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文檔簡介

1、師德師風活動體會XX年 3 月 25 日，我們全園教師組織師德師風學習活動。通過本次活動提高教師的素質及業(yè)務水平能力，給我們老師時刻敲響警鐘！星星年級通過情景劇快樂的一天 ，老師演繹了與孩子說話不能對號入座、哭鬧不停等等平時真實的幼兒園生活。體現(xiàn)了老師對孩子很有耐心愛心，盡管有很多的滑稽、哭鬧還夾雜著些許的無奈，但老師通過自己的辦法讓孩子適應并喜歡與老師相處。 我去年帶了托班一年， 看到老師們的表演，真的很感慨！老師的愛心、耐心與和孩子怎樣相處的技巧是很重要的！月亮年級通過演繹當我們做過老師的窗前這首歌曲和朗誦詩歌，讓我覺得我們老師是辛苦的！但我們的辛苦是值得的幸福的！在我們保證孩子的一日安全

2、、傳授他們知識與技巧時，更要注重孩子的道德，讓孩子有顆感恩的心！太陽年級也是通過情景劇幼兒園生活中的問題來表現(xiàn)當我們老師遇到問題幼兒時，應注意方式方法運用技巧來解決各種難纏的問題。當然老師也是需要有愛心與耐心的！彩虹年級是通過朗誦詩歌來體現(xiàn)教師對幼兒生活的關心與愛護。本次活動讓我看到了老師與幼兒在幼兒園生活的點點滴滴，看到了老師哄著哭鬧的幼兒，看到老師傳授孩子們知識與技能，看到老師用自己的愛去融化每一個孩子！讓我學到有一名教師的不易，做一名幼兒教師更不易! 孩子們還小，需要通過一點一滴手把手的教他們獨立，做自己會做的和即將要做的，我們需要用自己更多的愛心與耐心讓他們喜歡自己的幼兒園生活！我們傳授他們知識與技能這些是遠遠不夠的，我們還要

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