康復(fù)科護(hù)理工作計劃

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第7頁 共7頁康復(fù)科護(hù)理工作計劃 20xx年我科將根據(jù)醫(yī)院的要求，護(hù)理部的統(tǒng)一部署，圍繞醫(yī)院提質(zhì)創(chuàng)建為主題。以病人為中心、以質(zhì)量為核心，繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，不斷加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè)及?？平ㄔO(shè)，全面強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量與安全管理，不斷加強(qiáng)?？浦R與技能培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士綜合素質(zhì)，不斷提升護(hù)理質(zhì)量與技術(shù)水平， 制訂計劃如下：一、加強(qiáng)護(hù)理道德建設(shè)1.組織學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范護(hù)士語言行為，護(hù)士禮儀，學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)，如護(hù)士條例等。樹立良好的護(hù)士職業(yè)形象。2.定期不定期期的對病人進(jìn)行滿意度的調(diào)查，及時獲取病人要求，及時反饋信息把病

2、人滿意度作為衡量護(hù)理工作的一個標(biāo)準(zhǔn)。3.定期召開病人工休座談會，及時征求意見，不斷的改進(jìn)工作。4.加強(qiáng)與健康管理中心聯(lián)系，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 5.號召向拒收紅包，拒收賄賂的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，科室開展無紅包，無賄賂的活動。二、加強(qiáng)專科知識與技能培訓(xùn)1.組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)中西醫(yī)康復(fù)科的?？浦R，進(jìn)一步鞏固理論知識，其中 中醫(yī)學(xué)習(xí)每季度不少于4個學(xué)時，全年不少于15個學(xué)時，理論考試合格率90%， 院感知識培訓(xùn)不少于6小時。2.組織中西醫(yī)護(hù)理病歷書寫規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，規(guī)范書寫要求,護(hù)理文書合格率為95%。3.加強(qiáng)專科技能操作培訓(xùn)，如：口腔護(hù)理、生命體征的監(jiān)測、靜脈輸液、拔火罐、艾條灸、穴位注射、穴位按

3、摩、耳穴壓豆等，技能操作考試合格率為95%。4.加強(qiáng)?？瞥Ｒ姴〉闹形麽t(yī)護(hù)理常規(guī)及健康教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，定期組織學(xué)習(xí)，利用晨會提問，召開護(hù)士會等進(jìn)行抽考，做到人人掌握，并熟練運(yùn)用于臨床。三、加強(qiáng)中醫(yī)特色護(hù)理，不斷提升中醫(yī)護(hù)理水平1.積極開展中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)，護(hù)理技術(shù)合格率90%?？剖议_展項目如：穴位注射、中藥硬膏敷貼、艾箱灸等每項每月不少于10次。2.完善并落實?？浦嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)，為病人提供有中醫(yī)特色的康復(fù)及健康指導(dǎo)。 3.加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理文書書寫，落實辯證施護(hù)。四、加強(qiáng)病歷質(zhì)量與安全管理1.每月按計劃對病歷進(jìn)行質(zhì)量檢查，找出存在的問題，并召開科室質(zhì)量安全的分析會，提出防范措施，杜絕一切差錯事故的發(fā)生

4、。 2.嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理核心制度，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程。3.不斷強(qiáng)化護(hù)士責(zé)任與安全意識.落實堵錯漏登記。五、 深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動1、 進(jìn)行排班模式改變，探討一套切實可行的排班模式，對病人進(jìn)行全程無縫隙的護(hù)理。2、 落實責(zé)任護(hù)士分管床位制。3、 加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理與生活護(hù)理，病人家屬真正做到陪而不護(hù)。4、 加強(qiáng)陪人外出檢查，轉(zhuǎn)科等管理，做到有人陪同。5、 加強(qiáng)健康宣教。六、加強(qiáng)管理1、 每周定期檢查急救藥品、物品等，使之合格率達(dá)100%，處于良好備用狀態(tài)。2、 加強(qiáng)跟班督查，及時調(diào)查并完善跟班職責(zé)。3、 定期進(jìn)行晨會提問，及時了解護(hù)士對知識掌握程度，及時督促護(hù)士學(xué)習(xí)。4、 加強(qiáng)環(huán)控查房，及時

5、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題5、 加強(qiáng)病歷環(huán)控與終末質(zhì)量控制。6、加強(qiáng)實習(xí)帶教工作，做好實習(xí)護(hù)士的帶教與出科考試考核等各項工作。 擴(kuò)展閱讀康復(fù)科護(hù)理的工作計劃 導(dǎo)語：由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。就是工作計劃。下面是康復(fù)科護(hù)理的工作計劃，歡迎閱讀參考！篇一：康復(fù)科護(hù)理工作計劃 在新的一年里，面對深化醫(yī)療改革新形勢，我們應(yīng)該堅持：以病人為中心，將人文護(hù)理理念融入實際更多的工作細(xì)節(jié)中，在我科促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，病人安全保障充分實施到位，特擬定20xx年護(hù)理工作計劃

6、。 一護(hù)理管理工作目標(biāo) 1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。 由護(hù)士實施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)：艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸，每季不少于2項全面考核，促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。 2.落實3個病種的中醫(yī)護(hù)理方案，科室護(hù)士按照3個小組劃分，逐步形成?？铺厣皩嵤┬〗M包干責(zé)任制整體護(hù)理，提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力，護(hù)理病歷文件書寫規(guī)范化，健康教育常態(tài)化。 3.實施中醫(yī)特色健康教育 每周一次運(yùn)動養(yǎng)生課堂，以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人，傳播中醫(yī)文化， ，增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會公益力量，創(chuàng)最佳

7、和諧醫(yī)患關(guān)系。對科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實施獎勵措施。 4.質(zhì)控小組活動 更新觀念，強(qiáng)化安全防范，嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用，改良質(zhì)檢方法，加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度。全體護(hù)士自覺參與質(zhì)量自查自糾，能主動填報護(hù)理不良事件，杜絕瞞報漏報現(xiàn)象。合理分組按時完成各項質(zhì)控及反饋工作。 二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃 1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實并保證質(zhì)量。增強(qiáng)防范意識，促進(jìn)護(hù)患溝通，加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練, 提高護(hù)士的評判能力和觀察能力, 增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時性

8、和準(zhǔn)確性，是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,與病人的實際情況相聯(lián)系,進(jìn)行思考分析與判斷，面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時候更不能機(jī)械的進(jìn)行。 2.提高臨床護(hù)士的實際工作能力，加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月規(guī)范書寫一份查房記錄，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干。對典型、疑難病例實施科內(nèi)外會診、討論，加強(qiáng)中醫(yī)理論知識的實踐應(yīng)用，體現(xiàn)中醫(yī)特色。 3.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，力爭中醫(yī)操 作合并癥發(fā)生率為0. 4.鼓勵護(hù)士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。 三、落實責(zé)任制整體護(hù)理工作 根據(jù)患者數(shù)量對護(hù)士彈性排班，優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資

9、流程，做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實：入出院教育，疾病健康教育，中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo)，中西醫(yī)治療，醫(yī)囑查對，病情觀察及護(hù)理記錄，?？谱o(hù)理等。分層級管理及使用護(hù)士。 四、落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理績效考核措施 提高專業(yè)素質(zhì)。篇二：復(fù)科護(hù)理工作計劃 20*年我們科在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指揮下圓滿完成了各項護(hù)理工作任務(wù)。20*年又將面臨“二甲”醫(yī)院復(fù)審，我們科室護(hù)理工作一定根據(jù)護(hù)理部的工作計劃和20*年的工作情況，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，在做好護(hù)理安全管理的前提下。以提高科室護(hù)理人員素質(zhì)，夯實基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓計劃落實；作好質(zhì)量控制；積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。樹立“院興

10、我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患者及家屬真正放心滿意，同時也為醫(yī)院的發(fā)展添磚 加瓦。 一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。 1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。 2.加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，

11、同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。 3、加強(qiáng)危重病人、疑難病人及年老體弱病人的管理，把這些患者做為科晨會及交接班時討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。 4、對重點(diǎn)員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。 5、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真

12、執(zhí) 行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。 二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。 1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病人，把病人送到床前，主動向病人家屬做入院宣教及健康教育。 2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患者或家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、

13、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。 3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者及家屬的知情權(quán)，解除患者及家屬的顧慮。 4、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。 三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及 時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。 2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。 四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人

14、員整體素質(zhì)。 1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。 2、護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。 3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。 五、其他 1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。 2、配合各職能科室做好協(xié)調(diào)工作。 3、鼓勵大家撰寫論文，采取各種渠道交流學(xué)習(xí)。 在新的一年里我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在20xx年工作的基礎(chǔ)上摒棄不足開拓創(chuàng)新，堅持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量，為醫(yī)院和科室發(fā)展不斷努力；為“二甲”復(fù)審成功盡職盡責(zé)?？祻?fù)科護(hù)理實習(xí)周記 在康復(fù)科實習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，

15、開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。 (一)先是科護(hù)士長給我們實習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短 短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制 度;能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現(xiàn)理論向 實踐轉(zhuǎn)化的同時，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們

16、講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn) 和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時，讓我切實感受到再學(xué)習(xí)的重要性。(二)月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶 熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、 三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍” 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更 看到了病人和其家屬會心的笑容。理療室放置有多種不

17、同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功。在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心(三)這一整周我在物理治療室實習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。 下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了 ，按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施，調(diào) 整了護(hù)理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。(三)這一周是我們在康復(fù)科實習(xí)的最后一個周，說起來還真有些舍不