2018屆中考物理第十二章簡單機械真題體驗把脈中考_第1頁
2018屆中考物理第十二章簡單機械真題體驗把脈中考_第2頁
2018屆中考物理第十二章簡單機械真題體驗把脈中考_第3頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學必求其心得,業(yè)必貴于專精第十二章 簡單機械真題體驗 把脈中考考點1 杠桿1。(2017樂山中考)如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是()【解析】選a。本題考查杠桿的分類。剪頭發(fā)的剪刀在使用時,動力臂小于阻力臂,因而是費力杠桿,故a正確;自行車的腳踏板、剪鐵絲的手鉗和自行車的剎車閘,在使用時,都是動力臂大于阻力臂,因而都是省力杠桿?!痉椒w納】判斷杠桿種類的方法(1)經驗法:由生活經驗判斷,如:酒起子是省力杠桿。酒瓶蓋直接用手不能打開,使用了酒起子后,用手通過酒起子可以將酒瓶蓋打開,這一定是用一個較小的力克服了一個較大的力。道釘撬是省力杠桿.道釘撬多數(shù)人沒有見過,但通過字面可以看出是用來拔釘

2、子用的,使用了道釘撬后,將不能拔出的釘子拔出來了,一定是用一個較小的力克服了一個較大的力。(2)簡圖法:利用簡圖找到支點、動力作用點、阻力作用點的位置,比較力臂的長短,確定杠桿的種類。如:筷子是費力杠桿由簡圖可知,手作用于a,是動力;被夾起的物體在b處,是阻力,動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿。2.(2015廈門中考)用細繩系住厚度不均勻的木板的o處,木板恰好處于靜止狀態(tài),且上表面保持水平。如圖所示,兩玩具車同時從o點附近分別向木板的兩端勻速運動,要使木板在此過程始終保持平衡,必須滿足的條件是()a.兩車的質量相等b。兩車的速度大小相等c.質量較小的車速度較大d。兩車同時到達木板兩端【解析】選

3、c。本題考查杠桿平衡條件的應用。由題意知,小車的重力等于小車對木板的壓力。由杠桿平衡條件知,g左l左=g右l右,若兩車質量相等,速度不相等,杠桿不能平衡;若兩車速度相等,質量不相等,杠桿不能平衡;若兩車同時到達木板的兩端,質量、速度都不知道,也不能保證杠桿平衡;若質量小的小車,速度較大,即相同時間內,運動的路程(l)較大,有可能使杠桿平衡。故選c。3。(2017杭州中考)小金將長為0.6m,質量可忽略不計的木棒撬在肩上,棒的后端a掛一個40n的物體,肩上支點o離后端a為0.2m,他用手壓住前端b使木棒保持水平平衡,如圖所示。小金的質量為50kg,則此時手壓木棒的力大小為n,肩對木棒的支持力大小

4、為n,人對地面的壓力大小為n(g取10n/kg)?!窘馕觥勘绢}考查杠桿平衡條件的應用。根據杠桿的平衡條件,有faoa=fbob,可得fb=20n;肩對木棒的支持力f=fa+fb=40n+20n=60n;人對地面的壓力大小等于人與物體的總重力,有:f=g總=mg+fa=50kg10n/kg+40n=540n.答案:20605404。(2017眉山中考)如圖所示,o為支點,l1為動力f1的力臂。請作出此杠桿的動力f1和阻力f2的示意圖.世紀金榜導學號59944156【解析】本題考查對杠桿力臂概念的理解。根據力和力臂的垂直關系,過力臂l1的右端,作垂直于力臂l1的直線,與杠桿的交點為力f1的作用點,

5、已知阻力f2的方向向下,那么力f1的方向應向上,然后標出力f1的方向。答案:如圖所示【易錯警示】畫力臂時的常見失誤(1)畫力臂時,直接將支點與力的作用點連接.(2)從支點向力的作用線作垂線時,漏標注垂直符號,或力臂與力的作用線不垂直(這也是驗證力臂畫得是否正確的依據)。(3)沒有將力臂標注出來或者漏標注力臂l。5.(2016遵義中考)手機自拍已成一種時尚。如圖所示是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,請在圖中畫出力f1和f2的力臂l1和l2.【解析】本題考查力臂作圖。過支點o引動力作用線的垂線,標垂足,即為動力臂l1;延長阻力作用線,過支點引阻力作用線的垂線,標垂足,即

6、為阻力臂l2。答案:如圖所示6.(2017遵義中考)小錦小組用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中,每個鉤碼質量相等。世紀金榜導學號59944157(1)將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,他將杠桿左端平衡螺母向右調節(jié)到最大限度后,杠桿左端仍有輕微下沉,這時他應將右端的平衡螺母向端調節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡.(2)如圖甲所示是他在探究過程中的一個情境,接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處,為了使杠桿在水平位置平衡,他應將右端鉤碼移動到右端離支點第格處。(3)通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿在水平位置平衡

7、,并記錄各次實驗數(shù)據,通過對數(shù)據分析后得出結論:動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離。與其他小組交流后,他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗,其中圖所示實驗能直接說明該結論是錯誤的?!窘馕觥勘绢}考查杠桿的平衡條件。(1)現(xiàn)在杠桿左端仍有輕微下沉,說明杠桿左端偏重,為使杠桿在水平位置平衡,這時應將右端的平衡螺母向右端調節(jié)。(2)設一個鉤碼重為g,杠桿一個格為l,左邊加一個相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處,則左邊力和力臂的乘積為f左l左=4g3l=12gl,右邊加一個相同的鉤碼,設右邊的力臂為l右,則右邊的力和力臂的乘積為f右l右=3gl右,為了使杠桿在水平位置平衡,f

8、左l左=f右l右,即12gl=3gl右,所以l右=4l,他應將右端鉤碼移動到右端離支點第四格處。(3)小錦得到“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”,這個結論是不正確的;當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時,看實驗結論是否成立,所以利用圖丁進行驗證。答案:(1)右(2)四(3)丁7.(2017呼和浩特中考)如圖甲所示是大剛同學兩手做俯臥撐時的示意圖。他的身體可視為杠桿,如圖乙所示,o點為支點,a點為重心。已知每只手所受的支持力大小為200n,求:(g取10n/kg)(1)若每只手掌與水平地面的接觸面積為100cm2,計算手掌對地面的壓強。(2)該同學的質量。【解題思路】本

9、題考查杠桿的平衡條件以及壓強公式的應用。(1)根據壓強公式p=可得手掌對地面壓強.(2)根據杠桿平衡條件:f1l1=f2l2可得該同學重力g=,根據重力公式g=mg,可得m=.【解析】(1)手掌對地面的壓強:p=20000pa。(2)因為杠桿平衡所以gl2=fl1g=600n根據重力公式g=mg,可得m=60kg.答案:(1)20000pa(2)60kg考點2 滑輪及滑輪組8。(2017臺州中考)小柯用圖中裝置提升重為400n的物體,不計摩擦和滑輪自重,下列說法正確的是()a。兩個滑輪均為定滑輪b.人將繩子拉過1m,物體也上升1mc。物體勻速上升時,人對繩子的拉力為200nd.使用該裝置不能省

10、力,但能改變力的方向【解析】選c。本題考查滑輪組的特點.由圖可知,該裝置由一個動滑輪和一個定滑輪組成,故a錯誤.使用動滑輪時,物體上升1m,則繩子的自由端會通過2m,故b錯誤。不計摩擦和滑輪自重,使用動滑輪能省一半的力,物體的重力為400n,則拉力為200n,故c正確。使用動滑輪能省力,使用定滑輪能改變力的方向,故d錯誤。故選c。9.(2017黑龍江中考)利用如圖所示的滑輪組將一個重200n的物體,勻速提高5m,不計滑輪自重、繩重及摩擦,繩子自由端施加的拉力f為n。若實際拉力為60n,則實際拉力所做的功為j?!窘馕觥勘绢}考查使用滑輪組時拉力和功的計算。由題圖知,承擔物重的繩子股數(shù)n=4。不計滑

11、輪自重、繩重及摩擦,拉力f=g=200n=50n;拉力端移動的距離s=4h=45m=20m。實際拉力做功:w=fs=60n20m=1200j。答案:50120010.(2016東營中考)如圖所示,某人在a處提起物體,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.【解析】本題考查滑輪組的設計和組裝。本題中繩子可以從定滑輪或動滑輪繞起,當繩子從動滑輪繞起時有三段繩子承擔物重,當繩子從定滑輪繞起時有兩段繩子承擔物重,第一種繞法更省力。答案:如圖所示考點3 機械效率11.(2017南充中考)將一個重為4.5n的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端(如圖所示),斜面長1.2m,高0.4m,斜面對物體的摩擦力為0。3n(物體大小

12、可忽略)。則下列說法正確的是()a.沿斜面向上的拉力為0。3nb。有用功為0。36j,機械效率為20%c.有用功為1。8j,機械效率為20%d.總功為2.16j,機械效率為83。3【解析】選d。本題考查功、機械效率的計算。使用斜面的過程中,額外功w額=fs=0。3n1.2m=0。36j,有用功w有=gh=4.5 n0.4 m=1.8 j,所做總功w總=w額+w有=0。36j+1。8j=2.16j,由w總=fs得拉力f=1.8n;斜面的機械效率=100%=100%=83。3,故選d.12。(2017遵義中考)建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內將重為1500n的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中

13、,所用的拉力大小為375n,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0。4倍.在此過程中下列說法正確的是世紀金榜導學號59944158()a。繩子自由端沿水平方向移動了6mb.物體受到的拉力為750nc。拉力f的功率為750wd.滑輪組的機械效率為80【解析】選d。本題考查滑輪組的機械效率。由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動的距離s=nsa=22m=4m,故a錯誤.物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,則物體受到的拉力fa=f=0。4g=0.41500n=600n,故b錯誤。拉力f做的功w總=fs=375n4m=1500j,則拉力f的功率p=375w,故c

14、錯誤。有用功w有=fasa=600n2m=1200j,則滑輪組的機械效率=100=100%=80%,故d正確。故選d.13。(2017無錫中考)如圖所示,用動滑輪勻速提起重3n的物體,拉力f為2n,物體在10s內上升1m,在此過程中,動滑輪的機械效率為,拉力f的功率為w,若要提高動滑輪提升物體的效率,可以采取的措施是.【解析】本題考查動滑輪的機械效率。動滑輪的機械效率為:=75%;拉力f的功率為:p=0。4w;若要提高動滑輪提升物體的效率,可以增大重物的重力、換用輕質的動滑輪、減小繩重、減小繩與輪、輪與軸之間的摩擦等。答案:750。4換輕質動滑輪等14。(2017赤峰中考)如圖所示是一種小型千

15、斤頂?shù)氖疽鈭D,當手往下壓動搖臂時,能把重物抬高一段較小的距離,工人在4s時間內用100n的力豎直向下壓動搖臂1m,把1000n的重物勻速抬高8cm。則重物上升的速度為m/s,人做的功為j,千斤頂?shù)男适?世紀金榜導學號59944159【解析】本題考查機械效率的有關計算。由題知,4s時間內重物被勻速抬高h=8cm,所以重物上升的速度:v=0。02m/s;所做的有用功:w有用=gh=1000n0。08m=80j,人做的功是總功:w總=fs=100n1m=100j,所以千斤頂?shù)臋C械效率:=100=100=80%。答案:0。021008015.(2016泰州中考)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實

16、驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據如表:序號動滑輪重g動/n物重g/n物體上升的高度h/m繩端受到的拉力f/n繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率/%10.510.10.60。355。620。520。11。00.366。730。540.10.3(1)根據表格中的數(shù)據,在圖甲中畫出滑輪組的繞繩方法.(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應(選填“保持靜止”或“勻速上升)。(3)第三次實驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為n,滑輪組的機械效率為。(4)根據表格中的數(shù)據分析可知:隨著物重的增大,額外功(選填“變小”“不變

17、”或“變大”),原因;要提高同一滑輪組機械效率,可以采取的措施?!窘馕觥勘绢}考查了探究影響滑輪組機械效率的實驗,涉及滑輪組的組裝、實驗操作注意事項、彈簧測力計的讀數(shù)以及機械效率的計算。(1)由表格中數(shù)據可知,n=3.(2)為使拉力相對穩(wěn)定,彈簧測力計應保持勻速上升。(3)由圖乙可知,此時彈簧測力計的示數(shù)為1。8n;滑輪組的機械效率為=74。1%。(4)由表格數(shù)據可知,隨著物重的增大,額外功變大,原因是:克服摩擦做功更多;要提高同一滑輪組的機械效率,可采取的措施有:增加提起的物重,減輕動滑輪重,或加強轉動部分的潤滑等.答案:(1)如圖(2)勻速上升(3)1。874。1(4)變大克服摩擦做功更多增

18、加提起的物重(減輕動滑輪重,或加強轉動部分的潤滑等)【知識拓展】影響滑輪組的多個因素根據=可知,分析影響滑輪組機械效率的因素可以從兩方面來進行:(1)額外功的增加引起機械效率的降低如圖甲、乙兩個滑輪組中,每個滑輪重力相同,繩子均勻無彈性,現(xiàn)分別提起相同重物g,升高相同高度h時,有用功為w有=gh,額外功有:克服動滑輪的重力所做的功g輪h、克服繩子重力所做的功g繩h、克服繩與輪之間的摩擦所做的功fl=nnh=(g+g輪+g繩)nh。在甲、乙兩滑輪組中,w有甲=w有乙=gh,而w額外甲與w額外乙不同,因為g動乙g動甲(滑輪個數(shù)多),g繩乙g繩甲(繩子長),所以有w額外乙w額外甲,根據=??芍壹祝?/p>

19、因此,動滑輪的重力、繩子的重力、繩子與滑輪之間的摩擦都是影響滑輪組機械效率的因素。(2)同一滑輪組的機械效率隨所掛重物重力的變化而變化如使用上例中滑輪組甲,把重為g的重物提升h高度,那么有用功為w有=gh,額外功有w1=g輪h,w2=g繩h,w3=fl=nnh=(g+g輪+g繩)nh。根據=由此公式可知,在滑輪組裝置不變時,所掛重物g增大時,也增大,因此,所掛重物的重力是影響滑輪組機械效率的又一因素。綜上所述,影響滑輪組機械效率的主要因素有動滑輪的重力、繩子的重力、繩子與滑輪之間的摩擦、所掛重物的重力等。16。(2017襄陽中考)質量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機

20、械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機械中摩擦力及繩重忽略不計。(g取10n/kg)世紀金榜導學號59944160(1)影響滑輪組機械效率的因素之一是.(2)若工人在1min內將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400n,求拉力的功率。(3)求動滑輪受到的重力.(4)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,此滑輪組的機械效率最大值是多少?【解析】本題考查滑輪組機械效率的影響因素及相關計算。(1)已知機械中摩擦力及繩重忽略不計,則影響滑輪組機械效率的因素有物重、動滑輪重.(2)由圖甲可知,n=3,則繩端移動的距離:s=nh=36m=18m,拉力做的功:w=fs=400n18m=7200j,

21、拉力的功率:p=120 w。(3)由圖乙可知,物重g=300n時,滑輪組的機械效率=60%,因機械中摩擦力及繩重忽略不計,克服物重做的功為有用功,克服動滑輪重力和物重做的功為總功,所以,滑輪組的機械效率:=60%,解得:g動=200n。(4)已知工人的質量為60kg,則該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,繩子的最大拉力:f大=g人=m人g=60kg10n/kg=600n,由f=(g+g動)可得,提升的最大物重:g大=nf大g動=3600n-200n=1600n,則滑輪組的最大機械效率:大=88.9。答案:(1)物重(或動滑輪重)(2)120w(3)200n(4)88。9【考點綜合練】17.(2017重慶中考b)工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將重均為300n的貨物從圖示位置向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論