蘇教版三年級語文下冊《養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（6）》研討課教案_14

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（6）教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使學(xué)生懂得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要性，培養(yǎng)課內(nèi)外主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。2結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生了解認(rèn)真完成作業(yè)的重要性，培養(yǎng)認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):1、教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。2、讓學(xué)生明白認(rèn)真完成作業(yè)是一種好習(xí)慣，要持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們已經(jīng)學(xué)過的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些？（出示課件回顧）二、談話導(dǎo)入：習(xí)慣的力量是巨大的，它能內(nèi)化為我們各方面的素質(zhì)。今天，我們繼續(xù)養(yǎng)成一個新的好習(xí)慣。板書：自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí) （生齊讀課題兩遍）三、看圖，認(rèn)識預(yù)習(xí)的意義，

2、明確預(yù)習(xí)的要求1、想：我們?yōu)槭裁匆A(yù)習(xí)呢？預(yù)習(xí)有什么好處呢？（預(yù)習(xí)有助于自學(xué)能力的培養(yǎng)，提高閱讀理解能力，為學(xué)習(xí)課文打好基礎(chǔ)。）2、對于我們來說，預(yù)習(xí)有什么具體要求呢？看書中的圖：（1）看第一幅圖，你看懂了什么？（2）指名讀黑板上的預(yù)習(xí)要求：*自讀課文，讀正確、讀通順、自學(xué)生字新詞a、自讀課文要怎么做？遇到不會讀或難讀的地方的地方要怎么做？b、自學(xué)生字時(shí)要做些什么呢？讀準(zhǔn)字音、弄清生字的結(jié)構(gòu)部首，字義，能給生字組一兩個詞。三、指導(dǎo)課內(nèi)預(yù)習(xí)1、夸夸圖上同學(xué)?？磮D，弄懂他們是怎樣預(yù)習(xí)的?同學(xué)們，你們預(yù)習(xí)時(shí)，坐得真端正!讀得真認(rèn)真!你有不懂的問題輕聲問老師，你真是個不懂就問的好孩子。你們邊讀邊圈圈點(diǎn)

3、點(diǎn)，多專心哪！你們小組合作交流多熱烈呀!大家一定有不少收獲。2、小結(jié)：是呀，你們是學(xué)習(xí)的主人，自覺地預(yù)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)你自己能學(xué)會和理解課文中的許多內(nèi)容，而且能找出自己難以理解的一些問題，還能提出自己的看法，那樣我們的自學(xué)本領(lǐng)就增強(qiáng)了，閱讀理解能力也提高了，我們的頭腦越用越活了。3、指導(dǎo)預(yù)習(xí)第一課。出示預(yù)習(xí)要求：讀通課文，畫出生字新詞。正確流利地朗讀課文，了解大意。再讀課文，畫出不懂詞句，打上“?”。教師提示：不懂的詞句如何解決?聯(lián)系上下文理解。查字典。小組交流。質(zhì)疑。學(xué)生預(yù)習(xí)，教師行間巡視。4、檢查預(yù)習(xí)。（1）現(xiàn)在請同學(xué)們同桌互讀課文，每人讀一小節(jié)，看誰預(yù)習(xí)的最認(rèn)真，有讀錯的互相糾正一下讀音。（

4、2）現(xiàn)在老師來檢查一下課文的朗讀情況，開火車每人讀一行，其他同學(xué)注意聽看他讀對了沒有，比比誰的小耳朵最靈。（3）課文會讀了，現(xiàn)在老師要來檢查同學(xué)們自學(xué)生字的情況。a、出示生字： 蜒譜 朽（指名讀，讀音，結(jié)構(gòu)部首，組詞）b、形近字組詞：駕（ ） 朽（ ） 篇（ ） 折（ ） 架（ ） 巧（ ） 偏（ ） 近（ ）同學(xué)們預(yù)習(xí)得真認(rèn)真?。∷?、提出課外預(yù)習(xí)的要求過渡：預(yù)習(xí)課文可以在課內(nèi)，也可以在課外，瞧，他們是怎樣做的?看圖。查工具書。查相關(guān)資料。不會的問家長五、明確復(fù)習(xí)要求及重要性1、預(yù)習(xí)可以提高我們的自學(xué)能力，使我們開動腦筋、思考問題，那學(xué)過的東西為什么要復(fù)習(xí)呢?2、同學(xué)們平時(shí)是怎樣復(fù)習(xí)的呢？3、小結(jié)：復(fù)習(xí)可以讓我們將所學(xué)的知識掌握得更牢，使我們的能力更強(qiáng)。每天要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。一個單元下來，可以復(fù)習(xí)生字詞，再次鞏固識記要求背誦的課文等等。4、出示名人名言，學(xué)生自讀。六、總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了課前要預(yù)習(xí)、課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，大家可要堅(jiān)持這樣，形成良好的習(xí)慣呀，老師相信大家能做到。七、布置作