XX3年金工11月實習報告_第1頁
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文檔簡介

1、XX3年金工11月實習報告實習之前,我對金工實習的認識只局限于它是個非常講 究手工操作的科目,然而現(xiàn)在,我對金工實習有了更深一步 的了解。實習之前,我對金工實習充滿了好奇,也充滿了期 待。終于,我們來到了此次實習基地 -華南理工大學工業(yè)培 訓中心。我們的節(jié)課是工業(yè)生產(chǎn)安全教育,這節(jié)課后我們內 心的興奮消失得無影無蹤,而心里卻是一絲絲的恐懼與緊 張。可是經(jīng)過了七天貨真價實的金工實習以后,我們釋然: 其實金工實習也不是我們想象中那么危險的。這幾天的實習雖然沒有特別累人的工種,但是我們還是 接觸到了像刨工、鉗工、車工、銃工這些古老的工種。我們 雖然由于工作緣故弄得滿身臭汗,但是當完成一件零件的時 候

2、,內心的激動是無法言喻的, 看著自己親手完成的小工件, 好像所有付出都是值得的。看著自己完成的小零件,雖然不 達到標準,也沒有那么精細復雜,只是簡單的長方體、圓柱 體而已,但是我還是會珍藏他們的,因為它們代表的是我學 習的一個過程,我的一段成長歷程,還有那一段美好而難忘 的回憶。刨工刨工是我們實習安排中的個工作。小時候接觸過做 木工用的木刨,但是現(xiàn)在所用到的是機械刨工,而且對象是 一塊鐵塊,這讓我產(chǎn)生了興趣??催^資料以后,我們圍起來 看老師講解和演示操作,原來這項工作雖然有了機械的幫 助,也不是一件很輕松的事情。首先,一組三人合作操作牛 頭刨床完成一件作品,老師所給的毛坯很粗糙,但是作品的 要

3、求是 48mm28mm13mm48mm28mm13mm 格的長方體鐵塊??赐昀蠋煹牟僮?,我們已經(jīng)躍躍欲試了,放置墊鐵,把 毛坯放上去,接著用扳手把毛坯加緊。下一步就是對刀,對 刀這工作并不是一件容易的事情,別看老師操作起來那么得 嫻熟,但是這刀到了我們的手里,卻要謹慎處理。一番下來,也需要不少時間。但是對刀成功以后,只要調好下降的長度、 速度,開動機器,刀就會自動刨削毛坯。也許是覺得時間很 充裕,而我們又想把這工作做得完美,所以我們慢慢來,絲 毫不敢馬虎。當別人都在刨第三面的時候,我們還在為第二 面精加工,說起精加工,這道工序可不能像粗加工那么馬虎, 我們都把刀口下調的距離準確得調整好,力求把

4、每一面都做 平整。然而,由于我們的進度過慢,所以我們都沒來得及加 工第四面,老師就要求上交我們的作品了,我們只得把第四 面粗粗地刨一遍就上交了。我們幾乎一天都是站著操作,所 以覺得很累。在這次工作中,我們收獲了粗加工和精加工這 兩個概念, 也懂得機械刨工的操作。 我反思了一下, 就是與 同伴的合作還不夠好,同時我們的時間觀念也不夠,在接下 來的實習中需要得到提高。數(shù)控銃工經(jīng)歷了天刨工的工作以后,我們對實習中出現(xiàn) 事故的恐懼減弱了許多,而對剩下幾天的實習充滿了期待。 我們第二天的工作安排是數(shù)控銃工,老師先讓我們呆在電腦 室里面學習名為powermillpowermill 的軟件,這款軟件和我們之

5、前學 習過的 cadcad 畫圖軟件很相像,再加上老師的一番教導,不用 多久,我們也終于會自己在電腦上模擬出數(shù)控銃工的運行過 程。當老師在一臺大型的機器面前教我們使用這龐然大物的 時候,我們也知道我們所學習的軟件的用處,原來我們所學 的軟件所生成的程序就是這機器運行的主要指令。當老師給 我們做演示的時候,我懂了我們前面的工作的原因,原來這 大型機器是用已經(jīng)編輯好的程序對毛坯進行加工,隨著塑料 屑飛濺,成品也逐漸露出他的面目十多分鐘過去后,圓柱 形銃刀終于停止了工作,原來平整的塑料塊上出現(xiàn)了一朵 花。下午時候,老師給我們的任務是根據(jù)我們早上學習到的 操作技術,自己在電腦上完成一道作業(yè),并且需要在電腦上 模擬出來。由于有了前面的學習,我們很快就把作業(yè)給做好 了。這次數(shù)控銃工實習操作的收獲挺大的,

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