初三下家長(zhǎng)會(huì)2

1、 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：中考倒計(jì)時(shí)中考倒計(jì)時(shí)89天天了解中考了解中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各120分分 政治（政治（50分）分）歷史（歷史（40分）物理（分）物理（50分）化學(xué)（分）化學(xué)（40分）分）生物（生物（30分）地理（分）地理（30分）素養(yǎng)（分）素養(yǎng)（72分）分）體育（體育（50分）、信息（分）、信息（10分）實(shí)驗(yàn)及格分

2、）實(shí)驗(yàn)及格九（九（ 3 3 ）班）班 一一模頒獎(jiǎng)模頒獎(jiǎng) 年級(jí)前六十名：年級(jí)前六十名： 歐佳欣、馮永山、張棟梁、李倩、孟慶開(kāi)歐佳欣、馮永山、張棟梁、李倩、孟慶開(kāi) 譚勝男、史麗霞、田麗明、李東晴、栗慶惠、譚勝男、史麗霞、田麗明、李東晴、栗慶惠、 趙延榮趙延榮 馬玉榮、吳光進(jìn)、吳玉文、馬玉榮、吳光進(jìn)、吳玉文、 張秀霞、李建芹張秀霞、李建芹 一、充滿(mǎn)朝氣、活力一、充滿(mǎn)朝氣、活力。 二、能自學(xué)或有能力安排好自己的二、能自學(xué)或有能力安排好自己的事情。事情。 三、能努力學(xué)習(xí)，持之以恒，即使三、能努力學(xué)習(xí)，持之以恒，即使在學(xué)習(xí)內(nèi)容難度較大的情況下，也在學(xué)習(xí)內(nèi)容難度較大的情況下，也不喪失信心，不達(dá)目的絕不罷休不

3、喪失信心，不達(dá)目的絕不罷休！ （1）有個(gè)別同學(xué)完全放棄學(xué)習(xí)，天天混日子，并且還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，成為班級(jí)的害群之馬。 （2）雙休作業(yè)不認(rèn)真完成，更有甚者干脆不做。存在的問(wèn)題存在的問(wèn)題 一個(gè)學(xué)校最重大的事情是教育孩子，一一個(gè)學(xué)校最重大的事情是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不這種觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課

4、，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。關(guān)鍵在于家庭教育。 教育時(shí)報(bào)教育時(shí)報(bào)刊登了一則消息，標(biāo)題是刊登了一則消息，標(biāo)題是 半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)文章寫(xiě)道：文章寫(xiě)道：“日日前，常州市婦聯(lián)對(duì)有在校讀書(shū)孩子的前，常州市婦聯(lián)對(duì)有在校讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在的學(xué)生在最不喜最不喜歡的人歡的人一欄中填的竟是一欄中填的竟是家長(zhǎng)家長(zhǎng)。而對(duì)而對(duì)你所關(guān)心的家庭大事是什么你所關(guān)心的家庭大事

5、是什么這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題，90的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了子女教子女教育育。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，而孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿(mǎn)呢？題，而孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿(mǎn)呢？如何能做一個(gè)稱(chēng)職的如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)，在品行，性格，品行，性格，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？良好的教育和影響呢？ 中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道，題目是中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道，題目是雙城的創(chuàng)傷雙城的創(chuàng)傷，講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母

6、與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫(huà)冊(cè)，卡通動(dòng)畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)游戲的影些非法出版物，小畫(huà)冊(cè)，卡通動(dòng)畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問(wèn)，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡死的，記者問(wèn)，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來(lái)。就像游戲，死亡了，可以再來(lái)一局。來(lái)。就像游戲，死亡了

7、，可以再來(lái)一局。 所以希望家長(zhǎng)：所以希望家長(zhǎng)： 星期天，家長(zhǎng)除了監(jiān)督孩子做作業(yè)外，還星期天，家長(zhǎng)除了監(jiān)督孩子做作業(yè)外，還要要監(jiān)督學(xué)生雙休上網(wǎng)吧、看課外讀物監(jiān)督學(xué)生雙休上網(wǎng)吧、看課外讀物等不等不良現(xiàn)象，要求學(xué)生在家良現(xiàn)象，要求學(xué)生在家合理利用時(shí)間，合理利用時(shí)間，堅(jiān)堅(jiān)決不看電視決不看電視。更要注意孩子。更要注意孩子與哪些人交往與哪些人交往，請(qǐng)家長(zhǎng)們謹(jǐn)記：請(qǐng)家長(zhǎng)們謹(jǐn)記：近朱者赤，近墨者黑！跟近朱者赤，近墨者黑！跟啥人學(xué)啥人！啥人學(xué)啥人！ 家長(zhǎng)們不要以為有點(diǎn)小錯(cuò)誤，無(wú)所謂，不家長(zhǎng)們不要以為有點(diǎn)小錯(cuò)誤，無(wú)所謂，不用管，勿以惡小而為之。用管，勿以惡小而為之。 孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要孩子

8、并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望，往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成過(guò)程進(jìn)行管理，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在

9、學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)搞好。 總之：總之：孩子的成績(jī)，家長(zhǎng)重視孩子就重視！孩子的成績(jī)，家長(zhǎng)重視孩子就重視！ 有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快畢業(yè)考試了，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。子的學(xué)習(xí)。 心理學(xué)家說(shuō)心理學(xué)家說(shuō)：“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé)；敵視中學(xué)會(huì)好斗；恐懼中變得憂(yōu)心忡責(zé)；敵視中學(xué)會(huì)好斗；恐懼中變得憂(yōu)心忡忡；鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信；安全中學(xué)會(huì)理解相忡；鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信

10、；安全中學(xué)會(huì)理解相信信”。 可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，不上勁這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更師的父母往往更注重孩子的家庭教育注重孩子的家庭教育，往往，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)

11、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方們的教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每

12、次考試完后，我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)后，我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。 六六、不要過(guò)分嬌慣孩子。、不要過(guò)分嬌慣孩子。 我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？況且你有沒(méi)有想過(guò)這靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢(qián)花了，樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺

13、錢(qián)花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)遇可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)遇到困難怎么辦？到困難怎么辦？面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游學(xué)生手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食等等。所以對(duì)孩子的戲，抽煙，買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食等等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。 1、回家后問(wèn)問(wèn)孩子布置了多少作、回家后問(wèn)問(wèn)孩子布置了多少作業(yè)業(yè)。 2、孩子做完后，檢查一下，是不、孩子做完后，檢查一下，是不是

14、認(rèn)真完成了。是認(rèn)真完成了。 1、如需買(mǎi)東西，請(qǐng)限制時(shí)間。、如需買(mǎi)東西，請(qǐng)限制時(shí)間。 2、決不能讓孩子和同學(xué)隨便在外面吃飯。、決不能讓孩子和同學(xué)隨便在外面吃飯。 1、打電話(huà)或來(lái)學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)及、打電話(huà)或來(lái)學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)狀態(tài)。 2、和孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。、和孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。 3、禁止孩子把手機(jī)帶到學(xué)校。、禁止孩子把手機(jī)帶到學(xué)校。 只要家長(zhǎng)對(duì)孩子：只要家長(zhǎng)對(duì)孩子： 了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)，耐心多一點(diǎn)，信心耐心多一點(diǎn)，信心 多一點(diǎn)多一點(diǎn)，一定會(huì)獲得教育的成功。一定會(huì)獲得教育的成功。 孩子的健

15、康成長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)，有賴(lài)您精心的呵護(hù)、正有賴(lài)您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語(yǔ)家長(zhǎng)寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生的成功學(xué)生的成功=60%=60%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+20%+20%（教師的力量）（教師的力量）+20%+20%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）家長(zhǎng)，家長(zhǎng)，請(qǐng)大聲說(shuō)出對(duì)您孩子的請(qǐng)大聲說(shuō)出對(duì)您孩子的期望期望！ 孩子，孩子， 請(qǐng)你大聲說(shuō)出對(duì)父母的請(qǐng)你大聲說(shuō)出對(duì)父母的承諾承諾！中考沖刺誓詞中考沖刺誓詞在這神圣的時(shí)刻，莊嚴(yán)的殿堂，我以青春的名義在這神圣的時(shí)刻，莊嚴(yán)的殿堂，我以青春的名義宣誓：宣誓：刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，自加壓力，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，自加壓力，我們堅(jiān)信我們堅(jiān)信齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，決戰(zhàn)六月齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，決戰(zhàn)六月我們做到我們做到奮戰(zhàn)奮戰(zhàn)89天，為母校爭(zhēng)輝，為自己天，為母校爭(zhēng)輝，為自己喝彩；喝彩；珍惜珍惜89天，讓我們：破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，挑戰(zhàn)天，讓我們：破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，超越極限，六月凱旋，自我，超越極限，六月凱旋， 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，今當(dāng)立實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想