學(xué)校消防演練方案及過程_2_第1頁
學(xué)校消防演練方案及過程_2_第2頁
學(xué)校消防演練方案及過程_2_第3頁
學(xué)校消防演練方案及過程_2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校消防演練方案及過程 寄料小學(xué)消防演練活動(dòng)方案 (2021年10月) 一、演練目的: 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。 二、時(shí)間 、地點(diǎn): 時(shí)間:2021年10月12日下午2:003:30。 地點(diǎn)。學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。 三、演練內(nèi)容: (1)火情報(bào)警。 (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。 (3)正確使用滅火器滅火。 四、演練對象:全體師生 五、組織領(lǐng)導(dǎo): 組長:杜萬強(qiáng) 副組長:閆新周 成員:各班班主任和任課教師 六、演練現(xiàn)場組織: 總指揮:杜萬強(qiáng) 現(xiàn)場指

2、揮。閆新周門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息。 七、疏散演練過程安排: 預(yù)演:2021年10月12日下午2:003:30,各崗位人員到位,由杜萬強(qiáng)校長通過廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場,由張建軍負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由校長杜萬強(qiáng)小結(jié)后回教室。 正式演練。教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級有序逃離。 八、疏散路線: 一至三年級學(xué)生按順序到教學(xué)樓前操場指定地點(diǎn)集合。 四至六年級學(xué)生按順序到籃球場集合。 九、演練疏散原則: 靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安

3、排疏散。 十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng): 1、各班主任: a、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。 b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。 c、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。 d、消防演練結(jié)束后,組織三至九年級學(xué)生書寫演練后感想。 2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。 十 一、計(jì)時(shí):寧亞萌十 二、消防演練人員安排: 教學(xué)樓一樓: 師玉麗 教學(xué)樓二樓: 牛春燕 注: 1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。 2、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。 3、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。 十三、演練總結(jié) 1、由杜萬強(qiáng)校長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評。 2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。 3、整理演練資料及時(shí)存檔。 寄料小學(xué) 2021年10月12日 平安校園 消防演練活動(dòng)方案 2021 寄料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論