2021小學(xué)小學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試全面滬教版_第1頁(yè)
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1、2021小學(xué)小學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試全面滬教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ln liè xng wù chóu bèi j sàng qng sù cí chng sh mò bn din 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)“ ”。僧人(zng sng) 偵探(zhn zn) 流水潺潺(cán chán)暫時(shí)(zàn zhàn) 嫻熟(xián jìng) 潸然淚下(ju&#

2、224;n shn)三、 辨字組詞??埽╛) 爆(_) 澤(_) 副(_) 澗(_) 冠(_) 瀑(_) 擇(_) 幅(_) 潤(rùn)(_) 四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并從中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。心悅(_)服 堅(jiān)(_)不屈 迫在眉(_) 陰謀(_)計(jì)各(_)已見(jiàn) (_)會(huì)貫通 走(_)無(wú)路 目不(_)接_五、 選詞填空。殘暴 粗暴1匪徒?jīng)_著人群(_)地喊叫:“不許過(guò)來(lái)!”2(_)的敵人用盡酷刑,依然沒(méi)有使李大釗屈服。嚴(yán)峻 嚴(yán)肅3老師(_)地批評(píng)了我,我感到很慚愧。4面對(duì)猖狂的案犯,刑警隊(duì)長(zhǎng)的神情顯得格外(_)六、 按要求完成句子練習(xí)。 1.人類(lèi)不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問(wèn)句)

3、_2.我們只有一個(gè)地球,必須要精心保護(hù)。(改為雙重否定句) _3.地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。 這句話把地球比作_和_,生動(dòng)地寫(xiě)出了_。請(qǐng)你試著用這種寫(xiě)法贊美老師。老師,_,_,是_。4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。 這幾句話運(yùn)用了_和_的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了地球的_,說(shuō)明地球?qū)θ祟?lèi)而言非常珍貴。請(qǐng)你運(yùn)用這兩種說(shuō)明方法,任選一種事物,說(shuō)明它的特點(diǎn)。_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1兩小兒辯日選自_。文中的兩個(gè)小孩圍繞_展開(kāi)了辯論,一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!逼?/p>

4、理由是 _一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!逼淅碛墒莀。2真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的作者是_。作者的觀點(diǎn)是_。為了證明這個(gè)觀點(diǎn),作者舉了三個(gè)具體的事例:_發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,從而發(fā)明了_。_從蚯蚓的分布,推論_。_發(fā)現(xiàn)睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候是人_。八、 閱讀下文,回答問(wèn)題。 白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周?chē)藗兊南矏?ài),白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來(lái)幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)出現(xiàn)了騷動(dòng),它們竊竊私語(yǔ),這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了

5、?!卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝,不再讓它們?cè)谶@里露臉。然而,聞?dòng)嵹s來(lái)的人們,見(jiàn)到黑天鵝,無(wú)不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見(jiàn)到你們真是大開(kāi)眼界。” “雍容華貴,端莊秀麗,太可愛(ài)了?!卑滋禊Z們開(kāi)頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道: “看來(lái),人們十分看重黑天鵝,我們將一錢(qián)不值了。誰(shuí)知,人們爽朗的話語(yǔ)清晰地傳來(lái):“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊(yùn)含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動(dòng)極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂(lè),撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無(wú)間的好朋友。1從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 _的羽毛

6、     _的姿態(tài)     _的歌聲2聯(lián)系上下文,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 稀罕_     爽朗_     分外_3“絕”在字典中的解釋有:斷;窮盡;極,最;走不通的,沒(méi)有出路的。“贊不絕口”中的“絕”應(yīng)該選_種解釋?zhuān)弧敖^處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第_種解釋。4白天鵝感到幸福與自豪,是因?yàn)開(kāi);后來(lái),白天鵝感到自卑,是因?yàn)開(kāi)。5讀了這個(gè)寓言故事,你明白了什么? _九、 習(xí)作。(話題作文)家是什么?家是大大小小的事、大大小小的人的活動(dòng)的組合

7、。請(qǐng)你回憶你家最熱鬧的一個(gè)白天或晚上的情景,寫(xiě)一篇不少于450字的習(xí)作。注意把活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚,把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面時(shí),既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景,也要注意人們的表現(xiàn),寫(xiě)一寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。_答案1、凜冽 醒悟 籌備 沮喪 傾訴 磁場(chǎng) 沙漠 斑點(diǎn)2、sng zhn chán zàn xián shn3、日寇 爆炸 光澤 副手 山澗 冠軍 瀑布 選擇 一幅 濕潤(rùn) 4、誠(chéng) 貞 睫 詭 抒 融 投 暇 學(xué)習(xí)任何知識(shí)都得講究融會(huì)貫通,不能單靠死記硬背。5、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻6、1.人類(lèi)怎能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去呢? 2.我們只有一個(gè)地

8、球,決不允許不精心保護(hù)。 3.人類(lèi)的母親 生命的搖籃 地球與人類(lèi)及萬(wàn)物有著密切的聯(lián)系 這支燃燒的蠟燭 這盞指路的明燈 那樣無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔 4.列數(shù)字 作比較 渺小 據(jù)專(zhuān)家推算,海底可燃冰的分布范圍約占海洋總面積的10,它的蘊(yùn)藏量比全球的煤炭、石油和天然氣的總和還多。7、列子·湯問(wèn) 太陽(yáng)距離人的遠(yuǎn)近 日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 葉永烈 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后 波義耳 石蕊試紙 魏格納 歐洲大陸與美洲大陸原本是連在一起的 阿瑟林斯基 最容易做夢(mèng)的階段8、1雪白、高雅、嘹亮2稀奇、爽快、格外3 4白

9、天鵝雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周?chē)藗兊南矏?ài); 黑天鵝,是稀罕的品種,雍容華貴,端莊秀麗,讓人們大開(kāi)眼界。 5不能被所謂的常理拘束和限制。9、范文:晚飯后晚飯后,小明一家五口人像散會(huì)一樣陸續(xù)離開(kāi)了飯桌,走上了自己的“工作崗位”。媽媽是家中最辛苦的一個(gè)人,像老黃牛一樣任勞任怨地工作著,但是媽媽很樂(lè)觀,仍然孜孜不倦地干活。她一邊唱歌,一邊將碗筷拿到廚房,擰開(kāi)水龍頭,滴上洗滌靈,把盤(pán)子放到水槽里,開(kāi)始洗刷。她動(dòng)聽(tīng)的歌聲、盤(pán)子的“刷刷”聲和流水的“嘩啦啦 ”聲交織在一起,仿佛是一首美妙而悅耳的交響曲,也好像為媽媽唱贊歌。而爸爸是家里的一頭最悠閑的“懶豬”。他還是像往常一樣,飯碗一推,嘴巴一抹,來(lái)到客廳,四平八穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,儼然一個(gè)“老學(xué)究”。捧起剛剛收到的城市晚報(bào),津津有味地看了起來(lái),嘴里還不時(shí)蠕動(dòng)著,也許是報(bào)紙里的笑話太逗了吧,爸爸還不時(shí)發(fā)出輕輕的笑聲。小明吃完晚飯后,立刻拿出作業(yè),伏在案上,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。他不停地寫(xiě)呀寫(xiě)算呀算,眉頭時(shí)而緊促,時(shí)而舒展。突然,他遇到了一頭“攔路虎”,可是任憑他怎么思考也做不出來(lái),只好去請(qǐng)教“老學(xué)究”。小明的爺爺奶奶則毫無(wú)煩惱地坐在沙發(fā)上,笑瞇瞇地觀看著精彩的新聞聯(lián)播。爺爺悠然地叼

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