《出師表》復(fù)習(xí)課

1、2021/3/111 2021/3/112 2014中考考情搜索中考考情搜索 篇篇 目目 安徽考情搜索安徽考情搜索考查知識(shí)點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn) 2014中考熱度中考熱度 出師表出師表 20062013 安徽卷未考查過安徽卷未考查過 詞語解釋詞語解釋(5分分)、 句子翻譯（句子翻譯（4分）、分）、 內(nèi)容理解（內(nèi)容理解（2-3分）、分）、 閱讀感悟（閱讀感悟（23分）分） 【比較閱讀比較閱讀】 3 注：近五年名句默寫也未曾考過。 中考動(dòng)態(tài) 2021/3/113 1 1、能夠準(zhǔn)確、流利的背誦課文。、能夠準(zhǔn)確、流利的背誦課文。 2 2、能熟練掌握文中的重點(diǎn)詞語的意義及用法，、能熟練掌握文中的重點(diǎn)詞語的意義及用

2、法， 會(huì)翻譯重點(diǎn)句。會(huì)翻譯重點(diǎn)句。 3 3、把握文章內(nèi)容，深入體會(huì)諸葛亮的、把握文章內(nèi)容，深入體會(huì)諸葛亮的“忠心忠心”。 20142014年中考熱度年中考熱度 2021/3/114 諸葛亮諸葛亮(181234)(181234)， 三國(guó)三國(guó)時(shí)卓越的政治家、軍時(shí)卓越的政治家、軍 事家、文學(xué)家。字事家、文學(xué)家。字孔明孔明?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂 水縣）人。早年避亂于荊州，曾躬耕于南陽隆中。水縣）人。早年避亂于荊州，曾躬耕于南陽隆中。 建安十二年建安十二年(207)(207)，劉備，劉備三顧茅廬三顧茅廬，請(qǐng)他出山共圖，請(qǐng)他出山共圖 大業(yè)。次年，他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁擊敗大業(yè)。次

3、年，他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁擊敗 曹操，形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后，拜他曹操，形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后，拜他 為丞相。劉備死時(shí)托付他輔佐后主劉禪，后卒于為丞相。劉備死時(shí)托付他輔佐后主劉禪，后卒于 軍中。他的文學(xué)成就，主要以軍中。他的文學(xué)成就，主要以散文散文著稱。文章寫著稱。文章寫 得周密暢達(dá)，代表作是得周密暢達(dá)，代表作是出師表出師表。 諸葛事跡諸葛事跡 下邊一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)，下邊一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)， 你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？ 收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前， 點(diǎn)四十九盞

4、明燈，一心只為酬三顧。點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。 取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里， 變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 你知道嗎？你知道嗎？ 三顧：三顧茅廬三顧：三顧茅廬 六出：六出祁山六出：六出祁山東和：東和東吳東和：東和東吳 收二川：收東川西川收二川：收東川西川 北拒：北拒曹魏北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟獲七擒：七擒孟獲 排八陣：擺設(shè)八陣圖排八陣：擺設(shè)八陣圖 贊諸葛贊諸葛 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間出師一表真名世，千載誰堪伯仲間 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟 兩表酬三顧，一對(duì)足千秋

5、兩表酬三顧，一對(duì)足千秋 2021/3/118 “表表”是是 的一種文體，的一種文體， 其特點(diǎn)是其特點(diǎn)是 。 以情動(dòng)人以情動(dòng)人 古代向帝王陳情言事古代向帝王陳情言事 讀諸葛讀諸葛出師表出師表而不動(dòng)情者，是為不而不動(dòng)情者，是為不忠忠； 讀李密讀李密陳情表陳情表而不動(dòng)情者，是為不而不動(dòng)情者，是為不孝孝； 宋宋趙與時(shí)趙與時(shí)賓退錄賓退錄 2021/3/119 1、諸葛亮分析天下形勢(shì)，其中不利條件是：、諸葛亮分析天下形勢(shì)，其中不利條件是： 有利條件是：有利條件是： 。 2、諸葛亮向后主提出的三條建議是：、諸葛亮向后主提出的三條建議是： 。 3、文中從正反兩面總結(jié)兩漢興衰經(jīng)驗(yàn)的句子是、文中從正反兩面總結(jié)兩漢

6、興衰經(jīng)驗(yàn)的句子是： 。 4、文中寫諸葛亮無意于功名利祿的句子是（或?qū)懽髡咧救ぃ骸⑽闹袑懼T葛亮無意于功名利祿的句子是（或?qū)懽髡咧救ぃ?5、文中敘述諸葛亮臨危受命的千古名句是：、文中敘述諸葛亮臨危受命的千古名句是： 6、簡(jiǎn)述三顧茅廬的故事的句子是：、簡(jiǎn)述三顧茅廬的故事的句子是： 7、表達(dá)諸葛亮對(duì)劉氏父子感情的句子是：、表達(dá)諸葛亮對(duì)劉氏父子感情的句子是： 8、諸葛亮出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是（或：諸葛亮的政治愿望）：、諸葛亮出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是（或：諸葛亮的政治愿望）： 9、諸葛亮在文中希望劉禪、諸葛亮在文中希望劉禪“深追先帝遺詔深追先帝遺詔”，遺詔中堪稱思想，遺詔中堪稱思想 行為準(zhǔn)則的句子是：行為準(zhǔn)則的句子

7、是： 10、此文歷來受人稱贊，陸游稱贊本文道：、此文歷來受人稱贊，陸游稱贊本文道： 11、出師表出師表:諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持 同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是： 2021/3/1110 1 1、古今異義：、古今異義： 危急存亡之危急存亡之秋秋 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙 嘆息嘆息痛恨痛恨 由是由是感激感激 遂許先帝以遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳 開張開張圣聽圣聽 2 2、詞類活用：、詞類活用： 親親賢臣，賢臣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小人小人 以以光光先帝遺德先帝遺德 恢弘恢弘志士之氣志士之氣 此皆此皆良實(shí)良實(shí) 攘除攘除奸兇奸兇 深入不深入不毛毛 則責(zé)攸之則責(zé)

8、攸之等之等之慢慢 3、一詞多義：、一詞多義： 討賊興復(fù)之討賊興復(fù)之效效 不不效效，則治臣之罪，則治臣之罪 4、其他實(shí)詞、其他實(shí)詞: 陟罰臧否陟罰臧否 引喻失義引喻失義 是以是以先帝先帝簡(jiǎn)拔簡(jiǎn)拔以以遺遺陛下陛下 咨諏善道咨諏善道 攘除攘除奸兇奸兇 夙夜夙夜憂嘆憂嘆 以以彰彰其其咎咎 2021/3/1111 此誠(chéng)危急存亡之秋也。此誠(chéng)危急存亡之秋也。 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 陟罰臧否，不宜異同。陟罰臧否，不宜異同。 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人， 遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。遠(yuǎn)賢臣，此后漢所

9、以傾頹也。 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。 2021/3/1112 三條建議三條建議 三個(gè)往事三個(gè)往事 一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo) 一種情感一種情感 一種精神一種精神 2021/3/1113 1 1、本文諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議？、本文諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議？ 目的是什么？你認(rèn)為三項(xiàng)建議中，哪一項(xiàng)是核心？目的是什么？你認(rèn)為三項(xiàng)建議中，哪一項(xiàng)是核心？ 為什么？為什

10、么？ 建議：廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)?。ㄘ┙ㄗh：廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小（佞） 目的：激勵(lì)劉禪繼承先帝遺志，目的：激勵(lì)劉禪繼承先帝遺志， 勵(lì)精圖治，勵(lì)精圖治， 完成完成“興復(fù)漢室興復(fù)漢室”的大業(yè)。的大業(yè)。 核心：親賢遠(yuǎn)小核心：親賢遠(yuǎn)小 原因：親賢遠(yuǎn)小是關(guān)系國(guó)家興亡的關(guān)鍵所在，原因：親賢遠(yuǎn)小是關(guān)系國(guó)家興亡的關(guān)鍵所在， 只有做到親賢遠(yuǎn)小，才能真正做到廣開言路、只有做到親賢遠(yuǎn)小，才能真正做到廣開言路、 嚴(yán)明賞罰，不重蹈嚴(yán)明賞罰，不重蹈“后漢傾頹后漢傾頹”的覆轍，完的覆轍，完 成成“興復(fù)漢室興復(fù)漢室”的大業(yè)。的大業(yè)。 2021/3/1114 2、諸葛亮追憶了與先帝間發(fā)生的哪、諸葛亮追憶了與先帝

11、間發(fā)生的哪 幾件往事？自述身世的目的是什么？幾件往事？自述身世的目的是什么？ 往事：三顧茅廬、臨危受命（襄陽兵?。淄拢喝櫭]、臨危受命（襄陽兵敗）、白 帝城托孤帝城托孤 目的：表達(dá)自己報(bào)答先帝知遇之恩，效忠劉目的：表達(dá)自己報(bào)答先帝知遇之恩，效忠劉 氏父子的真摯感情和出師北伐的決心。同時(shí)氏父子的真摯感情和出師北伐的決心。同時(shí) 以先帝創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪奮發(fā)圖強(qiáng)，在自以先帝創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪奮發(fā)圖強(qiáng)，在自 己出師期間治理好國(guó)家。己出師期間治理好國(guó)家。 2021/3/1115 3、亮此次出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？、亮此次出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？ 他認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟的條件是什么？請(qǐng)他認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟的條件是什

12、么？請(qǐng) 你概括亮上表出師的原因是什么？你概括亮上表出師的原因是什么？ 目標(biāo)：目標(biāo)： “獎(jiǎng)率三軍獎(jiǎng)率三軍” “北定中原北定中原” “庶竭駑鈍庶竭駑鈍” “攘除奸兇攘除奸兇” “興復(fù)漢室興復(fù)漢室”“”“還于舊都還于舊都” 條件：條件：“南方已定南方已定”“”“兵甲已足兵甲已足” 原因原因：（1 1） “報(bào)先帝報(bào)先帝”“”“忠陛下忠陛下” （2 2）“南方已定南方已定”“”“兵甲已足兵甲已足” 2021/3/1116 4、總結(jié)部分，亮對(duì)自己、賢臣、后主各、總結(jié)部分，亮對(duì)自己、賢臣、后主各 提出了怎樣的要求？從中可看出其怎樣的提出了怎樣的要求？從中可看出其怎樣的 精神（用精神（用后出師表后出師表中的話

13、）？中的話）？ 自己：討賊興復(fù)之效自己：討賊興復(fù)之效 賢臣：興德之言賢臣：興德之言 后主：咨諏善道，察納雅言后主：咨諏善道，察納雅言 鞠躬盡瘁鞠躬盡瘁 死而后已死而后已 2021/3/1117 一、劉備三顧茅廬的故事已經(jīng)成為史上禮賢下士的美一、劉備三顧茅廬的故事已經(jīng)成為史上禮賢下士的美 談，你還知道哪些類似的事例？談，你還知道哪些類似的事例？ 事例：事例： 周文王為姜子牙拉輦并背其進(jìn)城，用誠(chéng)意打動(dòng)他，在周文王為姜子牙拉輦并背其進(jìn)城，用誠(chéng)意打動(dòng)他，在 子牙的輔助下終滅了商紂王。子牙的輔助下終滅了商紂王。 周公旦一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。周公旦一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。

14、 齊桓公五顧隱士稷，天下諸侯紛紛歸附齊桓公五顧隱士稷，天下諸侯紛紛歸附 。 信陵君駕車虛左親自迎接門役侯嬴于大庭廣眾之中。信陵君駕車虛左親自迎接門役侯嬴于大庭廣眾之中。 燕昭王筑黃金臺(tái)招攬賢才燕昭王筑黃金臺(tái)招攬賢才 ，終于破齊復(fù)國(guó)。，終于破齊復(fù)國(guó)。 陳毅市長(zhǎng)夜訪化學(xué)家齊仰之，誠(chéng)邀齊籌建中國(guó)第一家陳毅市長(zhǎng)夜訪化學(xué)家齊仰之，誠(chéng)邀齊籌建中國(guó)第一家 盤尼西林藥廠。盤尼西林藥廠。 2021/3/1118 文章學(xué)習(xí)拓展文章學(xué)習(xí)拓展 二、中國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過許許多多著名的政治家，二、中國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過許許多多著名的政治家， 如何衡量他們？你認(rèn)為一個(gè)比較完全的政治家，如何衡量他們？你認(rèn)為一個(gè)比較完全的政治家，

15、應(yīng)該具備那些條件？應(yīng)該具備那些條件？ 1.應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任感，以天下為己任；應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任感，以天下為己任； 2.要有敏銳的洞察力，能洞悉當(dāng)時(shí)國(guó)家之形勢(shì)，針對(duì)要有敏銳的洞察力，能洞悉當(dāng)時(shí)國(guó)家之形勢(shì)，針對(duì) 國(guó)計(jì)民生癥結(jié)所在，提出興利除弊的方案；國(guó)計(jì)民生癥結(jié)所在，提出興利除弊的方案； 3.能知人善任，選拔賢才；能知人善任，選拔賢才； 4.能集思廣益，善于采納群言，改進(jìn)工作。請(qǐng)結(jié)合本能集思廣益，善于采納群言，改進(jìn)工作。請(qǐng)結(jié)合本 文所學(xué)和文所學(xué)和三國(guó)演義三國(guó)演義對(duì)諸葛亮進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)諸葛亮進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2021/3/1119 閱讀下面兩篇文言文，完成各題。閱讀下面兩篇文言文，完成

16、各題。 【甲甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，親賢臣，遠(yuǎn)小人，則漢室之隆，可計(jì)日則漢室之隆，可計(jì)日 而待也。而待也。 【乙乙】小人所好者，祿利也；所貪者，財(cái)貨也。當(dāng)小人所好者，祿利也；所貪者，財(cái)貨也。當(dāng) 其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋者，偽也，君子則其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋者，偽也，君子則 不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以 之修身，則同道而相益；以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)，之修身，則同道而相益；以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)， 此君子之朋也。故為人君者，當(dāng)退小之偽朋，用此君子之朋也。故為人君者，當(dāng)退小之偽朋，用 君子之真朋，則天下治矣。君子之真朋，則天下治矣。 【注

17、釋注釋】暫相黨引以為朋：暫時(shí)互相勾結(jié)而成為暫相黨引以為朋：暫時(shí)互相勾結(jié)而成為 朋黨。朋：朋黨，指因志趣相同或利益相同而結(jié)合朋黨。朋：朋黨，指因志趣相同或利益相同而結(jié)合 起來的集團(tuán)。退：排斥，排除。起來的集團(tuán)。退：排斥，排除。 2021/3/1120 1.解釋加點(diǎn)詞語的含義。（解釋加點(diǎn)詞語的含義。（2 2分）分） （1 1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也嘗：嘗： （2 2）君子則不然）君子則不然 然：然： 2.2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4 4分）分） （1 1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。 （2 2）以之

18、事國(guó)，則同心而共濟(jì)。）以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)。 3.3.【甲甲】【】【乙乙】?jī)晌闹凶髡哚槍?duì)用人問題分兩文中作者針對(duì)用人問題分 別向君主提出了什么建議？請(qǐng)用原文回答。別向君主提出了什么建議？請(qǐng)用原文回答。 （2 2分）分） 4.4.從文段中可以看出諸葛亮與歐陽修認(rèn)定人從文段中可以看出諸葛亮與歐陽修認(rèn)定人 才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些相同的地方？（才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些相同的地方？（2 2分）分） 愛國(guó)、遵守道義、善良、忠誠(chéng)守信愛國(guó)、遵守道義、善良、忠誠(chéng)守信 用它們來效力國(guó)家，就能夠同心協(xié)力，共同把國(guó)家治理好。用它們來效力國(guó)家，就能夠同心協(xié)力，共同把國(guó)家治理好。 2021/3/1121 閱讀下面兩篇文言文，完成各題。閱讀下面兩篇文言文，完成各題。 【甲甲】臣本布衣，躬耕于南陽，臣本布衣，躬耕于南陽， 則攸之、則攸之、祎祎、 允之任也。允之任也。 【乙乙】齊桓公見小臣稷，一日三至弗得見。從者齊桓公見小臣稷，一日三至弗得見。從者 曰：曰：“萬乘之主，見布衣之士，一日三至而弗得萬乘之主，見布衣之士，一日三至而弗得 見，亦可以止矣。見，亦可以止矣。”桓公曰：桓公曰：“不然，士驁