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文檔簡介
1、中學(xué)創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)?;顒臃桨笧榱寺鋵?shí)上級文件精神, 促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程 等文件精神,根據(jù)我們的實(shí)際情況,特制定我們創(chuàng)建“體育、藝術(shù)”特色學(xué)校工作方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校開展體育、 藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動以素質(zhì)教育和“健康第一” 的思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì), 提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力為宗旨, 以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣、藝術(shù)興趣為目的, 以掌握運(yùn)動方法和藝術(shù)技能為根本,發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢,促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革,通過三五年的努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、書畫藝術(shù)特色學(xué)校,為學(xué)生終生發(fā)
2、展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)施目標(biāo):1、構(gòu)建體、藝校本課程體系。結(jié)合我?,F(xiàn)有書法藝術(shù)特色,將體育、音樂與美術(shù)相結(jié)合, 構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動相互配合、學(xué)校教育和社會教育相互融通的體育、藝術(shù)校本課程體系;2、選擇體、藝活動項(xiàng)目。(1) 讓每一個學(xué)生都能選擇與自己興趣、 愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體、藝活動項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)修煉,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。(2) 形成學(xué)校特色項(xiàng)目。傳承武術(shù)藝術(shù)特色,全校學(xué)生參與練習(xí)武術(shù)操,全體學(xué)生參加,在學(xué)校大課間進(jìn)行整體推進(jìn)、普及。3、建設(shè)優(yōu)秀特色教師隊(duì)伍。以學(xué)校體藝特色學(xué)校創(chuàng)
3、建為契機(jī),建設(shè)一支有創(chuàng)造性的,具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。4、打造學(xué)?!绑w、藝教育”品牌。創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。 優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、 課外活動、 校外活動的整合。以現(xiàn)有學(xué)校書法藝術(shù)團(tuán)為龍頭,開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動,培養(yǎng)體、藝特色學(xué)生,以興趣小組帶動其他學(xué)生進(jìn)步,努力打造“體藝教育”品牌。三、實(shí)施原則:1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。2、適應(yīng)性原則。 開展的體育、 藝術(shù)活動必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn),有利于增強(qiáng)體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)
4、生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系,堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性,促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動,堅(jiān)持以育人為主,以學(xué)生的發(fā)展為本, 在開展創(chuàng)建活動中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、 藝術(shù)文化建設(shè),營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。四、項(xiàng)目選擇:本著以生為本, 從實(shí)際出發(fā)的原則, 結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢,通過課程設(shè)置、活動推廣,興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體、藝特色。1. 體育:體育舞蹈2. 藝術(shù):書畫。五、
5、組織機(jī)構(gòu):1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長:柳慶紅副組長:趙惠錦田敏麗成 員: 各班班主任2. 特色輔導(dǎo)教師:(1).體育教育小組輔導(dǎo)教師:各班班主任(2). 藝術(shù)教育小組輔導(dǎo)教師:劉小安田艷琴六、實(shí)施步驟:特色學(xué)校創(chuàng)建時間20年 3 月 20年 12 月,實(shí)驗(yàn)研究程序和進(jìn)度如下:1、準(zhǔn)備階段 (3 月)(1) 開展前期調(diào)研,確定學(xué)校體、藝特色項(xiàng)目。(2) 建立學(xué)生體、藝特色檔案,落實(shí)參與教師。(3) 制定實(shí)施方案,進(jìn)行人員分工,落實(shí)研究任務(wù)。(4) 開展創(chuàng)建宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,奠定研究基礎(chǔ)。(5) 成立體育舞蹈研究小組,創(chuàng)編書法健身舞。2、實(shí)施階段 (4 月 11 月)(1) 制定階段性實(shí)施計(jì)劃
6、,落實(shí)特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。(2) 構(gòu)建體、藝校本課程體系。(3) 廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術(shù)教育活動。(4) 落實(shí)體育大課間,推廣、普及書法健身舞,形成學(xué)校特色項(xiàng)目。(5) 創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動、校外活動的整合。(6) 實(shí)驗(yàn)教師撰寫心得、體會、總結(jié)。3、總結(jié)階段 (12 月 )(1) 匯總整理各階段的成果資料, 進(jìn)行體育、藝術(shù)性教育成果總結(jié)匯報(bào)活動。(2) 撰寫特色學(xué)校創(chuàng)建的總結(jié)報(bào)告。(3) 申報(bào)藝術(shù)教育特色學(xué)校,準(zhǔn)備相關(guān)材料。七、工作措施:( 一) 、實(shí)施三項(xiàng)措施。1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作, 切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 把創(chuàng)建體育、 藝術(shù)特
7、色學(xué)?;顒幼鳛橥七M(jìn)素質(zhì)教育, 創(chuàng)建校園文化, 全面建設(shè)學(xué)校體育、 藝術(shù)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要將創(chuàng)建活動納入學(xué)校管理之中,把活動開展情況作為評選先進(jìn)班級的參考內(nèi)容。要通過開展創(chuàng)建活動,全面開創(chuàng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長、競賽有成績、社會有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導(dǎo)處處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動 ; 將特色項(xiàng)目納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中; 體育組、藝術(shù)組教師要各負(fù)其職,認(rèn)真開展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo); 后勤處要盡力做好服務(wù)工作,確保創(chuàng)建活動的順利實(shí)施。2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高, 根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要, 適時聘請專家
8、對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、了解實(shí)驗(yàn)信息,掌握研究動態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺 ; 健全機(jī)構(gòu),形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò); 外聘內(nèi)兼,壯大藝術(shù)教育隊(duì)伍。經(jīng)過幾年的努力, 形成一支由具有較高專業(yè)水平的體育、藝術(shù)教育骨干、 多名兼職體育、藝術(shù)教師組成的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。3、完善設(shè)施設(shè)備。完善的設(shè)施、 充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育、藝術(shù)目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ), 也是創(chuàng)辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設(shè),學(xué)校投入資金,增購設(shè)備。學(xué)校要不斷改善場地和設(shè)施,添置配備必要的器材,保證創(chuàng)建活動的正常開展。同時,制定好藝術(shù)教育場地、器材、設(shè)備的使用管理制度
9、,做到借還登記,精心使用,嚴(yán)格管理。( 二) 、夯實(shí)三種途徑。1、開設(shè)校本課程,實(shí)施普及推廣。按照國家標(biāo)準(zhǔn), 開足開齊體育與藝術(shù)類課程。 在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時,將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時,開發(fā)校本課程,在原有書法校本課程基礎(chǔ)上,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校體、藝教育優(yōu)勢,積極開發(fā)體育、藝術(shù)校本必修課程課程、選修課程,做到專時專用,講究實(shí)效。另外,注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中,利用大課間普及、 推廣武術(shù)操等團(tuán)體舞蹈。鼓勵學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進(jìn),共同提高,共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導(dǎo),力求學(xué)生人人會做簡單的運(yùn)動項(xiàng)目動作,人人具備所選項(xiàng)目的簡單技能,讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,在活動中充滿快樂。2、開展豐富活動,搭建展示平臺。發(fā)展校園文化, 活躍校園生活, 為學(xué)生搭建施展藝術(shù)才華的舞臺,使藝術(shù)苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次書畫藝術(shù)節(jié)、開展體育的每月一賽,為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺; 通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式,讓學(xué)生全面參與,引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。3、建立體、藝社團(tuán),培養(yǎng)體藝特長生。成立學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán),各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的
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