两袢藗兌及褧?dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書 為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書

20、而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們 家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ke）o ”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音， 到底讀什么?！薄班?！是金蟬脫殼（qi ao）！ ”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀 書，那才能積累知識呀！ ”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集一一賣 火柴的小女孩時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)我看到狼牙山五壯士時，我為狼牙

21、山 五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書 的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書 能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才 身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前。∽x書得好處無窮無盡現(xiàn)在，當(dāng)我捧起鋼鐵識怎樣煉成的，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁 有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓 我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀三國演義、

22、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解；看十萬個為什么可以使我們的知識更加豐富；讀作文大全可以提高我們的作 文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣讀書讓 我知道了怎么為人處事讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。我讀書，我快樂讀書使我快樂，樂在“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情中；讀書使我快樂，樂在“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹頭前萬木春”的豪邁中。讀書使我快樂，樂在“讀書破萬卷，下筆如有神”的自如中；讀書，讓我結(jié)交了良師益友。每一本書，都是一個

23、作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個又一個 讀者的心靈。作家把生活用文字譜寫成書，從而讓人們知道，生活是一本書，社會是一本書，是一本博大 精深的書，拜讀文章，是聽良師引導(dǎo)，是與益友交談。在林蔭下，我與書相伴；在月光下，我攜書同行； 書籍是我的良師益友。盡管我與作者有時間與空間的遙遙相隔，我們卻能夠依靠書為紐帶，拉近距離，或 秉燭夜談，或促膝交流。讀智慧背囊，我懂得了能給別人的幸福讓道是一種幸福，經(jīng)受挫折是一種資 本，給對手由衷的掌聲是一種大度，讓石頭在水上漂起來是一種智慧。讀西游記我懂得了對待邪惡要 勇于斗爭，“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！?。我的生活中，也就自有給碰傷我膝蓋的同學(xué)一個微笑

24、的春風(fēng)；我的生活中，就自有呵斥欺負(fù)弱小者的雷霆。在生活中，每每獲得贊賞的目光時，我的心中便涌 起一種愉悅和一種對書籍這位朋友的款款深情。書籍是我們的眼睛，讀書讓我心胸豪邁，放眼世界。每本書都散發(fā)著它獨特的清香、魅力。給心 靈洗個澡是我挖掘的寶藏，里面一則則故事都蘊(yùn)涵了深刻的道理，凈化了我的心靈，提升了我的人格。 我不再在個人得失上斤斤計較，我不再在雞毛蒜皮中患得患失。安徒生童話引領(lǐng)我走進(jìn)童話的世界， 讓我置身其中，時而與賣火柴的小女孩唱歌、跳舞，時而與丑小鴨一同經(jīng)歷春夏秋冬的考驗，一起展翅翱 翔天空。這本書，讓我向美好的明天張開了雙臂。淘氣包馬小跳使我變得幽默，海底兩萬里帶我 遨游深不可測的大

25、海，豐富了我的海洋知識。魯濱遜漂流記教給我在野外生存的本領(lǐng)。讀著假如給 我三天光明讓我仿佛看到了海倫凱勒正在勤奮刻苦的學(xué)習(xí)與這些書本交流，我的胸懷開闊，仿佛 五湖四海，古今中外全包攬在了我的懷中；仿佛家事國事天下事，事事都該我關(guān)心。讀書，提高了我的作文水平。我是從一千零一夜、增廣賢文等讀物開始讀的。都說“開卷 有益”，是?。∽x這些書，不僅可以從中摘抄一些好詞佳句，還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過閱 讀，我的詞匯量提高了，寫作文時得心應(yīng)手，那“小橋流水人家的田園風(fēng)光”，那“日出江花紅勝火”的 水鄉(xiāng)佳境，那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那 “抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物，詞匯貧 乏了。啊！如果生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；如果智慧里沒有書籍