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1、Useful Documents【優(yōu)品合同】名校名企雙向戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方: MB 技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)地點(diǎn): GG 省 GG 市 GG 區(qū) GG 大道 GG 號(hào)聯(lián)系人: LZM聯(lián)系電話: 189GGGGGGGG乙方:LP 省 PG 科技大學(xué)學(xué)校地址: GG 省 GG 市 GG 區(qū) GG 大道 GG 號(hào)聯(lián)系人: YWS聯(lián)系電話: 156GGGGGGGG一、合作宗旨MB 技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司和 LP 省 PG 科技大學(xué)具有深層次的合作空間和 潛力,為進(jìn)一步發(fā)揮校企優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化組合,共同致力于人才培養(yǎng),根據(jù) 中華人民共和國(guó)合同法以及其他相關(guān)法律、法規(guī),雙方本著平等、自愿的原 則,經(jīng)友好協(xié)
2、商,訂立本協(xié)議,以供雙方共同恪守。二、合作原則 堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展”的原則,建立并發(fā)展合 作伙伴關(guān)系。通過合作發(fā)展,進(jìn)一步加快人才培養(yǎng)步伐,提升科技創(chuàng)新水平,實(shí) 現(xiàn)雙贏。三、合作方式及內(nèi)容 經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡事宜,由雙方另 訂補(bǔ)充協(xié)議。1、校企合作辦學(xué),人才訂單培養(yǎng)A. 雙方共同合作,相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)甲方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一 定數(shù)量的學(xué)生為甲方定向培養(yǎng)、輸送人才,并命名為 MB 冠名班,并根據(jù)甲方Useful DocumentsUseful Documents發(fā)展?fàn)顩r,經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況, 適時(shí)共同商討調(diào)整定向培
3、養(yǎng)專業(yè)、 規(guī)模和合作方式。B. 為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,甲方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如:推薦企業(yè) 的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù); 積極為合作班級(jí)的學(xué)生提前感受企業(yè) 氛圍創(chuàng)造條件, 以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求; 與乙方共同開發(fā)相關(guān) 課程等。C. 甲方有權(quán)對(duì)乙方的“企業(yè)冠名班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見。乙方以產(chǎn) 學(xué)合作、工學(xué)交替、實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式, 按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程, 組織教學(xué),保證甲方人才培養(yǎng)質(zhì)量。D. 甲方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、 技術(shù)人員擔(dān)任乙方客座教授、 專業(yè)帶頭人或兼職教 師,參與乙方人才培養(yǎng)過程;參與乙方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。 成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共
4、同所有。E. 學(xué)生實(shí)習(xí)期間(時(shí)間為 1 年)的補(bǔ)貼:實(shí)習(xí)期間,乙方免費(fèi)提供住宿,另 外給付每月 GGG 元生活補(bǔ)貼。 學(xué)生畢業(yè)后的工資乙方按照市場(chǎng)及企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)給 付學(xué)生,原則上不低于企業(yè)同等崗位的工資。2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作A. 乙方從本協(xié)議簽訂之日起, 根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案, 每年選派 一定數(shù)量的指定年級(jí)、 專業(yè)的學(xué)生到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí), 具體人數(shù)根據(jù)甲方崗位需求, 乙方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。B. 甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、 切合企業(yè)實(shí)際、 適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期的角度, 制訂學(xué)生實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃, 以保證實(shí)習(xí)期間工、 學(xué)任務(wù)的順利完 成。同時(shí),乙方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)
5、生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期 下企業(yè)協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作; 甲方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪 崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。Useful DocumentsUseful DocumentsC. 甲方為乙方學(xué)生實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作環(huán)境 (實(shí)習(xí)期限一般為 G 個(gè)月)。 同時(shí),甲方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間, 使學(xué)生能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課 程學(xué)習(xí)任務(wù), 保證學(xué)生自身能力的提高。 實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合 同關(guān)系。D. 實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從甲方管理人員的管理, 遵守甲方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理) ,同時(shí)不得違反乙方的有關(guān)管理
6、規(guī) 定。如有違規(guī)行為的學(xué)生,由甲、乙雙方共同研究,按照甲、乙雙方規(guī)章制度規(guī) 定給予相應(yīng)處罰,如:給予紀(jì)律處分(警告、記過、留校查看、開除學(xué)籍等)和 處以罰金等。E. 因?qū)嵙?xí)生或乙方原因提前終止學(xué)習(xí), 乙方應(yīng)提前一周告知甲方。 反之亦然。 實(shí)習(xí)結(jié)束,甲方應(yīng)向乙方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。F. 乙方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 思想教育和職業(yè)道德教育, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法, 協(xié)調(diào)甲方和實(shí)習(xí)生之間 的關(guān)系。3、互派掛職交流合作A. 乙方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到甲方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛 職交流,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間甲方提供工作崗位,保證掛職效果。B
7、. 甲方每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到乙方掛職交流, 參與乙方 的管理、教學(xué)工作。掛職期間乙方提供工作崗位,并保證掛職效果。C. 雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格遵循對(duì)方的工作和教學(xué)規(guī)則與規(guī)章,嚴(yán) 格遵守保密制度和各種管理規(guī)章, 確保各方的工作正常、 教學(xué)秩序正常。 掛職期 滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。4、教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作A. 乙方聘請(qǐng)甲方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為乙方客座教授, 進(jìn)行企業(yè)文化與管Useful DocumentsUseful Documents理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與乙方的教育教學(xué)工作。B. 甲方聘請(qǐng)乙方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行
8、系列講 座。C. 甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),可以通過相 關(guān)媒體刊登相應(yīng)的科研成果。5 、 合作聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)1. 甲乙雙方成立合作聯(lián)絡(luò)工作小組, 工作小組由雙方各委派 1 至 2 名工作人員 組成。工作小組負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)工作,提出階段性合作計(jì)劃,協(xié)調(diào)解決合作中 的有關(guān)具體問題。四、雙方權(quán)利和義務(wù)甲方權(quán)利義務(wù):1、甲方充分利用企業(yè)的硬件、軟件優(yōu)勢(shì)支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作,與乙方進(jìn) 行合作。2、在不影響企業(yè)正常工作活動(dòng)情況下,甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí) 驗(yàn)活動(dòng)提供方便。3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。4、乙方學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間,參與甲方項(xiàng)目開發(fā)所取得的成果,其知
9、識(shí)產(chǎn) 權(quán)歸甲方所有。乙方權(quán)利義務(wù):1、為甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、 戰(zhàn)略定位、 提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供人才、 技術(shù)支持。2、幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工、實(shí)習(xí)生培訓(xùn)、技能提升。3、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。4、保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。5、協(xié)助甲方按照學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。Useful DocumentsUseful Documents五、合作期限合作期限為 GG 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。 本次合 作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。六、協(xié)議生效、變更、終止1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實(shí)際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項(xiàng)目協(xié) 議或合同,作為本協(xié)議的附件。3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補(bǔ)充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實(shí) 際情況進(jìn)行友好協(xié)商, 經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。 未經(jīng)雙方同意, 任何一方不 得隨意更改本協(xié)議。4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出終止合作,雙方應(yīng)進(jìn)行友好協(xié)商, 并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責(zé)任 任何一方未履行本協(xié)議約定的義務(wù)而導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行時(shí), 未違約方 可單方解除本協(xié)議,并要求對(duì)方賠償因此產(chǎn)生的損失。八、其他約定 本協(xié)議為總協(xié)議, 其中具體事
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