怎樣教育孩子面對挫折

1、怎樣教育孩子面對挫折作為學生，當我們面對挫折時，要作出怎樣的選擇呢?作為家長要怎樣教育孩子面對挫折呢 ?下面我們一起來看看 !怎樣教育孩子面對挫折第一: 正確的感受父母要敏感的體察 , 積極的抓住孩子每一次挫敗經(jīng)歷 ,幫助 孩子認識到挫敗的存在 , 正確的感受挫敗帶來的感覺和不愉快 . 不要回避 ,也不要放大 . 客觀幫助孩子描述和認識內(nèi)心真實的感 受 . 這其間要溫柔 , 充滿著愛意 . 讓孩子感覺到你是多么的愛他 . 你的愛可以幫助孩子從挫敗糟糕的情緒中走出來 .第二: 勇敢的面對用父母溫暖的愛意幫孩子走出挫敗帶來的糟糕情緒之后 , 再用你的愛和智慧引導孩子去勇敢的面對挫敗這個事實的同時

2、在孩子心里做一個積極的心理建設和引導 .第三: 積極的處理積極的心理建設和引導孩子認識到 , 一次的挫敗不能說明 任何問題 , 在這個世界上 , 第一永遠只有一個 , 而卻有那么多人 同時去爭第一 ,所以成功的機率遠遠的大于了失敗 , 因此成功了 應該感到光榮和 喜悅, 但失敗了也并不需要感到可恥和難過 , 因為這次失敗 ,總結經(jīng)驗教訓 , 還可以下次繼續(xù)努力 , 只要我們 堅持不懈總有成功的一天 .退一萬步 , 就算這件事上沒 有機會 了 , 但我們的人生還是有價值的 , 不要太在呼一時一事的得失與 成敗.勇敢面對 , 快樂的生活 ,才是最重要的 .第四: 樂觀的總結 哲學家科林斯曾經(jīng)說過：

3、“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫 時的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光 來。挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結挫折 的教訓，暫時的挫折不應該是消沉的原因，而應該是繼續(xù)奮斗 的起點 。所以，父母應引導孩子積極樂觀的與挫敗相處，使 孩子養(yǎng)成不怕挫敗，勇于面對挫敗，接受挫敗，并能不斷從挫 敗中吸取人生成長的經(jīng)驗與營養(yǎng)的優(yōu)秀習慣，為孩子在將來不 斷的經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功 邁向卓越的打下堅實的基礎 . 。作為學生，當我們面對挫折時，要作出怎樣的選擇呢 面對挫折，我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思 想的主宰，只有用頑強的意志來堅定戰(zhàn)勝挫折的信念

4、，才能有 向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地，也要有第一百 零一次站起來 ! 即使已經(jīng)一無所有，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣 面對挫折，我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成 績不理想就以一種不正確的態(tài)度，心里想“我不行”，再學也 是白白浪費時間，進而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳， 成績就會一落千丈。面對挫折，我們應該抱著正確的態(tài)度，這樣才能把每次挫 折變成一次鍛煉自己、完善自我的機會。著名的主持人楊瀾阿 姨曾說過：人生最大的財富不是青春與美貌，也不是充沛的精 力，而是有遭遇挫折的機會。面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重整 旗鼓，這是一種勇氣。面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦

5、然， 寬容，然后保持本色，這是一種達觀。面對贊揚和激勵，一笑 而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量。面對 煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這 是一種境界。失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑，誤解和仇恨是暫時的，只要你達觀待之，贊揚和激勵是暫時的，只要 你不耽于夢想，煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右同學們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，經(jīng)歷生活中的一 次次挫折，我們才能漸漸成熟，逐步長大。讓我們在今后的學 習、生活中正確對待挫折，增添勇氣去戰(zhàn)勝挫折吧 !人的一生中會遇到許許多多的挫折，而遇到挫折時，有些 人會從中尋求希望，愈錯愈勇，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的 旅途。而有些人則先想到逃避，讓自己沉睡在迷茫中，希望時 間的流逝能沖淡這段痛苦的回憶。對待挫折的不同態(tài)度，就注 定了人與人之間不同的命運。每個人都會遇到失敗和