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文檔簡介

1、校園網(wǎng)絡組建方案一、中專學校校園網(wǎng)的功能定位二、解決方案三、組網(wǎng)實例四、問題討論目前, internet 國際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,極大地推動了世界經(jīng)濟向知識經(jīng)濟 的轉(zhuǎn)變,基礎(chǔ)教育特別是中專技校教育必須要在培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的人才方面 有所作為,這是教育界面臨的一個挑戰(zhàn)和機遇。一方面, internet 上存儲了大量的信息資 源,包括許多學科的最新發(fā)展信息,還有大量的教育資源,比如,國內(nèi)國外絕大多數(shù)知名 大學,都在 internet 上設(shè)立了網(wǎng)站,介紹學校的基本情況和最新的科研信息,國內(nèi)很多全 國重點中專技校也在 internet 上建立了學校網(wǎng)站和網(wǎng)校,都提供了很多中文教育資源。在

2、當前中專技校的教育教學中,如何有意識地主動應用這些現(xiàn)有的教育資源組織教學,是開 展現(xiàn)代化教學手段研究的一個課題。另一方面,現(xiàn)在很多中專技校(特別是沿海、沿江發(fā) 達地區(qū))都配備了計算機設(shè)備,許多學校都在開展現(xiàn)代化教學手段的研究工作,特別是開 展了多媒體教學研究。在當前中專技校的教育教學中,如何合理運用各種現(xiàn)代化教學資 源,是開展現(xiàn)代化教學手段研究的又一個課題。綜合上述二方面的情況,應該在中專技校 中組建校園網(wǎng)絡,充分地利用學校內(nèi)現(xiàn)有的計算機設(shè)備和多種現(xiàn)代化教學設(shè)備等教育資 源,同時,通過校園網(wǎng)聯(lián)接 internet ,以便更多地利用世界范圍內(nèi)的教育教學科研成果, 從而推動學校的教育教學科研工作。

3、當前,很多全國重點中專技校和省市重點中專技校都 已經(jīng)或正在組建校園網(wǎng),這些學校都得到了政府教育行政部門的重點投入,取得了非常好 的效果。但是,絕大多數(shù)中專技校由于政府教育經(jīng)費的緊缺,在短時間內(nèi)不可能得到上級 有關(guān)部門的經(jīng)費支持來組建校園網(wǎng),我們把這類中專技校稱為中等專業(yè)學?!,F(xiàn)在,各級 政府和教育行政部門,都非常重視計算機信息科學的教學工作,把計算機教學作為素質(zhì)教 育的突破口,廣大中專技校即將迎來新一輪的計算機設(shè)備配套、更新熱潮,就目前已知的 信息而言,絕大多數(shù)學校都配備一個教學班的 piii 計算機 , 只是把單機聯(lián)網(wǎng)組成校園網(wǎng)的 幾乎沒有。本文試圖在這種情況下,探討中專學校組建校園網(wǎng)的組網(wǎng)

4、方案。一、中專學校校園網(wǎng)的功能定位在校園網(wǎng)的建設(shè)中,首先要解決中專學校校園網(wǎng) 的功能定位問題。要避免“小而全”,防止不切實際的相互攀比。中專學校的校園范圍不 大,辦學經(jīng)費有限,計算機特別是網(wǎng)絡管理專業(yè)人員缺乏,針對這些情況,中專學校校園 網(wǎng)可以確定以下幾種基本功能。校園網(wǎng)組建方案是建立在局域網(wǎng)基礎(chǔ)上,并采用 internet 技術(shù)的校園內(nèi)部網(wǎng)絡,即 intranet. 校園網(wǎng)的網(wǎng)絡拓樸結(jié)構(gòu)采用星形結(jié)構(gòu),具有很好的可 靠性和一定的可擴充性,有利于網(wǎng)絡的升級。中專學校校園網(wǎng)具有局域網(wǎng)的一般特征,能 夠很好地實現(xiàn)學校內(nèi)部的信息及其它設(shè)備資源的共享。校園網(wǎng)使用 tcp/ip 協(xié)議,建立基于 web的計

5、算機網(wǎng)絡應用,所有的網(wǎng)絡應用功能全部由 web實現(xiàn),并通過網(wǎng)絡瀏覽器軟件進 行具體操作。校園網(wǎng)提供了非常豐富的功能,如計算機應用設(shè)備資源共享、信息共享、教 育管理和教師辦公自動化、電子郵件服務、 internet 瀏覽和郵件服務等。校園網(wǎng)由一個 dns服務器、一個電子郵件服務器、多個web服務器和眾多聯(lián)網(wǎng)工作站組成。校園網(wǎng)中提供 web 服務的 web 服務器由各職能部門分級建設(shè)管理和維護,為教師和學生提供內(nèi)容豐富 多采的信息資源,如圖書資料信息庫、校內(nèi)網(wǎng)上學校、學校教育科研論文和教案試題庫、 團委學生會網(wǎng)站等校園網(wǎng)提供內(nèi)部的電子郵件服務功能,供教師與教師之間、教師與學生 之間以及學生與學生之

6、間進行信息交流。學校外部的電子郵件通過在internet 上申請免費的電子郵件解決。校園網(wǎng)通過教育局“校校通”聯(lián)接 internet, 供校園網(wǎng)上所有用戶使用 internet 上的信息資源。校園網(wǎng)采用申請?zhí)摂M主機的方式在 internet 上建立學校網(wǎng)站, 宣傳學校的辦學思想和辦學成績,并在 internet 上實現(xiàn)學校信息資源的共享,如在 internet 學校網(wǎng)站中建立校內(nèi)網(wǎng)上學校的鏡像站點,供學生在家中上網(wǎng)學習。校內(nèi)計算機 開發(fā)應用資源共享,如打印機、掃描儀、視頻采集壓縮卡等。校內(nèi)信息資源共享,如校 務、教育教學工作、教科研工作等。校內(nèi)教師、學生間的信息交流。校內(nèi)學籍管理自動 化,如成

7、績管理等。校內(nèi)圖書資料的查詢、檢索。校園網(wǎng)與internet 的單向聯(lián)接,即通過校園網(wǎng)可以訪問 internet ,但不要求 internet 的用戶直接訪問校園網(wǎng)。在校園網(wǎng)和 internet 上宣傳學校的辦學思想和教育教學經(jīng)驗。在校園網(wǎng)和 internet 上對學生進行課 業(yè)輔導。學生在校園網(wǎng)上的自主活動。二、解決方案考慮到中專學校校園網(wǎng)的功能,可以采用以下組網(wǎng)方案。1、中專學校校園網(wǎng)以 10/100mbps 局域網(wǎng)為網(wǎng)絡主干,采用星形拓樸結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)可采用 windowsXXserver ,工作站操作系統(tǒng)采用 windows98/XX 專業(yè)版。這樣,能夠比較容易地實 現(xiàn)計算機開發(fā)應

8、用資源的共享。10mbps/100mbps以太網(wǎng)技術(shù)被廣泛地應用于局域網(wǎng)建設(shè) 中。目前,可以使用 10/100mbps 的交換機和網(wǎng)卡組網(wǎng),但要采用 5 類雙絞線布線,原因 是: 5類線的傳輸距離達到 130米,比 3類線提高 30%以上,而 3類線與 5 類線價格相差不 多。同時,可采用交換機,因目前國產(chǎn)交換機性能與進口沒多大區(qū)別,無需重新布線。星 形拓樸結(jié)構(gòu)和總線型相比,雖然不便以增加節(jié)點,網(wǎng)線用量也比較多,但是星形結(jié)構(gòu)以太 網(wǎng)便以維護,即使某一節(jié)點出故障也不會影響其它節(jié)點的正常工作,所以,在校園網(wǎng)中應 該采用星形結(jié)構(gòu)的以太網(wǎng)。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和工作站操作系統(tǒng)采用 windowsXXserve

9、r 和 windows98/XX 專業(yè)版體系,主要是為了降低維護費用,并且與主流操作系統(tǒng)保持一致,便 以用戶使用。 2、在服務器和工作站計算機上安裝 tcp/ip 協(xié)議和網(wǎng)絡瀏覽器軟件,在部分 工作站上安裝 web 服務器軟件,在一臺工作站上安裝 mail 服務器軟件,建立基于 web 技術(shù) 的校園 intranet 。windowsXXserver 網(wǎng)絡服務器主要提供 dns 域名解析服務,其它站點提供具體的 web 服務及電子郵件服務。一般認為, intranet 基本上是供內(nèi)部使用的 internet 技術(shù)。 intranet 應該具有以下主要特征: tcp/ip 是 intranet

10、最主要的網(wǎng)絡協(xié)議;用 html 創(chuàng)建和 發(fā)布信息內(nèi)容;文檔、進程、服務之間全部采用超鏈接方式;采用web瀏覽器接入應用程序、進程和各種服務。在一般局域網(wǎng)中無需dns域名解析服務,但作為intranet中web服務器的工作站,需要指定 ip 地址,在用戶訪問時,最好使用域名便于記憶,所以,必須使 用dns進行域名解析。3、校內(nèi)web站點采用分類、分散管理的方法。中專學校的技術(shù)力量 有限,不可能安排幾名專職人員專門進行網(wǎng)絡管理,如果委托專業(yè)公司代管,一方面,專 業(yè)公司對中專技校的實際情況不太了解,具體管理時有難度,另一方面費用也比較大。校 園網(wǎng)運行起來以后,數(shù)據(jù)量是非常大的,不亞于一般的小型網(wǎng)站,

11、更新速度也比較快,如 果配備具有海量存儲器的專業(yè)服務器,校園網(wǎng)中的所有web站點都集中在專業(yè)服務器中統(tǒng)一管理,一則價格昂貴,二則校園網(wǎng)的功能較多,更新內(nèi)容多且頻繁,導致網(wǎng)管任務很 重,難于做到及時更新,影響網(wǎng)絡信息的及時性。所以在將校園網(wǎng)功能細分后,針對不同 的web站點,進行分類、分散管理。對于重要的web服務器,可以安裝專業(yè) web服務器軟件,如 iis 或 lotusdomino 。而提供其它信息共享、圖書資料檢索、學生課業(yè)輔導等的站 點可以安裝比較簡單的 web服務器軟件,如pws (個人web服務器),只要在本地計算機 上就可以修改,無需專門的網(wǎng)管軟件。比如提供學籍管理的站點可以安裝

12、lotusdomino ,站點可放置在中心機房或教務處由專人管理維護。其它站點則可以設(shè)置在相關(guān)部門,如校 務信息站點可設(shè)置在校長辦公室,由文秘管理;圖書資料檢索站點設(shè)置在圖書資料室,由資料員管理;學生課業(yè)輔導站點設(shè)置在教務處,由各專業(yè)教研室分別管理;學生活動站點 設(shè)置在團委、學生會,由學生自主管理等。4、校園 你正在閱讀的文章來自 : 文庫網(wǎng)www.we nkuwa 網(wǎng)與in ternet 的單向聯(lián)接,西安市中專技校采用西安市教育局校校 通”寬帶上網(wǎng)的方式。即在校園網(wǎng)上安裝代理服務器或 ip 共享網(wǎng)關(guān)(軟件或硬件都可 以),通過“校校通”,可以實現(xiàn)多人同時訪問 internet 。至于校園網(wǎng)與

13、 internet 的互 聯(lián),這其中涉及到校園網(wǎng)的安全、技術(shù)和經(jīng)費等問題,不是中專學校所能解決,目前中專 學校校園網(wǎng)與 internet 互聯(lián)的條件和時機尚不成熟。 5、在 internet 上申請?zhí)摂M主機,使 用 ftp 上傳文件,建立學校的宣傳站點和學生課業(yè)輔導站點。同時,在各大網(wǎng)絡搜索門戶 中注冊網(wǎng)站,便于 internet 用戶訪問查詢。學生在家中上網(wǎng)時,進入學生課業(yè)輔導網(wǎng)站, 即可接受同步指導。在 internet 上直接設(shè)置主機,是建立網(wǎng)站的一般方法,但對于中專學 校來說,費用過于昂貴,如建立一個只用于瀏覽的網(wǎng)站,一次性建站就需要投入10 萬元,另外一年的維護費用 2 萬元。如果用

14、專線聯(lián)接 internet ,自己管理主機,則一方面學校不 可能一天 24 小時不間斷開放,另一方面通信費用也不堪負擔。雖然部分中專技校依托大學 校園網(wǎng)建立了學校主機(主要是一些重點大學的附屬中專技校)其運行管理費用也較低, 這不失為中專技校架設(shè)網(wǎng)站的一條途徑,但顯然不具有一般意義。而申請一個虛擬主機, 一年費用 500 元,硬件不需要任何投入,只要將制作好的網(wǎng)站內(nèi)容通過ftp 方式上傳到虛擬主機所在的目錄即可,免去了非常復雜的網(wǎng)絡管理工作,而網(wǎng)站卻能全天候開放。學校 宣傳站點可不定期更新,學生課業(yè)輔導站點與校園網(wǎng)的站點同步更新。三、組網(wǎng)實例下面以普通中專技校為例,介紹中專學校校園網(wǎng)的建網(wǎng)方案

15、實例。 學校簡介陜西省城市經(jīng)濟學校是一所中專技校,原有計算機房2間,配備 586 計算機 90臺,多功能教室各配備多媒體電腦 50 臺,閱覽室多媒體電腦 10 臺,教師辦公室也配備了 計算機和打印機。從 XX年開始,進行了校園網(wǎng)的建設(shè),現(xiàn)在配備品牌計算機房4間。具體組網(wǎng)方法采用星形拓樸結(jié)構(gòu)搭建局域網(wǎng)。購置戴爾服務器作為網(wǎng)絡服務器,所有聯(lián)網(wǎng)計算 機安裝 tplink10m/100m 單口網(wǎng)卡,使用 1 臺 tcl-s4226mfh 可網(wǎng)管交換機為主干,在整個 校園內(nèi)使用 5 類雙絞線鋪設(shè)網(wǎng)線。另外安裝“互聯(lián)網(wǎng) ip 地址共享網(wǎng)關(guān)”( ik- 601internetipsharinggateway

16、 ), 以便實現(xiàn)整個局域網(wǎng)上所有工作站同時上網(wǎng)。網(wǎng)絡服務 器安裝 windowsXXserver 作為網(wǎng)絡操作系統(tǒng),工作站全部安裝 windows98/XX 專業(yè)版 , 并安 裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序。局域網(wǎng)共設(shè) 200 個節(jié)點,包括所有教師辦公室,所有多功能教室以及圖 書館、資料室。在學生閱覽室設(shè)置 10 個節(jié)點,方便學生在閱覽室訪問校園網(wǎng)及通過校園網(wǎng) 訪問 internet 。在學生計算機房預留接口,方便以后學生計算機房聯(lián)網(wǎng)后與校園網(wǎng)互聯(lián)。在中心機房裝置打印機、掃描儀、視頻采集壓縮和modem供全網(wǎng)共享。在安裝有打印機的計算機上,將打印機設(shè)為共享,其它計算機在“網(wǎng)上鄰居”中安裝該打印機,并將其設(shè)為

17、默認打印機,以后只要按正常操作方式打印即可。在局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上,安裝tcp/ip 協(xié)議,組建 intranet 校園網(wǎng)。首先,確定校園網(wǎng)各計算機的 ip 地址取值范圍,如從 。在網(wǎng)絡服務器上,修改 tcp/ip 協(xié)議的屬性,設(shè) ip 地址為 ,子網(wǎng) 掩碼為 ,dns 配置中搜索次序添加 。修改其它計算機的 tcp/ip 屬性,將 ip 地址設(shè)為不同的地址值,如提供圖書信息查詢的計算機的 ip 地址可設(shè)為 ,其它計算機可依次取不同的值,子網(wǎng)掩碼一律取 。在網(wǎng)關(guān)配 置中添加 ik601 的 ip 地址,如 (這一步非常重要,一般局域網(wǎng)是不設(shè)網(wǎng)關(guān) 的,如沒有正確地設(shè)置網(wǎng)關(guān)的 ip 地址,則不可能通過

18、ik601ip 地址共享網(wǎng)關(guān)使整個局域網(wǎng) 聯(lián)接 internet );在 dns 配置中,輸入該計算機的主機名和所在的域,如提供圖書信息查 詢的計算機主機名可定為“ library ”, 所處的域為“ ”,這樣以后該計算機 上設(shè)置的網(wǎng)站的域名就是“ ”。然后對 dns 服務器搜索次序依次添 加以下 ip 地址“ ”和“ ”,其中,第一個地址“ ”是校 園網(wǎng)的網(wǎng)絡服務器 ip 地址,網(wǎng)絡服務器上安裝的 dns 服務器負責進行校園網(wǎng)內(nèi)部域名的解 析,第二個地址“ ”是校園網(wǎng)聯(lián)接 internet 的 isp 服務商的 dns 服務器地 址, isp 的 dns 負責進行 internet 上網(wǎng)站的

19、域名解析。這兩個 ip 地址不能顛倒,因為校 園網(wǎng)的用戶,在進行網(wǎng)絡瀏覽時,當在網(wǎng)絡瀏覽器的 ip 地址欄中輸入一個域名時,首先由 校園網(wǎng)的 dns 進行域名解析,如域名解析成功,則瀏覽器訪問校園網(wǎng)內(nèi)部的網(wǎng)站。如校園 網(wǎng)內(nèi)部 dns 不能對所輸入的域名進行解析,則由 isp 的 dns 進行解析,如成功,則瀏覽器 訪問該網(wǎng)站,如仍不成功,則由 isp 的上層 dns 服務器進行解析,最終仍不能解析,就返 回一個域名不存在的信息。因此,為了保證校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站的優(yōu)先訪問權(quán),這兩個dns 服務器的搜索次序不能顛倒。參照用戶手冊,設(shè)置 ik-601 的各項參數(shù)。將 ik-601 用 rj45 連 接在

20、hub上,modem或 isdn接在ik-601 的coml或com2接口上。ik-601 的參數(shù)設(shè)置通過 網(wǎng)絡瀏覽器進行,在網(wǎng)絡瀏覽器的 ip 地址欄中輸入 ik-601 的 ip 地址,如 。 參數(shù)的設(shè)置采用 web方式,依次修改其中的設(shè)置項目,如isp的電話號碼、用戶名和口令,以及連接速度等,改完后發(fā)送并重新啟動ik-601即可。在提供web服務的計算機上安裝web服務器軟件,針對不同用途的web服務網(wǎng)站,安裝性能不同的web服務器軟件。在學校中,學籍管理是一件非常重要的工作,校園網(wǎng)中專技校籍管理功能開發(fā)的成功與否,直接關(guān)系到校園網(wǎng)有無實用價值。我們在學籍管理web 網(wǎng)站上安裝了 lot

21、usdomino ,lotusdomino 是目前世界上最先進、安全的群件平臺,它將成熟的群件產(chǎn)品 notes 與 web 技術(shù)結(jié)合起來,很好地實現(xiàn)了信息的管理和共享。在其它提供web 服務的網(wǎng)站上安裝微軟的pws1.0(個人web服務器),雖然不夠?qū)I(yè),功能也不很強,但管理簡單,使用方便。 pws1.0 無需單獨購買,只要在 windows98 安裝完后,在網(wǎng)絡配置中添加服務,選擇安裝 microsoft 公司的“ personalwebserver ”(個人 web 服務器)即可。在這些網(wǎng)站上可以存 放一些網(wǎng)頁或者數(shù)據(jù)庫,通過瀏覽器進行訪問。在提供 email 服務的工作站上安裝電子郵 件

22、服務器軟件,可以使用微軟公司的 outlookexpress 郵件服務器軟件,也可以使用第三方 提供的優(yōu)質(zhì)、價廉的電子郵件服務器軟件,如 mercur3.1forwindows98 郵件服務器軟件, 該郵件服務器軟件安裝、使用、維護都很簡單、便捷,提供smtp/pop3 功能,能夠在建立于局域網(wǎng)基礎(chǔ)上的校園網(wǎng)中收發(fā)電子郵件。在網(wǎng)絡服務器的dns服務器中添加每個 web服務器的域名及電子郵件服務器的域名和對應的 ip 地址。如學校圖書信息查詢網(wǎng)站的域名是 ,而其對應的 ip 地址為 ;而學校電子郵件服務器的域 名(smtp 和 pop3)都為 其對應的 ip 地址為 。必須在 dns中正確地添加

23、所有 web服務器和電子郵件服務器的域名和它們所對應的ip地址值,否則校園網(wǎng)的用戶就不能通過域名訪問這些網(wǎng)站,而只能通過 ip 地址訪問,也不能正常地收發(fā)郵 件。在每個web網(wǎng)站上安裝web服務應用軟件。目前,在校園網(wǎng)上設(shè)置了以下幾個網(wǎng)站, 學籍管理網(wǎng)站、圖書信息查詢網(wǎng)站、陜西省城市經(jīng)濟學校網(wǎng)站、工會“教工之家”網(wǎng)站、 團委學生會網(wǎng)站、教科研網(wǎng)站、德育之苑網(wǎng)站、教學園地網(wǎng)站等。在學籍管理web網(wǎng)站上,運行用 notes 編寫的學籍管理應用程序,該程序包括了學生基本情況、學習情況、身 體情況、品德評語等現(xiàn)階段中專技校學籍管理的基本功能。教師在校園網(wǎng)上通過網(wǎng)絡瀏覽 器訪問學籍管理網(wǎng)站,輸入用戶名和

24、口令,即可根據(jù)不同的用戶權(quán)限,查詢學生的各種信 息,輸入學生考試成績和品德評語等數(shù)據(jù)。在圖書信息查詢網(wǎng)站中,使用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫存 放圖書資料的一般信息,如書名、書號、作者、出版社、簡介等,這樣普通的圖書館工作 人員就能對數(shù)據(jù)進行添加、編輯、修改,在該網(wǎng)站中安裝基于web的數(shù)據(jù)庫信息查詢程序(vb、 vc+、 delphi 等程序設(shè)計語言都能編制),在這些程序中所有對信息的查詢?nèi)客?過 html 語言格式來實現(xiàn),因此運行這些程序時,瀏覽器中的接口與一般主頁一致,保持了 操作的一致性,有利于廣大教師、學生使用。其它諸如陜西省城市經(jīng)濟學校、教工之家、 團委學生會、教科研、德育之苑、教學園地等網(wǎng)站,主

25、要采用homepage及其相互之間的鏈接,力求內(nèi)容充實、制作方便、維護簡單、更新便捷。如陜西省城市經(jīng)濟學校網(wǎng)站主要作 用是對陜西省城市經(jīng)濟學校的教育思想進行宣傳、推廣;團委學生會網(wǎng)站給學生提供了一 個發(fā)展個性、自主活動的網(wǎng)絡空間;教科研網(wǎng)站已經(jīng)發(fā)布了學校教師近幾年來發(fā)表和撰寫 的教育、教學、科研論文近百篇,同時對學校內(nèi)教師的教科研工作進行指導。在 internet 上申請?zhí)摂M主機,發(fā)布陜西省城市經(jīng)濟學校的宣傳網(wǎng)站。目前,國內(nèi)有很多 isp 和網(wǎng)站都 提供虛擬主機的業(yè)務,如網(wǎng)易、網(wǎng)蟲之家等,最好申請一個沒有存儲容量限制的虛擬主 機。申請成功后,即可得到一個虛擬主機的域名和 ftp 登錄口令。接下

26、來,就可以使用 ftp 命令或 ftp 軟件,將制作、調(diào)試好的陜西省城市經(jīng)濟學校主頁的所有文件,上傳到虛 擬主機指定的目錄。然后,到有關(guān)的搜索門戶網(wǎng)站進行注冊,那么互聯(lián)網(wǎng)上的用戶通過這 些搜索門戶網(wǎng)站就能找到并訪問陜西省城市經(jīng)濟學校主頁。以后,只要校園網(wǎng)上的陜西省 城市經(jīng)濟學校網(wǎng)站內(nèi)容進行了更新,同樣可以采用 ftp 軟件將其上傳到虛擬主機所在目 錄,這樣就能實現(xiàn)校園網(wǎng)的主頁與 internet 上的主頁同步更新。試運行效果從 XX 年起, 校園網(wǎng)進入試運行階段。為了能讓廣大教師運用校園網(wǎng)這個嶄新的教育工具,首先,進行 了廣泛的宣傳動員,讓教師特別是中老年教師了解計算機技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀以及前景,

27、激發(fā) 教師自覺運用校園網(wǎng)開展教育教學工作的積極性;然后,在各教師辦公室內(nèi)組織培訓了多 名青年教師擔任校園網(wǎng)的聯(lián)絡員,負責指導其它教師使用校園網(wǎng)。在學期期末考試中,學 校要求所有教師都要通過訪問校園網(wǎng)的學籍管理網(wǎng)站的方法,將學生考試的成績及時輸入 計算機,做到學生考試成績的及時、準確上報。以前,考試結(jié)束后,要收齊所有考試成 績,然后由教導處統(tǒng)一輸入計算機進行考試質(zhì)量分析,這期間時間延誤較多,一般要等到 考試完一周后,才能得到全校各年級的考試質(zhì)量分析結(jié)果?,F(xiàn)在使用校園網(wǎng)收集考試成績 后,每位教師本人所教班級的質(zhì)量分析,在成績輸入后馬上就能即時得到,而整個學校的 考試質(zhì)量分析,待所有教師將學生的考試

28、成績?nèi)枯斎牒?,也能馬上得到,極大地提高了 工作效率。教師和學生通過訪問校園網(wǎng)的圖書信息查詢網(wǎng)站,能及時了解學校圖書館和資 料室的書籍、資料等信息。以前,大家到圖書館的開架書庫去借書,在學校存放有將近 5 萬冊圖書的密密麻麻的書架間,要借到所需要的資料可能要化很多時間。有時,還一無所 獲白跑一次,其實書還在,只是沒有看到,自己還以為沒有這本書?,F(xiàn)在,只要在校園網(wǎng) 的圖書信息查詢網(wǎng)站上輸入書名或作者或出版社或關(guān)鍵字,就能馬上知道學校圖書館、資 料室里有沒有所要的圖書和資料,就能有的放矢地到圖書館、資料室借書、查閱。教師通 過訪問校園網(wǎng)的教科研網(wǎng)站,能夠了解學校的市、區(qū)、校各級教育教學科研課題的最

29、新動 態(tài),查閱學校開展教育教學科研的工作安排,各級課題的申報、立項情況,以及廣大教師 撰寫并發(fā)表的教育教學科研、經(jīng)驗論文,從而更好地開展教育教學科研。學校校園網(wǎng)每天 中午 24 小時聯(lián)通 internet ,廣大教師特別是青年教師都能通過 internet 了解國內(nèi)甚至世 界上學科的最新發(fā)展。學校要求每位青年教師都要積極開展教育教學科研工作,在立項申 請報告中,必須要有課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析,廣大青年教師通過 internet 上搜索門戶 站點,訪問國內(nèi)國外進行相關(guān)研究的站點,了解最新的研究動態(tài)。比如,在查詢“學習的 原則”時,老師們發(fā)現(xiàn)國外有關(guān)的研究站點竟有 1,400 多個,這對于課題研

30、究能夠在一個 較高的起點上正常進行,起到了非常重要的作用。學生在團委學生會網(wǎng)站的建站過程中, 學到了許多課堂上沒有教過的知識,鍛煉了自我學習的能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。許多同學 每天中午在閱覽室通過學校校園網(wǎng)訪問 internet 上的眾多網(wǎng)校和很多全國重點中專技校的 網(wǎng)站,從中專技校到了更多的知識,開闊了眼界。經(jīng)費估算不包括計算機設(shè)備,以校園網(wǎng)的200個節(jié)點計算網(wǎng)卡 200塊*100元=XXO元5類雙絞線4000米*2.5元=10000元節(jié)點模塊 50套*25元=1250元交換機10只*800元=8000元可網(wǎng)管交換機 3只*3000元=9000元ip共 享網(wǎng)關(guān) 1 套=3000元西安市教育局“校校通” 10m 光纖接入免費每月 1 000元槽板等輔料 3000 元總計

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