從師夷長技到維新變法導(dǎo)學(xué)案

1、 高三歷史必修三導(dǎo)學(xué)案 從“師夷長技”到維新變法 編制人：丁焱 審核人：周駿 時間：2013.11.18考試說明（1） “師夷長技”的主張 林則徐與魏源的主張；“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。（2） 維新思想 嚴復(fù)、康有為和梁啟超的維新思想；維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中的歷史作用。教材梳理1、 “師夷長技”的主張1、 表現(xiàn)（1）“開眼看世界”代表 林則徐 魏源地位近代中國_的第一人提出“_”的思想史實在廣東設(shè)立譯館，編譯出四洲志各國律例等資料編撰_一書，闡述“_”的思想影響引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢，對當時的_有重要啟迪作用（2） “中學(xué)為體，西學(xué)為用” 含義：以_作為國家安身立命的根本，同時采用_

2、來挽救清朝的封建統(tǒng)治。 代表：以曾國藩、李鴻章、左宗棠為代表的_。 實踐：創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，開設(shè)了一批新式學(xué)堂，邁出了_的第一步。2、 評價（1） 洋務(wù)思想是對魏源“師夷長技”思想的繼承和發(fā)展，二者都主張學(xué)習(xí)_，都對當時的傳統(tǒng)觀念形成沖擊，為西學(xué)在中國傳播創(chuàng)造有利的條件。（2） “師夷長技”思想仍然是中國傳統(tǒng)封建地主階級的思想體系，只看到中西方之間在器物層面的差距，沒有認識到根本的制度差距。2、 維新思想1、 背景（1） 隨著洋務(wù)運動的展開和_的興起，一批有識之士覺察到洋務(wù)運動的某些弊端，開始突破“器物”的限制，形成早期維新思想。（2） 早期維新思想為康有為、梁啟超的維新變法思想奠定理論基礎(chǔ)

3、。2、 內(nèi)容變法圖存，實行_，發(fā)展資本主義經(jīng)濟和文化。3、 代表（1） 康有為：撰寫_和_，借助_的外衣，否定_，宣傳維新變法的必要性和合理性。（2） 梁啟超：發(fā)表_，宣傳_的思想。（3） 嚴復(fù)：反對君主專制，主張國家屬于_。4、 影響（1） 維新變法思想推動了戊戌變法運動。（2） 維新派反對_，主張興民權(quán)，提倡新學(xué)，起到_的作用，促進了人民的覺醒。是中國近代一次思想解放潮流。史料探究材料一 在閉關(guān)時代的封建專制主義統(tǒng)治下，林則徐開始時跟所有封建官僚一樣，有偏狹自大、不合時務(wù)的陳腐觀念，對中國以外的世界茫然無知。為了制定戰(zhàn)勝敵人的正確策略，他努力探求西方資本主義的新知識。 蔣廷黼中國近代史探究

4、1：結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，林則徐探求西方新知識的主要途徑是什么？有何收獲和影響？材料二 魏源在海國圖志中說：“不善師外夷者，外夷制之；善師四夷者，能制四夷。”探究2：魏源海國圖志的核心思想是什么？有何意義？材料三 孔子是舊中國的思想中心。抓住了孔子，思想之戰(zhàn)就成功了。皇帝是舊中國的政治中心，所以康有為的實際政治工作是抓住皇帝下手。 蔣廷黼中國近代史探究3：康有為為什么要打著孔子的旗號宣揚變法理論？鞏固訓(xùn)練1、 有人說：“康有為不是一個政治家，實是光緒皇帝以及全中國的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三年前展開維新，早就帶來了未來的中國。”這段話主要說明了 （ ）A. 只有政治

5、家才能帶來“未來的中國”B. 康有為性格對維新運動的重要影響C. 康有為性格中的弱點與優(yōu)點D. 改革家應(yīng)兼具謹慎與熱情的性格2、 “九州縮地憑揮翰，四海披圖當泛槎（木筏）”。這是近代詩人張維屏對一部著述的稱贊。這部著述是 （ ）A. 海國圖志B. 資政新篇C. 變法通議D. 孔子改制考3、 對中西學(xué)的態(tài)度是區(qū)分近代中國不同政治派別的依據(jù)之一。下列言論屬于維新派的是 （ ）A. “中學(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué)；中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事”B. “吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”C. “中學(xué)有中學(xué)之體用，西學(xué)有西學(xué)之體用，分之則并立，合之則兩亡”D. “近代歐洲之所以優(yōu)越他族者，科學(xué)

6、之興，其功不在人權(quán)說下，若舟車之有兩輪也”4、 美籍華人學(xué)者張馨保在林欽差與鴉片戰(zhàn)爭一文中指出：“在所有19世紀的中國政治家中，林則徐的形象和影響都超越了其他人。比曾國藩、李鴻章早二、三代人的時間，林則徐就已提倡和發(fā)動了向蠻夷學(xué)習(xí)的自強運動?！边@一評述體現(xiàn)的史學(xué)觀點是 （ ）A. 革命史觀B. 社會史觀C. 全球史觀D. 近代化史觀5、 戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也?！薄爸袊鴮捯虏?，長裙雅步而施萬國競爭之世誠非所宜?！贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_的思想是 （ ）A. 進行政治變革，建立君主立憲政體B. 進行社會風(fēng)俗的變革，以使中國與世界文明相融合C. 進行經(jīng)濟變革，大力發(fā)展機器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力D. 要求政府下令進行“斷發(fā)易服”，采用漢人裝束6、下圖所示為1904年駐日大使楊樞的一則奏折（部分），造成該情況的主要原因是 （ ） 奴才現(xiàn)查各學(xué)校共有中國學(xué)生一千三百余人， 其中學(xué)文科者一千一百余人。學(xué)武二百余人， 其數(shù)不為不多。 清楊樞奏陳