浙江省2008年10月自學考試學前兒童家庭教育試題

1、浙江省2008年10月自學考試學前兒童家庭教育試題課程代碼：00403一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.參與學前兒童家庭教育指導全過程的對象主要有學前兒童及其家長、直接指導學前兒童及其家長的指導者和組織指導者、對學前兒童及其家長進行指導的( )A.學校教育機構B.社會教育機構C.組織管理者D.大眾傳媒2.學前兒童家庭教育指導的全過程由四類對象、_、兩種環(huán)境和社會大背景等四個要素構成。( )A.兩個過程B.四個過程C.三個過程D.五個過程3.行動研究的興起始見于20

2、世紀30年代后期的美國，但其開始進入美國教育研究領域是在( )A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代4.人類最古老的家庭形態(tài)是( )A.一夫一妻制家庭B.對偶家庭C.普那路亞家庭D.血緣家庭5.20世紀初，像巴金先生筆下的家這樣的家庭規(guī)模在我國具有典型性，而現在這樣四世同堂的家庭就很少見，取而代之的是親子兩代家庭，這說明了我國家庭規(guī)模發(fā)展變化的_的趨勢。( )A.簡單化B.多級化C.小型化D.精致化6.在家庭關系中處于核心地位的是( )A.親子關系B.夫妻關系C.祖孫關系D.婆媳關系7.以下屬于家庭的歷史的功能的是( )A.生育功能B.撫養(yǎng)贍養(yǎng)功能C.

3、性生活功能D.情感交往功能8.從美國麻省理工大學史隆管理學院20世紀90年代提出的“_、學習型組織”管理科學新技術中遷移過來,產生了學習型家庭的概念。( )A.系統思想B.優(yōu)化思想C.控制思想D.信息思想9.學習型家庭是以_為理念的。( )A.學會學習B.善于學習C.終身學習D.勇于學習10.“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的( )A.受教育的權利B.受尊重的權利C.安全的權利D.生存的權利11.兒童權利宣言是在_年通過的。( )A.1949B.1959C.1969D.197912.在人類關系中，親子關系是直系血親關系中親緣聯系_的一種關系。( )A.

4、最近B.較近C.最遠D.較遠13.以教養(yǎng)方式的基本向度（因素）劃分家長教養(yǎng)方式類型的是( )A.鮑爾特溫B.西蒙茲C.鮑姆令特D.森重敏14.日本心理學家廣泛研究了雙親教養(yǎng)方式與兒童個性的關系，研究結果表明，雙親如果采取_的教養(yǎng)方式，則兒童的個性表現為冷酷、攻擊、情緒不安、社會性和創(chuàng)造力強等性格特征。( )A.拒絕、干涉、支配、獨裁、壓迫B.溺愛C.非干涉性、合理、民主寬容D.忽視型15.從學前兒童家庭教育的角度講，_是學前兒童家長必須具備的能力，是教育孩子的前提條件。( )A.評價孩子B.監(jiān)督孩子C.了解孩子D.幫助孩子16.學前兒童家長在預先設計好的情景中對所要評價的孩子的某種行為加以誘導

5、，并進行觀察、記錄與分析的一種方法，稱為( )A.情景測驗法B.投射測驗法C.移情測驗法D.自然測驗法17.美國著名的人類學家瑪格麗特米勒從文化傳喻方式的角度研究年輕一代對年長一代的影響，提出了_的概念。( )A.前喻文化、并喻文化和后喻文化B.代溝文化C.斷代D.傳喻文化18.美國學者本杰明S布盧姆認為，兒童在_是智力發(fā)展最快時期，約占50%。( )A.0-3歲B.4歲前C.4-8歲D.8-17歲19.婦女懷孕后，_的需要量增加，要及時補充，否則易貧血。( )A.碘B.鋅C.鐵D.鈣20.現代醫(yī)學研究發(fā)現，母乳與牛乳相比，具有_的特點。( )A.造成嬰兒便秘B.需要消毒C.不含抗體D.經濟2

6、1.產生非期望行為的原因是多方面的,有來自于父母方面的是( )A.朝令夕改B.身體不舒服C.不知怎么做是對的行為D.自暴自棄22.民主的兒童訓練策略是建立在_原則基礎之上的。( )A.發(fā)展性B.方向性C.科學性D.平等與相互尊重23.由家庭外社會機構組織、以幼兒家長為主要對象的、以家庭教育為主要內容的指導活動，是( )A.幼兒家庭教育B.幼兒家庭教育指導C.幼兒教育指導D.幼兒家長學校24.以下不屬于家庭教育指導常用形式的是( )A.個別指導B.集體性指導C.小組指導D.介紹、推薦、提供文字音像資料25.1998年3月16日，國家教委發(fā)布1998年4月1日起實行的_，對家庭教育指導的組織機構、

7、指導形式、合作部門和指導內容提出具體意見。( )A.中小學德育工作規(guī)程B.家長教育行為規(guī)范C.幼兒園教師行為規(guī)范D.家庭教育指導意見二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.家庭的起點是_，它是家庭中最主要的關系，也是判斷是否是家庭的首要指標。2.家庭教育是家庭成員之間的一種雙向的、互動的教育與影響過程，對學前家庭教育而言，_的教育和影響占據主要地位。3.親子關系是以血緣關系和_為基礎的。4.1989年的兒童權利公約的基本精神體現了無歧視原則、兒童利益優(yōu)先原則、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則和_。5.學前兒童家長在教育、撫育子女的日

8、?；顒又斜憩F出的一種行為傾向，它是對父母各種教養(yǎng)行為的特征概括，是一種具有相對穩(wěn)定性的行為風格，被稱為學前兒童家長的_。6.家庭教育的目的，就是培養(yǎng)_的人。7.前蘇聯心理學家維果茨基經過多年研究，提出了_的觀點。8.乳嬰兒自制行為的發(fā)展包括吃、睡和_。9.對非期望行為的管教原則有：理智性原則、漸進性原則和_。10.幼兒是在家庭、學校和社會三種環(huán)境中成長的，_對學前兒童的影響是第一位的。三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)1.行動研究2.核心家庭3.家庭角色4.榜樣示范法5.學前兒童家長的人才觀四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）1.簡述家庭教育的性質。2.簡述祖輩參與學前兒童家庭教育所具有的心理狀態(tài)。3.簡述影響學前兒童家長教養(yǎng)方式的因素。4.簡述兒童心理學家史培曼和威廉斯提出的教孩子做家務的方法。5.簡述對家長進行家庭教育指導的主要目的。五、論述題（本大題10分）