積極性主動(dòng)性主題班會(huì)課

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性主動(dòng)性主題班會(huì)課時(shí)間：XX年年8日地點(diǎn)：初二班教室主持人：李翔目的：回顧半個(gè)學(xué)期以來初一（13）班共同走過的一百多個(gè)日子，看到自己在新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的教育理念下的成長和進(jìn)步，銘記志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢為天下先的校訓(xùn)，在 點(diǎn)燃校園激情，再創(chuàng)華倫新高 ”的鼓舞下，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì) 生活，學(xué)會(huì)健身，進(jìn)一步為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生圍繞昨天今天 明天”這一話題，結(jié)合小游戲、校園短劇高高舉起、走出孤獨(dú)小游 戲以及半個(gè)學(xué)期來自己對(duì)初中生活的切身體會(huì)，談?wù)勛约旱目捶?。?zhǔn)備：1、提前通知，布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫大家回顧半個(gè)學(xué)期來自己的成長過程。2、結(jié)合自身體

2、會(huì)，做好發(fā)言準(zhǔn)備。3、校歌班歌、校園短劇高高舉起、音樂劇走出孤獨(dú)表演準(zhǔn)備工作，人員安排。過程：1、主持人致詞，班會(huì)開始。w :各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓Z：親愛的老師同學(xué)們合：大家好！w :華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一（13）班主題班會(huì) z：昨天今天明天合：現(xiàn)在開始w :昨天我們帶著驚喜走入華倫中學(xué)Z：昨天我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)城校區(qū)w :今天我們歡聚初一（13）班Z：開始我們生命的夏季w:樹木在這里拔節(jié)蔥蘢Z：桃李在這里盡吐芬芳合：人生的美好啊！因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代的陽光雨露而五彩繽紛，璀璨奪目！w :請(qǐng)讓我們用心靈唱響校歌，展望我們美好的明天。z：全體起來！2、合唱校歌目的：華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū) XX年年8月創(chuàng)辦，是

3、華倫中學(xué)新的里程碑，在經(jīng)過了 三個(gè)月的努力后展現(xiàn)出新的活力和魅力。在此半期考結(jié)束之際，回顧來時(shí)路，展望大未來，通過校歌的大合唱，展現(xiàn)校園勃勃的生氣，班級(jí)昂揚(yáng)向上的激情，為整個(gè) 班會(huì)創(chuàng)設(shè)激情的氛圍。3、主持人發(fā)言w:手牽手心連心，追求燦爛的明天z：歌中的境界多么美妙！w:為了創(chuàng)建這美妙的境界我們也曾走過彎路Z：我們也曾經(jīng)付出汗水和淚水w :下面讓我們一起做一組游戲，思考曾經(jīng)走過的路。4、游戲z：（組織游戲一）下面我們請(qǐng)一個(gè)力氣大的同學(xué)上臺(tái)來，陳招清招清同學(xué)，請(qǐng)你試著折斷這雙筷子（輕易折斷）現(xiàn)在請(qǐng)折斷這兩根筷子（還是折斷）- 請(qǐng)?jiān)僬蹟噙@三雙筷子（勉強(qiáng)折斷）請(qǐng)折斷這一把筷子（怎么也折不斷）w:（組織

4、游戲二）同學(xué)們，我們馬上要開始第二個(gè)游戲一一摘蘋果了，同學(xué)們看見教室上方的蘋果了嗎？我需要請(qǐng)一個(gè)彈跳能力很好的同學(xué)來做這個(gè)游戲。（同學(xué)們呼孫德梁名字）有請(qǐng)孫德梁同學(xué)，我們游戲的規(guī)則是，不能借助任何工具卻要順利完成采摘工作。采摘過程中，我們的工作人員（林甦陽）會(huì)不斷增加難度，升高蘋果的高度。（第一次和第二次孫德梁都順利摘到了蘋果，第三個(gè)高度，他卻怎么努力也完成不了）w :現(xiàn)在我允許孫德梁同學(xué)找一個(gè)同學(xué)來幫他完成第三次的采摘工作，規(guī)則仍然是 不能借助任何工具。（李榮武和孫德梁合作順利完成第三次采摘工作）5、主持人采訪同學(xué)，談?dòng)螒驅(qū)ξ覀冇惺裁磫⑹荆縲:游戲到此已經(jīng)全部結(jié)束了 ，下面讓我們來采訪一下現(xiàn)

5、場的同學(xué)，你從游戲中得到了什么啟示？wz輪流采訪若干個(gè)同學(xué)。6、主持人發(fā)言z:是??！同學(xué)們說得真對(duì)！初一 （13）班組建到現(xiàn)在雖然時(shí)間不長，但是短短的三個(gè)月 里，我們所經(jīng)歷的一切可以稱得上是一幕幕驚心動(dòng)魄，一場場悲喜交加。我們由34個(gè)零散的個(gè)體，走到今天的一個(gè)整體，其間的酸甜苦辣相信只有13班的成員才能體會(huì)。下面請(qǐng)欣賞校園短劇高高舉起，表演者：陳燏隆楊玲玲等 7、校園短劇高高舉起 內(nèi)容：后進(jìn)生在老師和同學(xué)的幫助下，樹立學(xué)習(xí)的信心。&主持人發(fā)言，進(jìn)行訪談一（印象深刻的事情）w:短劇中的情節(jié)，在我們的班級(jí)中頻頻上演，我們常常會(huì)見到從南非遠(yuǎn)道而來的楊玲玲為同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語， 熱情真誠的陳元塏為同學(xué)講解數(shù)

6、學(xué)難題，古道熱腸的燏隆幫助老師同學(xué)做力所能及的事情 Z：半期考后，各科還組織了一幫一互助小組，我們一定會(huì)有更多的同學(xué)取得更大的進(jìn)步。w:在步入初中三個(gè)多月，參加了中學(xué)階段的第一次大考后，今天，我們談一談我 們這百天的初中生活，尋覓成長的足跡。首先，我請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@些日子里，給你 留下最深印象的事。9、若干個(gè)同學(xué)發(fā)言10、主持人發(fā)言，進(jìn)行訪談二（我的進(jìn)步）z：親愛的同學(xué)們，這些事情發(fā)生的時(shí)候或許我們并不曾留意，而今天我們將它們 一一,情景再現(xiàn)時(shí)，心中的感慨和感動(dòng)不由讓我們相信，在這個(gè)溫馨而又充滿朝氣的大家庭里，每個(gè)人都會(huì)得到進(jìn)步和發(fā)展。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一談自己在這段時(shí)間里 的進(jìn)步。11、若干個(gè)同學(xué)發(fā)言12、主持人發(fā)言w :平靜的湖水，練就不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一 （13）班的班訓(xùn)為：追求卓越，超越自我。記得高爾基曾經(jīng)說過：一個(gè)人的目標(biāo)追求得越高， 他的才力發(fā)展得也就越快， 對(duì)社會(huì)也就越有益。”是啊! 立志當(dāng)高遠(yuǎn)，我們前面的路是光明的。z： 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，在我們志存高遠(yuǎn)，敢為人先的時(shí)候，同樣 不要忘記，和身邊的朋友手牽手，心連心，下面請(qǐng)欣賞音樂劇走出孤獨(dú)12、音樂劇走出孤獨(dú)表演。13、主持人：w :陽光總在風(fēng)雨后，讓我們相信，用我們的熱情，用我們的雙手，不但能架起雨 后的彩虹，而且將創(chuàng)造人生的輝