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文檔簡介

1、守* m止也教科版四年級科學下冊第一單元電第5課時 導體與絕緣體有些物體容易導電，有些物體不容易導 電。根據(jù)物體導電能力的強弱，可以分為一容易讓電流通過的物體。導體： 不容易讓電流通過的物體。絕緣體:身邊物體哪些是導體、哪些是絕緣體呢?身邊物體哪些是導體、哪些是絕緣體呢?巧用電路檢測器以止也區(qū)別導體絕緣體用以下三種方法連接檢測頭，觀察小燈泡會不會亮。不亮(1)把兩個塑料皮接在一起亮不亮(2)把金屬頭和塑料皮接在一起(3)把兩個金屬頭接在一起,電流容易通過，小燈炮發(fā)光。塑料不容易讓電流通過，不亮，是絕緣體。檢測橡皮是導體還是絕緣體1 預測橡皮能否使小燈泡發(fā)光。2兩個檢測頭相互接觸f檢驗電路檢測器

2、 是否正常。3用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端,觀察。4用以上方法重復檢測一次,逬一步核實。結(jié)論：橡是緣體。檢測20種物體的導電性物體 名稱預測檢測1檢測2檢測說明亮不亮亮不亮亮不亮導體絕緣體橡皮v回形針7寸7塑料尺寸7白紙片77我們小組共檢測了（）種材料。檢測中陡使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。檢測中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種p我們小組預測正確的材料有（）種.這些材料是（）0 我們小組預測錯誤的材料有（）種，這些材料是（）。 丿八- 亠一-一：亠檢測結(jié)果與預測不一致的材料有多少種?這些材料有什么特點嗎？實驗發(fā)現(xiàn)：導體有絕緣體有研討d觀察教室里的電器哪些使用了絕緣材料?保護電器設(shè)備上的絕緣材料，注意

3、安全用電。©絕緣體阻止電流到不需要的地方。鞏固練習1像銅絲那樣容易讓電通過的物體，我 們稱它為（導體），像塑料那樣不容易讓 電流通過的物體，我們稱它為（絕緣體）。2使用電器時應(yīng)該先插（電器）插頭, 然后開（電器）開關(guān)。(v ) 1 用電路檢測器檢測橡皮是否導電時， 要先把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，觀 察燈泡是否發(fā)光。7)2金屬材料一般都是導體。(7 ) 3我們利用絕緣體阻止電流到人們不需 要的地方，因此我們要好好保護這些絕緣體。n ) 4電線外面用塑料包裹，是因為塑料為 絕緣體。)5不要用濕布擦試電器、插座和開關(guān),也不能用濕的手觸摸它們。(x) 6使用電路檢測器檢測物體的導電性,只要檢測一次

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