小學(xué)英語業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查總結(jié)

1、小學(xué)英語業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查總結(jié)根據(jù)學(xué)期初制定的教研工作計(jì)劃，我校教研室全體成員于4月份對各學(xué)區(qū)各學(xué)科的業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行了一次綜合大檢查。內(nèi)容包括聽課、查相關(guān)的業(yè)務(wù)材料。下面就英語學(xué)科的檢查情況總結(jié)如下：一、 課堂教學(xué)：大部分教師都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，努力鉆研教材，精心備課，熟練掌握小學(xué)英語課堂教學(xué)策略，并能靈活使用教材，教學(xué)形式靈活多樣，教學(xué)評價(jià)及時(shí)到位，教學(xué)效果好。但仍有個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不充分，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)較隨意，課堂教學(xué)效率不是很高。二、備課方面：老師們能夠認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)設(shè)計(jì)全面、詳細(xì)，活動設(shè)計(jì)新穎有趣，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)方法靈活多樣且具有實(shí)效性；教

2、案設(shè)計(jì)能充分體現(xiàn)教學(xué)策略并且有適當(dāng)創(chuàng)新。不足之處：1、個(gè)別老師的備課未按照市里的教學(xué)策略備課；2、個(gè)別教學(xué)環(huán)節(jié)寫的過于簡單，比如練習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)；3、個(gè)別老師二次備課的痕跡不是很明顯二、作業(yè)方面：作業(yè)設(shè)計(jì)合理；教師批改認(rèn)真、及時(shí)，并且有詳細(xì)的批改記錄，能夠針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題提出合理有效的糾改措施；絕大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真。不足之處：1、作業(yè)次數(shù)不足；2、個(gè)別學(xué)生的書寫還不太規(guī)范；3、部分學(xué)生不改錯(cuò)，要讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，老師要及時(shí)進(jìn)行二次批改；4、作業(yè)目錄不齊全。5、作文質(zhì)量不高，應(yīng)加強(qiáng)作文的訓(xùn)練；三、教學(xué)反思：總體來說，老師們的教學(xué)反思寫得都非常好，開學(xué)初就對學(xué)生情況及教材內(nèi)容都做了細(xì)致的分析，并針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)反思，反思的比較深刻。但個(gè)別老師仍存在數(shù)量不夠或篇幅太短的現(xiàn)象，希望老師們能夠好好反思。通過對各學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)的督導(dǎo)檢查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問題，我們進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)、梳理，并與各學(xué)區(qū)分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋，以使老師們進(jìn)