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文檔簡介
1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)以考試為題作文5篇 以考試為題作文 篇1“十月懷胎,一朝分娩,媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那
2、樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草仿佛在幸災樂禍。我著急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發(fā)雷霆的!放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:今天語文考得怎么樣?我懷著忐忑不安的一顆心,顫抖著說:考得不理想。只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。把試卷拿出來!媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。我有一種不祥的預感。突然,只聽啪!的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然后開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這么差,你是在幫我學嗎?我
3、低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養(yǎng)成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業(yè)不認真的壞習慣,我也對自己很失望!看著媽媽那么傷心,我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:媽媽,我知道錯了,以后一定要努力學習!媽媽一把摟著我,眼眶也濕潤了,她一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊說:孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持并幫助你!”聽著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!以考試為題作文 篇2那是我一年前的
4、冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現在,我還能想起當時我在補習班(四維教育)奮筆疾書的樣子。在我小學時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩”這個字眼已經離我遠去了。“今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從后方飄來:“是的,今天期中考試?!贝蠹一厥滓豢矗壕尤皇欠词忠惶偷陌嘀魅?。雖然我們已經習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。”考試總是避免不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就
5、進入了上一屆所稱的地獄模式考試常態(tài)化。卷子發(fā)到手里的時候,已經過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值?!保ㄟ@些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強了我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎,使我在后面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因
6、為我害怕做不出這些題的結果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我突然想到了我們的學管(魏老師)曾經說過“方程可以解開很多類的題目”,這時我才想到要列方程,找到等量關系式,列出未知數,我才發(fā)現并沒有那么簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比較困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的”。在這個我覺得悶
7、熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到后把窗子打開,就算是冬天凌冽的風吹打著我,而我卻還是焦躁不安。一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的機會,經管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心滿意足。從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。以考試為題作文 篇3一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:1
8、4時,我就趕緊背起書包,高高興興地去上學了。到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊后,數學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試?!碑斘乙宦牭揭荚嚂r,我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復習呢,怎么就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”??荚囬_始了,我就在緊張地答題,一直寫到結束。中途答題時,手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現在宣布成績”時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當所有同學的目光投向我時,
9、我都有點不好意思了。我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心里頓時就充滿了溫暖。雖然這次我僥幸地考了個高分,但是我還是覺得以后可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。以考試為題作文 篇4望著這幾道題,他茫然了。筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。想想以前,考試算什么?他是學校的驕傲,同學的偶像,老師的寵兒?“意興風發(fā),恰同學少年?”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分數!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進入了這所讓莘莘學子魂牽夢縈的學府。本想在這里盡情
10、發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去?老師的冷漠,同學的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學踏上講臺大聲叫道:“我的目標是超過x x x !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉將過去,任憑眼淚肆意地流淌?日復一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績日益下滑和冷眼譏笑,令他不得不承認失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口
11、語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時?他抬頭看了看四周,同學們都在沙沙地寫著?他恨這些同學。不知為何,恨來自心中,就點點擴散開來?!拔沂潜槐频?”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試?分數分數分數分數?”嘴里顫抖地念著。分數,這個分數,可是他關系中考命運的弦!為了應付考試,應付?看見了,?看見了?“拿出來吧?!币粋€柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了?他忽然清醒。同學們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光?他低下了頭。他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次
12、爬滿臉頰??荚囍埃€向母親保證?而如今?他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉?以考試為題作文 篇5剛入學的時候,考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什么,有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。作為一個初一的學生,我經歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一個做試題偶爾會發(fā)抖的孩子,六年級我已經不再害怕,現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了,自然就會對它有了新的認識。可不,現在我逐漸認為,考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學的知識,就會對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你
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