師德演講稿做一名快樂(lè)的教師

1、師德演講稿 做一名快樂(lè)的教師師德演講稿 做一名快樂(lè)的教師師德演講稿 做一名快樂(lè)的教師 提及教師這個(gè)職業(yè)人們往往會(huì)想到教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出，燃燒 自己，點(diǎn)亮別人， 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ，是對(duì)教師奉 獻(xiàn)精神的歌頌，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 是對(duì)教師無(wú)私品格的贊揚(yáng)， 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 更是對(duì)教師犧牲奉獻(xiàn)的傳神刻畫(huà)， 但是我認(rèn)為21世紀(jì)的教師其自身價(jià)值不僅僅在于辛勤耕耘，無(wú)私奉 獻(xiàn)，成就他人，更在于教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，做到奉獻(xiàn)與收獲并存， 做一名快樂(lè)的教師。有一位教師曾說(shuō)過(guò)： 如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴 責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵視中，他便好斗；如果一個(gè)孩子生活在鼓

2、勵(lì) 中，他便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境里，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài) 別人。那么，一個(gè)孩子生活在快樂(lè)的環(huán)境中呢？我想，他的心情一定 是快樂(lè)的。那么如何才能做一名快樂(lè)的教師呢？在美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句這樣的：像忠誠(chéng)上帝一樣忠誠(chéng)國(guó)家 ；像忠 誠(chéng)國(guó)家一樣忠誠(chéng)職業(yè)；像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作。我認(rèn)為熱愛(ài)是快樂(lè) 的源泉，做一名快樂(lè)的教師的前提就是熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的三尺講臺(tái)，熱愛(ài)自己的一方學(xué)生，熱愛(ài)自己的教學(xué)天地。出于這種發(fā) 自內(nèi)心的熱愛(ài)，快樂(lè)便不再遙遠(yuǎn)，隨之而來(lái)。一、我付出我快樂(lè)冬日凌晨，當(dāng)我頂著寒風(fēng)，帶著一絲倦意，走進(jìn)教室，傳來(lái)學(xué) 生朗朗的讀書(shū)聲，便覺(jué)得這早起是快樂(lè)的。夏日炎炎，當(dāng)我冒著酷暑， 頂著燥熱，

3、大汗淋漓地講課時(shí)，看到學(xué)生渴求知識(shí)的眼睛，便覺(jué)得這 忍耐是值得的。子夜時(shí)分，當(dāng)我仍然在批改第二天一早要講的試卷的 時(shí)候，一想到能讓每位學(xué)生都看到自己被批改的試卷， 我便打起精神， 覺(jué)得這努力是應(yīng)該的。二、我收獲我快樂(lè)每一次講課看到學(xué)生臉上露出會(huì)意的微笑，我便覺(jué)得知足。每 一次考試見(jiàn)證學(xué)生取得一點(diǎn)進(jìn)步，我便覺(jué)得開(kāi)心。才知道原來(lái)每一份 付出都有回報(bào)。每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨，辦公桌上滿是學(xué)生祝福的卡片：老師天涼了，多加點(diǎn)衣服。老師，謝謝有你，伴我們走過(guò)青春。老師，您辛苦 了，以前我們不懂事，盡惹你生氣，以后會(huì)努力的。才知道原來(lái)每一 份真心都換來(lái)真心。每一個(gè)春夏秋冬，校園里的花兒謝了又開(kāi)，我的學(xué)生們也漸漸長(zhǎng)大，看到他們?cè)絹?lái)越堅(jiān)毅的臉龐，才知道原來(lái)我們的青春共同綻放。三、我感恩我快樂(lè)我時(shí)常想，相對(duì)那些點(diǎn)滴付出，我得到的真的很多。感謝我的學(xué)生，讓我經(jīng)過(guò)他們燦爛的青春；感謝我的同事，所給予我的無(wú)私的 關(guān)懷和悉心指導(dǎo)；感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們青年教師的關(guān)心和鼓勵(lì) ；感謝 我們的學(xué)校，所賦予我們的責(zé)任和使命。感謝我的職業(yè)，讓我擁有一個(gè)快樂(lè)并且有意義的人生。最后，我想以汪國(guó)真先生的兩句詩(shī)，獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們， 并感謝伴我一起成長(zhǎng)的學(xué)生們：讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想