以溝通為話題的作文4篇_第1頁
以溝通為話題的作文4篇_第2頁
以溝通為話題的作文4篇_第3頁
以溝通為話題的作文4篇_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、以溝通為話題的作文4 篇閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:我國已加入世貿(mào)組織,這意味著我國的經(jīng)濟和其它方方面面都將與國際接軌。新的形勢要求我們既要懂得拼搏與競爭,也要學會交流與合作。而我國現(xiàn)行的教育,就教師來說,滿足于傳授知識,就學生來說,滿足于考試分數(shù),師生都以個體勞動居多,相互交流很少。獨生子女中的多數(shù)更是獨來獨往,嚴重缺乏合作意識。 這些都很難適應未來社會發(fā)展的需要。請以 “交流與合作 ”為話題寫一篇文章。注意:立意自定;文體自選;題目自擬;不少于 800 字。寫作時首先要看清題目中的提示: 1“我國已加人世貿(mào)組織 ”,這就把 “交流與合作 ”置于 “新的形勢 ”的背景之下,而不是平常意義上

2、的“交流與合作 ”。2擺出了 “我國現(xiàn)行的教育 ”的弊端,這就告訴我們,可以從自己熟悉的教育問題人手。 3增強合作意識,加強交流是為了“適應未來社會發(fā)展的需要 ”。如果寫記敘文,可用日記體寫一個你熟悉的人是如何學會 “交流與合作 ”的。如果寫議論文,可按由個人到國家的順序,舉例論證新形勢下增強合作意識的必要性; 也可用對照式結(jié)構(gòu)。 闡明不重視合作的危害和善于合作的好處。 如果能從現(xiàn)行教育的狀況人手 擺出不善于合作所造成的嚴峻局面,提出培養(yǎng)合作意識進而提高競爭能力的途徑,那就既親切又深刻,得分上會比一般思路提升一個檔次。相關(guān)閱讀:話題作文演練 81 題話題 1:夢話題 22:信念話題 42:合作

3、話題 63:信息時代話題 2:窗話題 22:信念話題 43:年輕話題 64:開卷有益話題 3:美話題 23:規(guī)矩話題 44:機遇話題 65:宇宙空間話題 4:綠話題 24:捷徑話題 45:免疫力話題 66:我看科學話題 5:情話題 25:空間話題 46:平等關(guān)愛話題 67:漫話納米話題 6:愛話題 26:珍惜話題 47:關(guān)愛互助話題 68:我看克隆話題 7:橋話題 27:突破話題 48:人間真情話題 69:持續(xù)發(fā)展話題 8:學習話題 28:填充話題 49:多彩的美話題 70:競爭 合作話題 9:方法話題 29:執(zhí)著話題 50:多彩人生話題 71:交流與合作話題 10:思考話題 30:快樂話題

4、51:關(guān)愛生命話題 72:生命的價值話題 11:時間話題 31:發(fā)現(xiàn)話題 52:感悟光陰話題 76:提高環(huán)保意識話題 12:追求話題 32:代價話題 53:我談金錢話題 73:生命的跪拜話題 13:友誼話題 33:人生話題 54:我與網(wǎng)絡話題 74:愛心與快樂話題 14:失去話題 34:能力話題 55:新的世紀話題 75:要勇于創(chuàng)新話題 15:壓力話題 35:責任話題 56:審視自我話題 77:智者的四句話話題 16:苦難話題 36:做人話題 57:面對缺陷話題 78:你就是你的上帝話題 17:公平話題 37:財富話題 58:表現(xiàn)自己話題 79:精神生活的魅力話題 18:時尚話題 38:誘惑話

5、題 59:我很重要話題 80:追求在理想中閃光話題 19:創(chuàng)造話題 39:眼睛話題 60:情感溝通話題 81:成功者的三種境界話題 20:創(chuàng)新話題 40:尊重話題 6l:人文素養(yǎng)話題 21:希望話題 4l:牽掛話題 62:地球家園以溝通為話題的作文篇:中考作文 20 個注意點 _3000 字1、審題要準確。不管是哪一種題型的文章,你一定要先弄清楚題目要你寫什么, 怎么寫,做到 “切合題意 ”。話題作文不能寫成讀后感,要跳開去。2、思想要健康。 “思想健康 ”不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高, “健康 ”是針對 “病態(tài) ”、“庸俗 ”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道

6、德的事。 戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。3、文體要明晰。面對不拘文體的作文,一定要想好哪是自己最擅長的文體;一旦確定好文體后,必須做到 “規(guī)范 ”,即具有明顯的文體色彩,決不能搞成 “四不像 ”。記敘文:要有一個相對完整的故事情節(jié);要有一、二個(以一個人為主) 鮮活的人物形象; 主要是記敘和描寫,特別是細節(jié)描寫,少發(fā)議論少抒情。議論文:要有中心論點或論題,最好開門見山, 一開始就亮出旗幟; 一定要分解、剖析,強調(diào)邏輯性,結(jié)構(gòu)最好是遞進式的;文字表達主要是講道理,不能用記敘、描寫、說明來代替。不管是哪

7、一種文體,都要圍繞一個中心進行寫作。最好不要寫詩歌。4、材料要新穎。我們要關(guān)注社會、關(guān)注自然、關(guān)注人生、關(guān)注人類的進步和發(fā)展,平時要從現(xiàn)實生活中多積累一些鮮活的寫作素材,即具典型性、現(xiàn)實感、新穎性的寫作材料。我們應該增強寫作中的現(xiàn)實意識,寫出具有時代精神、注意解決現(xiàn)實問題的好文章。5、“三基本 ”要強調(diào),即中心基本明確、語言基本通順、結(jié)構(gòu)基本完整。在此基礎(chǔ)上,力求精彩。作文必須要有明確的中心,且一篇文章只能有一個中心。中心應當有價值有意義,或者弘揚主旋律,可以頌揚什么或者揭露什么, 或者有人生哲理, 或者發(fā)人深思,引人共鳴,讓人受教育等等。另外,中考作文既不同于作家創(chuàng)作,也不完全等同于社會書面

8、言語交際, 它只是一種測試書面語言表達的手段。 近幾年來,中考作文對語言表達能力的考查要求相對提高,因此,我們一定要在切切實實提高自身的語言表達能力上下功夫, 首先要做到語言通暢,進而做到語言優(yōu)美。最后,無論什么文體的文章都應該有完整的結(jié)構(gòu)。6、“語段 ”要寫精。要使閱卷老師眼睛一亮,就必須精心寫好 “語段”;也只有將 “語段 ”寫好了,才有可能將整篇文章寫好。尤其需要寫好那些具有典型細節(jié)的描寫段和見解深刻的議論段。要精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引

9、人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是 S 型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。7、書寫要規(guī)范。書寫要力求規(guī)范、工整、美觀。做到了這幾點便會“錦上添花 ”,否則便會 “雪上加霜 ”。8、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文,擅長形象思維、 會刻畫人物的同學可選擇微型小說,擅長抒情的同學可選擇散文。9、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆, 寧停三分,不爭一秒 ,因為寫作是 開弓沒有回頭箭 的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可

10、怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止 “三邊工程 ”(邊立項,邊設計,邊施工) ??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。10、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復推敲, 精雕細琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠, 于是草草收兵。 此外,要謹慎對待修改。今年實行網(wǎng)上評卷,更應慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。11、臨場寫作時可以根據(jù)題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如以 “溝通 ”為話題作文,寫與家

11、長的溝通,可想像父母就在身邊;寫 “溝通 ”之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象,你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。 你要知道,你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文,且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的共鳴或同情。12、防止跑題。如果偏題或者離題,作文的主要分數(shù)就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料和引語、標題聯(lián)系起來思考,不可單看標題; 二是看自己確立的中心能否用自己選擇的材料來證明。13、一定要完篇。熟話說

12、,好文章是風頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。你想,只寫半篇文章怎么會得高分?14、如果是自命題作文要重視擬題,特別要注意不能缺題。不是萬不得已,不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠不止2 分。正好給了評卷老師扣分的理由。15、文章要有一至兩個亮點。如果是記敘文,應該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1-2 個典型的論據(jù),應該有較深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配??傊苁乖u卷老師精神

13、為之一震。16、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應點題一次,結(jié)尾應回扣標題, 回眸一笑百媚生。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。17、寫法上可以求新,要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)。大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的, 確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話, 就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體, 老的寫法。18、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽 的歌、看 的書、愛好上網(wǎng)你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經(jīng)一去不復返了。19、要美化自己,而不是丑化自己??梢院畹仫@現(xiàn)自己的高境界、大抱負、多知識、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評卷老師以為你真就是那樣,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論