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年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、 年、 月、 日教學(xué)設(shè)計(jì) 店塔第一小學(xué) 劉 余 一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識時間單位年、月、日，了解它們之間的聯(lián)系。2、認(rèn)識大月、小月、平年、閏年，能初步判斷平年、閏年。3、運(yùn)用年、月、日的知識解決簡單的實(shí)際問題。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識年月日，掌握三者之間的關(guān)系。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 記住各月的天數(shù)，掌握判斷閏年的方法。 四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。五、教學(xué)過程一、喚起經(jīng)驗(yàn)，引入新課1.猜一猜老師年齡。2.設(shè)置懸念，引出問題。你們今年幾歲啦？到今年的剛好過幾個生日？老師的一個同事年齡和老師一樣，可她到今年才過了7個生日，你們知道這是怎么回事呢？3. 喚醒經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)起點(diǎn)。4. 板書課題年、月、日二、出示學(xué)習(xí)目

2、標(biāo) 認(rèn)識年、月、日，了解他們之間的關(guān)系；知道大月、小月、平年、閏年，能初步判斷平年、閏年。三、自學(xué)指導(dǎo)研讀課本P67內(nèi)容：1、 說一說關(guān)于年、月、日的知識你知道哪些？2、 根據(jù)教材附頁1中的年歷，把書上的表格填寫好。3、 說一說記憶大月、小月的方法。 （10分鐘時間） 四、先學(xué) 1、學(xué)生認(rèn)真看書自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。 2、完成表格，指明學(xué)生匯報(bào)。 五、后教 1、找一找，你能在表格中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？有什么發(fā)現(xiàn)？ 2、集體總結(jié)： 有31天的月份叫大月，有30天的月份叫小月。2月有28天的年份是平年，2月有29天的年份是閏年。 六、當(dāng)堂訓(xùn)練：（課件） 七、作業(yè)布置： 小練習(xí)冊：1、2題。 八、板書設(shè)計(jì)： 年、月、日 有31天的月份叫大月 1、3、5、7、8、10、12月 有30天的月份叫小月

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