高考語文三輪沖刺 專題09 文言文閱讀之概括與翻譯測含解析_第1頁
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文檔簡介

1、專題09 文言文閱讀之概括與翻譯(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)班級 學(xué)號 得分 1【2018屆湖北武漢市高中畢業(yè)生四月調(diào)研測試】閱讀下面的文言文,完成后面各題。(20分)邢巒,字洪賓,河間鄭人也。巒少而好學(xué),負(fù)帙尋師,家貧厲節(jié),遂博覽書傳。有文才干略,美須髯,姿貌甚偉。州郡表貢,為高祖所知賞,常參座席。高祖因行藥至司空府南,見巒宅,遣使謂巒曰:“朝行藥至此,見卿宅乃住,東望德館,情有依然?!睅n對曰:“陛下移構(gòu)中京,方建無窮之業(yè),臣意在與魏升降,寧容不務(wù)永年之宅?!备咦嬷^司空穆亮、仆射李沖曰:“巒之此言,其意不小?!庇兴咀嗖咝阈?,詔曰:“秀孝殊問,經(jīng)權(quán)異策。邢巒才清,可令策秀?!笔雷诔酰瑤n奏

2、曰:“臣聞昔者明王之以德治天下,莫不重粟帛,輕金寶。故先皇深觀古今,去諸奢侈。訓(xùn)朝廷以節(jié)儉,示百姓以憂務(wù),日夜孜孜,小大必慎。逮景明之初,承升平之業(yè),四疆清晏,遠(yuǎn)邇來同。于是蕃貢繼路,商賈交入,諸所獻(xiàn)貿(mào),倍多于常。雖加以節(jié)約,猶歲損萬計(jì),珍貨常有余,國用恒不足。若不裁其分限,便恐無以支歲。自今非為要須者,請皆不受。”世宗從之。蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事。巒至漢中,白馬以西猶未歸順,巒遣寧遠(yuǎn)將軍楊舉等領(lǐng)卒六千討之。軍鋒所臨,賊皆款附。巒之初至漢中,從容風(fēng)雅,接豪右以禮,撫細(xì)民以惠。歲余之后,頗因百姓去就,誅滅齊民,藉為奴婢者二百余

3、口,兼商販聚斂,清論鄙之。延昌三年,暴疾卒,年五十一,上下悼惜之。謚日文定。(節(jié)選自魏書·邢巒傳)【注】高祖:北魏王朝的第六位皇帝拓跋宏。蕭衍:南朝梁武帝,南朝的建立者。夏侯道遷:人名(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)a蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事b蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事c蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事d蕭衍梁秦二州行事夏侯道遷以漢中內(nèi)附詔加巒使持節(jié)都督征梁漢諸軍

4、事假鎮(zhèn)西將軍進(jìn)退征攝得以便宜從事【答案】c【解析】本題考查的是文言文的斷句類試題,考生要注意結(jié)合對文句的理解,同時(shí)也要注意文句中的標(biāo)志性的詞語,本題中標(biāo)志性的詞語有“詔”“都督”“進(jìn)退”“得以”。點(diǎn)睛:文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。(2)下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a“帙”是包書的套子,一般用布帛制成,古人把一套書叫做“一帙”?!柏?fù)帙”即背負(fù)書

5、籍,謂游學(xué)外地,勤奮讀書。b“行藥”又稱“行散”,是魏晉南北朝時(shí)士大夫服藥養(yǎng)生、藥后漫步以散發(fā)藥性的一種健康、優(yōu)雅的生活方式。c“秀才”與“孝廉”并稱“秀孝”,是漢以來、隋唐以前薦舉人才的兩種科目。州舉秀才,郡舉孝廉。d“蕃”是古代對邊境少數(shù)民族或外國的稱呼,“蕃貢”即外國或外族朝貢的人?!稗焙髞韺懽鳌胺?,如“番錢”“番王”等?!敬鸢浮縝【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)。平常的學(xué)習(xí)中,考生應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行分類識(shí)記,比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。b魏晉人所服之藥為“五石散”之類,盡管配方不盡相同,但其藥性皆燥熱繪烈,服后使人全身發(fā)熱,并產(chǎn)生一種迷惑人心的短期效應(yīng),實(shí)際上是一種慢

6、性中毒,許多長期服食者都因中毒而喪命,故唐代孫思遂呼吁世人“遇此方,即須焚之,勿久留也”。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a邢巒少而好學(xué),長而多才,儀表堂堂。州郡上表把他推薦給朝廷,深受高祖的賞識(shí),常在其身邊作陪,寵遇過人。b邢巒高屋大宅,行事張揚(yáng),頗受猜忌。高祖經(jīng)過邢宅而心生不滿,于是派使者前往試探,更加堅(jiān)信他心懷不軌。c邢巒才兼文武,見識(shí)超群,功勛卓著。他諷諫世宗以德治國、愛民節(jié)用,遠(yuǎn)赴漢中征討賊兵,為世宗立下了汗馬功勞。d邢巒執(zhí)掌漢中,貪財(cái)好貨,德行有虧。他籍沒良人、經(jīng)商斂財(cái),皆為社會(huì)輿論所鄙視?!敬鸢浮縝(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分

7、)陛下移構(gòu)中京,方建無窮之業(yè),臣意在與魏升降,寧容不務(wù)永年之宅。逮景明之初,承升平之業(yè),四疆清晏,遠(yuǎn)邇來同。【答案】陛下遷都中京,將要建立無窮的事業(yè),我決意與魏朝共興衰,哪能不營建傳之水久的住所。 到景明初年,繼示了太平安定的局面,四方邊疆安定,遠(yuǎn)近各國都來歸附。參考譯文:邢巒,字洪賓,河間郡鄭縣人。邢巒少年時(shí)就愛學(xué)習(xí),背著書本尋找老師,家中貧困,但發(fā)奮自勵(lì),于是博覽群書。他有文才謀略和辦事能力,胡須很漂亮,姿態(tài)儀表堂堂。州郡上表把他舉薦給朝廷,受到高祖的知遇賞識(shí),常在皇帝身邊作陪。高祖因服食藥餌后散步到司空府的南面,看見邢巒的住宅,派使者對邢巒說:“早晨我服藥后散步到這里,看見你的住宅便停下

8、來,向東望見你的住所,很有些觸景生情?!毙蠋n回答說:“陛下遷都中京,將要建立無窮的事業(yè),我決意與魏朝共興衰,哪能不營建傳之永久的住所?!备咦鎸λ究漳铝?、仆射李沖說:“邢巒這話,意義很深?!庇嘘P(guān)部門上奏要對秀才、孝廉進(jìn)行考試,高祖下詔說:“秀才、孝廉考問的內(nèi)容不同,不變經(jīng)典的內(nèi)容與靈活的權(quán)變方面的內(nèi)容問答各不一樣: 邢巒才能優(yōu)秀,可以讓他策試秀才。”世宗初年,邢巒上奏說:“我聽說過去圣明的君王以德治天下,無不重視糧食布帛,輕視金銀珠寶。所以先皇深觀古今的事,禁止各種奢侈的現(xiàn)象。他以節(jié)儉教導(dǎo)朝廷百官,向百姓表明自己所關(guān)心的事務(wù),日夜孜孜不倦,大小事情必定慎重處理。到景明初年,繼承了太平安定的局面,

9、四方邊疆安定,遠(yuǎn)近各國都來歸附。于是外國朝貢使者接踵而至,商人交替而來,各種朝貢和貿(mào)易的物品,比往時(shí)倍增。即使加以節(jié)制約束,但是每年消耗(的錢) 仍以萬計(jì),珍寶常有余,而國家的開支總是不足。如果不裁減開支,便怕年內(nèi)入不敷出。請求自今以后,如果不是必要的珍寶,請都不要接受?!笔雷诓杉{了他的建議。梁朝掌管梁秦二州諸軍事的官吏夏侯道遷以漢中向魏投降,世宗下詔加邢巒使持節(jié)、都督征梁漢諸軍事、代任鎮(zhèn)西將軍,進(jìn)軍退軍、征發(fā)兵員,可以見機(jī)行事。邢巒到漢中,白馬以西各地都沒有歸附,邢巒派遣寧遠(yuǎn)將軍楊舉等帶領(lǐng)士兵六千人去征討。軍隊(duì)所到之處,賊兵都?xì)w降。邢巒初到漢中時(shí),行為從容風(fēng)雅,以禮接待當(dāng)?shù)睾雷澹远骰莅矒嵝?/p>

10、民百姓。一年多后,因?yàn)楫?dāng)?shù)匕傩针x開(到別處去),殺了很多平民,被沒收為奴婢的達(dá)二百余人,而且又做生意聚斂財(cái)富,社會(huì)輿論鄙視他。延昌三年,邢巒暴病而亡,年僅五十一歲,全國上下都哀悼痛惜他。邢巒謚號為文定。2【2018屆湖南炎德·英才大聯(lián)考雅禮中學(xué)高三月考試卷(八)】閱讀下面的文言文,完成下列小題。(20分)景丹字孫卿,馮翊櫟陽人也。少學(xué)長安。王莽時(shí)舉四科,丹以言語為固德侯相,有干事稱,遷朔調(diào)連率副貳。更始立,遣使者徇上谷,丹與連率耿況降,復(fù)為上谷長史。王郎起,丹與況共謀拒之。況使丹與子弇及寇恂等將兵南歸世祖,世祖引見丹等,笑曰:“邯鄲將帥數(shù)言我發(fā)漁陽、上谷兵,吾卿應(yīng)言然,何意二郡良為吾

11、來!方與士大夫共此功名耳?!卑莸槠珜④娞柗盍x侯從擊王郎將皃宏等于南麓郎兵迎戰(zhàn)漢軍退卻丹等縱突騎擊大破之,追奔十余里,死傷者從橫。丹還,世祖謂曰:“吾聞突騎天下精兵,今乃見其戰(zhàn),樂可言邪?”遂從征河北。世祖即位,以讖文用平狄將軍孫咸行大司馬,眾威不悅。詔舉可為大司馬者,群臣所推惟吳漢及丹。帝曰:“景將軍北州大將,是其人也。然吳將軍有建大策之勛,又誅苗幽州、謝尚書,其功大。舊制驃騎將軍官與大司馬相兼也?!蹦艘詤菨h為大司馬,而拜丹為驃騎大將軍。建武二年,定封丹櫟陽侯。帝謂丹曰:“今關(guān)東故王國,雖數(shù)縣,不過櫟陽萬戶邑。夫富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,故以封卿耳?!钡ゎD首謝。秋,與吳漢、建威大將軍耿弇、建

12、義大將軍朱佑、執(zhí)金吾賈復(fù)、偏將軍馮異、強(qiáng)弩將軍陳俊、左曹王常、騎都尉臧宮等從擊破五校于羛陽,降其眾五萬人。會(huì)陜賊蘇況攻破弘農(nóng),生獲郡守。丹時(shí)病,帝以其舊將,欲令強(qiáng)起領(lǐng)郡事,乃夜召入,謂曰:“賊迫近京師,但得將軍威重,臥以鎮(zhèn)之足矣?!钡げ桓肄o,乃力疾拜命,將營到郡,十余日薨。子尚嗣,徙封余吾侯。尚卒,子苞嗣。苞卒,子臨嗣,無子,國絕。永初七年,鄧太后紹封苞弟遽為監(jiān)亭侯。(1)下列文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)a拜丹為偏將/軍號奉義侯/從擊王郎/將皃宏等于南麓/郎兵迎戰(zhàn)漢軍/退卻丹等/縱突騎擊/大破之b拜丹為偏將軍/號奉義侯/從擊王郎/將皃宏等于南麓/郎兵迎戰(zhàn)/漢軍退卻丹等/縱

13、突騎擊/大破之c拜丹為偏將軍/號奉義侯/從擊王郎將皃宏等于南麓/郎兵迎戰(zhàn)/漢軍退卻/丹等縱突騎擊/大破之d拜丹為偏將/軍號奉義侯/從擊王郎將皃宏等于南麓/郎兵迎戰(zhàn)漢軍/退卻丹等/縱突騎擊大破之【答案】c點(diǎn)睛:文言斷句的題目,注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),一般考核較少,大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a四科,指科舉考試中德行、言語,政事、文學(xué)四種考試科目,文中“丹

14、以言語為固德侯相”中“言語”即其中一種。b世祖,廟號名,一般是王朝的開創(chuàng)者,或該王朝承上下的有為君主的特定廟號,文中的世祖指東漢的開國皇帝劉秀。c大司馬,古代統(tǒng)管全國軍事的行政長官的稱呼。漢武帝罷太尉置大司馬,為三公之一,明清用作兵部尚書的別稱。d古代對不同階層的人之死有特定說法,如天子,大夫、土之死分別叫崩、卒、不綠,“薨”則指諸侯或有爵位的大官之死。【答案】a【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)。平常的學(xué)習(xí)中,考生應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行分類識(shí)記,比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。a四科,指科舉考試中德行、言語,政事、文學(xué)四種考試科目,文中“丹以言語為固德侯相”中“言語”即其中一種。選項(xiàng)中說

15、“科舉考試中的科目”理解有誤,漢代沒有科舉考試制度,漢代主要以察舉。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a最丹審時(shí)度勢,景丹同連率耿況投奔了來上谷巡視的更始皇帝,后來又同耿況的兒子耿弇以及寇恂率兵南歸世祖。b景丹驍勇善。景丹率精兵出擊,大破王郎軍隊(duì),獲世租贊并隨之征討河北,后來又與吳漢等在羛陽打五校,降敵五萬。c景丹備受推崇。世祖皇帝下詔命群臣推舉大司馬的人選,景丹與吳漢一起受到群臣推舉,后景丹被拜為與大司馬官階相同的驃騎將軍。d景丹恩蔭子孫。景丹去世后,他的子孫后代均受其蔭蔽,他的兒子景尚被封為余吾候;景苞的兒子景臨斷絕封國后,景苞的弟弟被續(xù)封為監(jiān)亭侯?!敬鸢浮?/p>

16、a(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)邯鄲將帥數(shù)言我發(fā)漁陽、上谷兵,吾卿應(yīng)言然,何意二郡良為吾來! 會(huì)陜賊蘇況攻破弘農(nóng),生獲郡守。丹時(shí)病,帝以其舊將,欲令強(qiáng)起領(lǐng)郡事?!敬鸢浮亢惖膶泿状握f我征發(fā)漁陽、上谷的部隊(duì),我姑且回答他們說是,沒想到二郡部隊(duì)的確為我來的!適逢陜縣賊人蘇況攻破弘農(nóng),活捉郡守。景丹當(dāng)時(shí)生病,光武因?yàn)樗抢蠈?,想命令他勉?qiáng)起床兼任弘農(nóng)郡守?!窘馕觥课难苑g是文言文考的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如此題中的“

17、數(shù)言”幾次說、“發(fā)”征發(fā)、“卿”姑且。 “會(huì)”適逢、“生獲”活捉、“以”因?yàn)椤⒖甲g文:景丹字孫卿,馮翊櫟陽人。年輕時(shí)求學(xué)于長安。王莽新朝時(shí)貢舉有四科,景丹以言語科優(yōu)秀被舉薦為固德侯的相,以辦事干練著稱,升任朔調(diào)連率的副官。劉玄登帝位,派遣使者巡行上谷,景丹和連率耿況投降,又做上谷長史。王郎起兵,景丹和耿況一起商議抵御王郎。耿況派景丹和兒子耿弇以及寇恂等人領(lǐng)兵向南歸附光武,光武接見景丹等人,笑著說:“邯鄲的將帥幾次說我征發(fā)漁陽、上谷的部隊(duì),我姑且回答他們說是,沒想到二郡部隊(duì)的確為我來的!正和士大夫共建這項(xiàng)功業(yè)?!卑萑尉暗槠珜④?,號稱奉義侯。跟隨光武攻打王郎的將領(lǐng)皃宏等人于南?,王郎的部隊(duì)迎戰(zhàn)

18、,漢軍撤退,景丹等人派精銳騎兵進(jìn)攻,打敗敵兵,追擊十多里,死傷的人縱橫交錯(cuò)。景丹返回,光武對他說:“我聽說突騎是天下精銳部隊(duì),現(xiàn)在看到突騎參戰(zhàn),快樂的心情怎么能用語言表達(dá)得出來呢?”于是跟隨光武征戰(zhàn)河北。光武登帝位,憑預(yù)言任用平狄將軍孫咸代理大司馬,大家都不高興。光武下詔令群臣推舉可以做大司馬的人,群臣所推選的只有吳漢和景丹。光武說:“景將軍是北州大將,他是大司馬的人選。但吳將軍有建立大計(jì)的功勛,又誅殺苗幽州、謝尚書,他的功勞大。舊的制度驃騎將軍官和大司馬相同?!庇谑侨螀菨h為大司馬,而任景丹為驃騎大將軍。建武二年,定封景丹為櫟陽侯。光武對景丹說:“現(xiàn)在關(guān)東的舊封國,雖然有幾個(gè)縣,但不超過櫟陽萬

19、戶封邑。富貴不回故鄉(xiāng),如穿著錦衣在黑夜中走路,所以把櫟陽封給你?!本暗た念^拜謝。這年秋,和吳漢、建威大將軍耿弇、建義大將軍朱佑、執(zhí)金吾賈復(fù)、偏將軍馮異、強(qiáng)弩將軍陳俊、左曹王常、騎都尉臧宮等人跟隨光武在羛陽打敗五校,使他們五萬人投降。適逢陜縣賊人蘇況攻破弘農(nóng),活捉郡守。景丹當(dāng)時(shí)生病,光武因?yàn)樗抢蠈?,想命令他勉?qiáng)起床擔(dān)任郡守職務(wù),就連夜召他進(jìn)宮,對他說:“賊人逼近京師,只要憑著將軍的威望,躺著就足以鎮(zhèn)住他們了?!本暗げ桓彝妻o,于是勉強(qiáng)支撐病體接受命令,率軍到郡,十多天后逝世。兒子景尚繼嗣,改封余吾侯。景尚去世,兒子景苞繼嗣。景苞去世,兒子景臨繼嗣,后沒有子嗣,封國斷絕。永初七年,鄧太后續(xù)封景苞的

20、弟弟景遽為監(jiān)亭侯。3【2018屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研】閱讀下面的文言文,完成下列小題。(20分)陳咸,字逢儒。登淳熙二年進(jìn)士第。調(diào)內(nèi)江縣尉,縣吏受賄,賦民不均。咸以聞?dòng)诓渴?,為下令聽民自陳利病,而委咸均其賦。改知果州南充縣,轉(zhuǎn)運(yùn)司辟主管文字。歲旱,稅司免下戶兩稅,轉(zhuǎn)運(yùn)使安節(jié)以為虧漕計(jì),咸白安節(jié)曰:“茍利于民,違之不可。”安節(jié)從之。蜀歲收輸絹錢,民以為病,咸白安節(jié),核入節(jié)出,奏歲減二十余萬緡。大修學(xué)宮,政以最聞,改知普州。開禧元年,邊事興,四川宣撫使程松奇其才,辟主管機(jī)宜文字。咸貽書勸松捐金帛,募死士,搜人才;考圖籍以疏財(cái)用之源,視險(xiǎn)要以決攻守之計(jì)。松復(fù)書深納,然實(shí)不能用。副使吳曦蔑視松易

21、置將兵不關(guān)白正使咸憂之復(fù)說松收義士為緩急用據(jù)險(xiǎn)厄立關(guān)堡以備不虞松又不能用。遷利路轉(zhuǎn)運(yùn)判官。曦叛臣于金,關(guān)外四州繼沒,人情大駭。咸留大安軍督軍糧,檄其守楊震仲振流民,備奸盜,眾稍安。安丙密以曦反謀告咸,咸即遣人告松,松不之察。曦以咸蜀名士,欲首脅之以令其余,檄咸議事,咸不往,遂之利州。安丙尋奏以咸總蜀賦,從之。時(shí)僭亂后,帑藏赤立。咸至武興,與丙商榷利病,兵政財(cái)計(jì),合為一家。核諸司羨余,移支常平廣惠米。汰弱兵二萬余,規(guī)畫備至,故軍興增支之?dāng)?shù),皆不取于民。咸晝夜精勤,調(diào)度有方, 不二歲,錢糧布帛饒足。嘉陵江流忽淺,或云金人截上流,咸不動(dòng),疏而導(dǎo)之,自益昌至于魚梁,饋運(yùn)無阻。金州地險(xiǎn),咸增饋米以實(shí)之,

22、人皆曰:“金州之險(xiǎn),金人不可向,何益之為?”咸曰:“敵至而慮,無及矣。”未幾,金人犯上津,賴以固。召為司農(nóng)少卿,卒。丙列奏其功,賜謚勤節(jié)。(節(jié)選自宋史卷一百七十一)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)a副使吳曦蔑視松/易置將兵/不關(guān)白正使/咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄立/關(guān)堡以備不虞/松又不能用/b副使吳曦蔑視松/易置將兵/不關(guān)白正使/咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/c副使吳曦蔑視松/易置將兵不關(guān)白/正使咸憂之/復(fù)說松收義士為緩急/用據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/d副使吳曦蔑視松/易置將兵不關(guān)白/正使咸憂之/復(fù)說松收

23、義士為緩急用/據(jù)險(xiǎn)厄/立關(guān)堡/以備不虞/松又不能用/【答案】b點(diǎn)睛:文言斷句的題目,首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對稱,這是基礎(chǔ),其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a漕計(jì),指漕運(yùn)總量。漕運(yùn)是古代利用水道來調(diào)運(yùn)糧食(公糧為主)的運(yùn)輸方式。b以最聞,指因政績考核優(yōu)秀而聞名。古代考核政績時(shí)劃分的等級以上等為“最”。c圖籍,圖是指地圖;籍是指書籍。古代官府通過圖

24、籍來了解疆土、居民等情況。d檄,指古代官方用以征召、曉諭、聲討的文書;在本文中作動(dòng)詞,用檄文告知?!敬鸢浮縞【解析】本題是從閱讀材料中選取四個(gè)能夠體現(xiàn)古代文化含義的詞語,結(jié)合上下文,對其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行解釋,反映其中文化意義,要求選出不正確的一項(xiàng)。a項(xiàng)考查漕運(yùn)方面的知識(shí)。“漕”字的本義即為“利用水道轉(zhuǎn)運(yùn)糧食”,“計(jì)”,根據(jù)原文中“虧”可知“數(shù)量”。b項(xiàng)考查古代考核政績方面的內(nèi)容,“聞”指得名,被知曉等。c項(xiàng)考查是是關(guān)于古代地理、戶籍的詞語。根據(jù)原文“考圖籍以疏財(cái)用之源”,可知這“圖籍”應(yīng)該與理財(cái)有關(guān),可見不是一般意義上的書籍。(荀子·榮辱:“循法則、度量、刑辟、圖籍,不知其義,謹(jǐn)守其所,

25、慎不敢損益也?!睏顐?注:“圖謂模寫土地之形,籍謂書其戶口之?dāng)?shù)也。”)d項(xiàng)“檄”字比較熟悉,但也要結(jié)合文意判斷。文中“檄咸議事,咸不往”,可見并不是文書之意,可以理解為用文書征召。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a陳咸長于政事,體恤百姓。內(nèi)江縣官員貪賄無為,賦民不均。陳咸陳情部使,部使讓他聽準(zhǔn)百姓自陳利病,并讓他來做調(diào)整賦稅工作。b陳咸應(yīng)變有方,效果顯著。吳曦叛宋投金,多地失守,民心震驚。他督促收集軍糧、發(fā)布文告賑濟(jì)流民、防備奸盜,百姓最終安定下來。c陳咸總理蜀賦,調(diào)度有方。安丙推薦他總理蜀地賦稅,他和安丙一同研究財(cái)政現(xiàn)狀,把兵政財(cái)計(jì)合為一家,合理調(diào)度,收到明

26、顯效果。d陳咸面對困境,積極有為。面對嘉陵江被金人上游截流的傳聞,他并不驚慌,而是積極疏導(dǎo)航道,使得從益昌到魚梁的航運(yùn)保持暢通?!敬鸢浮縝【解析】本題在擬制時(shí),首先將閱讀材料的內(nèi)容分為若干個(gè)方面,然后選擇較為重要又能貫穿全文的四個(gè)(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)安丙密以曦反謀告咸,咸即遣人告松,松不之察。咸曰:“敵至而慮,無及矣?!蔽磶?,金人犯上津,賴以固?!敬鸢浮浚?)安丙暗中把吳曦投金棄宋的謀反計(jì)劃告訴陳咸,陳咸馬上就派人告訴程松,程松卻不去核查這個(gè)情況。(2)陳咸說:“敵人來了再去考慮,可能就來不及了?!辈痪?,金人(果然)侵犯上津,金州靠提前的準(zhǔn)備來固守不失。【解析】理

27、解是文言文翻譯的基礎(chǔ),而對文章的理解取決于對文中關(guān)鍵詞語的理解。第(1)小題關(guān)鍵詞有“密”“察”兩處?!懊堋币馐前抵?,暗地里;“察”意為了解。關(guān)鍵虛詞有“以”和“即”?!耙浴钡馁e語是“曦反謀”,動(dòng)詞是“告”,可知“以”為介詞“把”;“即”意為“就”,“馬上”。重點(diǎn)句式“松不之察”,為賓語前置句,即“不察之”,指“曦反謀”一事。第(2)句關(guān)鍵實(shí)詞有“無及”“未幾”“犯”“賴”;關(guān)鍵虛詞有“而”“以”;重點(diǎn)句式“賴以固”。參考譯文:陳咸字逢儒,南宋淳熙二年(1175年)中進(jìn)士。(初)調(diào)內(nèi)江縣(屬四川)尉,當(dāng)時(shí)縣吏受賄,不能公平收取民賦,陳咸把這種情況上報(bào)部使,讓他授權(quán)地方官吏聽取百姓反映陳述弊端,

28、部使官員委托陳咸平均民賦。后改南充(屬四川)知縣,轉(zhuǎn)運(yùn)司征召陳咸主管文書。那年大旱,朝廷稅司部門免除百姓兩種稅賦,轉(zhuǎn)運(yùn)使安節(jié)認(rèn)為這樣會(huì)影響朝廷的漕運(yùn)收入,陳咸稟告安節(jié)說:“如果這項(xiàng)措施是對下戶平民有好處的,違備它是不應(yīng)該的?!卑补?jié)聽從了陳咸的建議。蜀地每年強(qiáng)行征收絹錢,致百姓怨聲載道,陳咸稟告安節(jié),應(yīng)該核定收入,節(jié)約開支,并奏請上司每年減免20余萬緡。陳咸還大修學(xué)宮,政績卓著,改任普州(今四川)知州。開禧元年(1205年)邊關(guān)發(fā)生戰(zhàn)事,四川宣撫使程松視其才華出眾,授陳咸主管機(jī)宜文字,他向程松寫書信建議程松拿出金帛,招募為國效死的將士,網(wǎng)羅人才,考查土地和戶籍(材料)以疏理財(cái)用之源,根據(jù)險(xiǎn)要的地

29、勢情況來決定攻守的策略。程松復(fù)信深表接受,實(shí)際上沒有采用。副使吳曦瞧不起程松,調(diào)動(dòng)將兵,不告訴正使。陳咸對此深感憂慮,又勸程松收納義士作為戰(zhàn)情緊急的備用,要據(jù)守險(xiǎn)要扼口,建立關(guān)隘戰(zhàn)堡,來防備意外的變故,程松仍然沒有采納。陳咸后來遷任利路轉(zhuǎn)運(yùn)判官。吳曦叛宋投金,關(guān)外四州(階、成、和、鳳)相繼被割給金國,民情大驚。陳咸留下大安地區(qū)的軍隊(duì)來督促軍糧,發(fā)布文告給大軍地區(qū)的太守楊震仲讓他賑濟(jì)流民,防備奸盜,百姓才稍稍安定。安丙暗中把吳曦造反的陰謀告訴陳咸,陳咸立即派人告訴程松,卻不去深入了解(偵察、核查)這個(gè)情況。吳曦覺得陳咸是蜀地名士,就想欲先脅迫他讓他來影響其他將兵(投降金人)。他向陳咸用公文征召請

30、他來議事,陳咸(覺察到其中的陰謀)沒有前往,于是就去了利州。安丙不久又上奏朝廷讓陳咸總理蜀地賦稅財(cái)政,陳咸接受了這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)國家動(dòng)亂之后,國庫出現(xiàn)赤字。陳咸到武興,與安丙商討(現(xiàn)實(shí)中)賦稅政策的利弊,把軍事和行政財(cái)政合為一體,請安丙上奏朝廷。(陳咸)又查核諸司財(cái)政盈余,移支常平廣惠糧倉的米糧。減弱兵二萬多,精心規(guī)劃,所以用于發(fā)展軍隊(duì)的新增支出的資金,全不從百姓收取。陳咸日夜精心理財(cái),調(diào)度有方,不到兩年,錢糧布帛充盈富足。嘉陵江流量突然減小,有人說這是金人在上游截流造成,陳咸并不為所動(dòng),在當(dāng)?shù)厥柰ê拥酪龑?dǎo)流向,從宜昌到魚梁,確保糧草運(yùn)輸無阻。金州地勢險(xiǎn)要,陳咸增撥金州糧草來充實(shí)戰(zhàn)斗力,人們都說

31、:“金州地勢那么險(xiǎn)要,金人根本不可能有進(jìn)攻的可能,那給金州增加糧食有什么必要呢?”陳咸說:“敵人來了再去考慮,可能就來不及了?!辈痪?,金人(果然)侵犯上津,金州靠提前的準(zhǔn)備來固守不失。(后來)被朝廷征召為司農(nóng)少卿。去世后,安丙上報(bào)他的功勞,賜謚“勤節(jié)”。4【2018屆江蘇高三三校聯(lián)考卷(十二)】閱讀下面的文言文,完成下面小題。(20分)魏 仁 浦 傳魏仁浦字道濟(jì),衛(wèi)州汲人。幼孤貧,母為假黃縑制暑服,仁浦年十三,嘆曰:“為人子不克供養(yǎng),乃使慈母求貸以衣我,我能安乎!”因慷慨泣下。辭母詣洛陽,濟(jì)河沉衣中流,誓曰:“不貴達(dá),不復(fù)渡此!”晉末,隸樞密院為小吏,任職端謹(jǐn),儕輩不能及。契丹入中原,仁浦隨眾

32、北遷。會(huì)契丹主殂于真定,仁浦得脫歸。魏帥杜重威素知仁浦謹(jǐn)厚,善書計(jì),欲留補(bǔ)牙職。仁浦以重威降將,不愿事之,遂遁去。重威遣騎追之,不及。漢祖起太原,次鞏縣,仁浦迎謁道左,即補(bǔ)舊職。乾佑末,隱帝用武德使李鄴等謀,誅大臣楊邠、史弘肇等,密詔澶帥李洪義殺騎將王殷,令郭崇害周祖。洪義知事不濟(jì),與殷謀,遣副使陳光穗赍詔示周祖。周祖懼,召仁浦入計(jì),且示以詔曰:“朝廷將殺我,我死不懼,獨(dú)不念麾下將士乎?”仁浦曰:“侍中握強(qiáng)兵臨重鎮(zhèn),有功朝廷,君上信讒,圖害忠良,雖欲割心自明,奚可得也,事將奈何。今詔始下,外無知者,莫若易詔以盡誅將士為名,激其怒心,非徒自免,亦可為楊、史雪冤?!敝茏婕{其言,易詔書以示諸將。眾懼

33、且怒遂長驅(qū)渡河。及即位,以仁浦為樞密副承旨。周祖嘗問仁浦諸州屯兵之?dāng)?shù)及將校名氏,令檢簿視之。仁浦曰:“臣能記之?!彼焓质栌诩垼2緹o差,周祖尤倚重焉。周祖大漸,謂世宗曰:“李洪義長興節(jié)鎮(zhèn),魏仁浦無遣違禁密?!笔雷诩次?,欲命仁浦為宰執(zhí),議者以其不由科第,世宗曰:“古人為宰執(zhí)者,盡由科第耶?”遂決意用之。宋初,進(jìn)位右仆射。開寶二年春宴,太祖密謂仁浦曰:“朕欲親征太原,如何?”仁浦曰:“欲速不達(dá),惟陛下慎之?!睆恼魈?,中途遏疾。還,至梁侯驛卒,年五十九,贈(zèng)侍中。仁浦性寬厚,接士大夫有禮,務(wù)以德報(bào)怨。漢隱帝寵作坊使賈延徽,延徽與仁浦并居,欲并其第,屢譖仁浦,幾至不測。及周祖入汴,有擒延徽授仁浦者,仁

34、浦謝曰:“因兵戈以報(bào)怨,不忍為也?!绷ΡH?。當(dāng)時(shí)稱其長者。世宗朝近侍有改忤上至死者,仁浦力救之,全活者眾?;茨现?,獲賊數(shù)千人,仁浦從容上言,俾隸諸軍,軍中無濫殺者。(選自宋史·魏仁浦傳,有刪改)(1)對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a濟(jì)河沉衣中流濟(jì):渡,渡過b侍中握強(qiáng)兵臨重鎮(zhèn) 臨:統(tǒng)管c令檢簿視之 檢:查看,查驗(yàn)d俾隸諸軍 俾:統(tǒng)率【答案】d(2)下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a殂:死亡。中國古代等級森嚴(yán),指稱死亡也因人而異,天子死亡叫“崩”,諸侯死叫“薨”,而“殂”字各色人等都可以使用,文中就用在了契丹君主身上。b道左:道路左邊,引

35、申為道路旁邊。我國古代座位以左為尊,官位以右為尊,所以有“虛左以待”“無出其右”等說法。c科第:科舉及第??婆e制是我國古代設(shè)科考試選拔官吏的一種制度,漢武帝時(shí)開始出現(xiàn),唐朝時(shí)真正成型,明清時(shí)已經(jīng)十分完備。d廟號:皇帝死后在太廟立室奉祀時(shí)所起的名號。開國皇帝一般被稱為“太祖”或“高祖”,文中出現(xiàn)了“漢祖”“周祖”“宋太祖”三個(gè)稱謂,魏仁浦就曾經(jīng)歷了漢祖、周祖、太祖所在的三個(gè)朝代?!敬鸢浮縞【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。c漢武帝時(shí)開始實(shí)行的是察舉制。(3)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 莫若易詔以盡誅將士為名,激其怒心,非徒自免,亦可為楊、史雪冤。 延徽與仁浦并居,欲并其第,屢譖

36、仁浦,幾至不測?!敬鸢浮?不如按照將殺掉全部將士的說法修改詔書內(nèi)容,激起他們的憤怒之心,(這樣)你不只能免去自己的災(zāi)禍,還可以為楊、史洗雪冤屈。 延徽與仁浦比鄰而居,想吞并他的宅第,多次誣陷仁浦,仁浦差點(diǎn)兒遭到不測。 【解析】本題考查翻譯句子的能力。要字字落實(shí),直譯為主。注意關(guān)鍵字詞,“易”改變;“徒”:只;“莫若易詔以盡誅將士為名”狀語后置,譯為“不如按照將殺掉全部將士的說法修改詔書內(nèi)容”?!安⒕印北揉彾樱弧安ⅰ辈⒘?;“譖”:說別人的壞話,誣陷,中傷;幾至不測:省略句,補(bǔ)出主語“仁浦”。(4)周祖臨終交代世宗:“魏仁浦無遣違禁密”,要求世宗不要對魏仁浦隱瞞皇家秘密,周祖這樣說是因?yàn)樵谒劾?/p>

37、魏仁浦是一個(gè)怎樣的人?請根據(jù)文章內(nèi)容作簡要概括。(不超過30字)(4分)【答案】正直仁厚;謹(jǐn)慎穩(wěn)重;熟悉政務(wù);善于籌謀。參考譯文:魏仁浦字道濟(jì),衛(wèi)州汲人。幼年喪父而家貧,他的母親為他借黃縑做夏衣,當(dāng)時(shí)仁浦十三歲,感嘆說:“作為人子不能夠供養(yǎng)母親,卻讓慈母求人借貸來給我做衣服穿,我能安心嗎?”因而情緒激動(dòng)流下眼淚。告別母親前往洛陽,過黃河時(shí)把衣服沉入河水,發(fā)誓說:“如不能富貴顯達(dá),不再渡過此河!”晉末,在樞密院做一名小吏,任職正直謹(jǐn)慎,一同做事的人都比不上他。契丹進(jìn)入中原,仁浦隨眾北遷。適逢契丹主在真定死亡,仁浦得以脫身。魏帥杜重威一向知道仁浦謹(jǐn)慎厚道,擅長文書和籌算,想留他補(bǔ)任低級職務(wù)。仁浦因

38、為重威是降將,不愿侍奉他,就逃走了。重威派人騎馬去追趕他,沒有追上。漢祖在太原起兵,駐扎鞏縣時(shí),仁浦在道旁迎接,漢祖當(dāng)即授予他原職。乾佑末年,隱帝采用武德使李鄴等人的計(jì)謀,殺掉大臣楊邠、史弘肇等,秘密命令澶州元帥李洪義殺掉騎將王殷,命令郭崇殺害周太祖。洪義知道事情不成,與王殷商量,派遣副使陳光穗攜帶詔書給周太祖看。周太祖很害怕,召仁浦入府謀劃,并且把詔書給他看,說:“朝廷要?dú)⑽?,我死不可怕,難道不為部下將士想想嗎?”仁浦說:“侍中您掌握著強(qiáng)大的軍隊(duì)和重要藩鎮(zhèn),對朝廷有功,君上聽信讒言,圖謀殺害忠良,即使想要表明心跡,又怎能做到呢,事情將如何對付?,F(xiàn)在詔書剛剛發(fā)下,外面沒有人知道,不如按照將殺掉

39、全部將士的說法修改詔書內(nèi)容,激起他們的憤怒之心,(這樣)你不只能免去自己的災(zāi)禍,還可以為楊、史洗雪冤屈?!敝芴娌杉{了他的意見,改動(dòng)詔書給諸將看。大家又害怕又憤怒,于是長驅(qū)渡過黃河。到即位時(shí),任用仁浦為樞密副承旨。周太祖曾問仁浦各州屯兵的數(shù)量和將校姓名,命令翻閱名冊來查看。仁浦說:“臣記得。”于是提筆在紙上寫成奏疏,核對名冊沒有一點(diǎn)差別,周太祖特別倚重他。周太祖臨終,對世宗說:“李洪義永遠(yuǎn)給予節(jié)鎮(zhèn),魏仁浦不要對他隱瞞皇家秘密?!笔雷诩次唬胍蚊势譃樵紫?,議者認(rèn)為他不是科第出身,世宗說:“從古以來做宰相的難道都是通過科第嗎?”于是堅(jiān)決用他。宋初,提升官位為右仆射。開寶二年春天宴會(huì),皇帝悄悄對

40、仁浦說:“我想親自出征太原,怎么樣?”仁浦說:“欲速則不達(dá),望陛下慎重?!蔽喝势指鷱某稣魈?,中途患病。返回途中到梁侯驛去世,享年五十九歲,贈(zèng)侍中。仁浦性情寬厚,接待士大夫禮節(jié)周全,一定以德報(bào)怨。漢隱帝寵信作坊使賈延徽,延徽與仁浦比鄰而居,想吞并他的宅第,多次誣陷仁浦,仁浦差點(diǎn)兒遭到不測。等到周太祖進(jìn)入汴京,有人擒住延徽交給仁浦,仁浦推辭說:“趁戰(zhàn)亂報(bào)私怨,不忍心這樣做啊?!迸ΡH怂?。當(dāng)時(shí)輿論稱贊他是長者。世宗朝近侍有觸犯皇上定了死罪的,仁浦努力挽救他們,(被他)保全性命的人很多。征伐淮南的戰(zhàn)役,俘獲賊兵數(shù)千人,仁浦從容向皇帝進(jìn)言,讓他們都分到各軍去,軍隊(duì)里沒有濫殺無辜的情況。5【2018

41、屆河南濮陽市高三畢業(yè)班第三次模擬考試】閱讀下面的文言文,完成各題。 (10分)熊概,字元節(jié),豐城人。幼孤,隨母適胡氏,冒其姓。永樂九年進(jìn)士。授御史。 十六年擢廣西按察使。峒溪蠻大出掠,布政使議請靖江王兵遏之。概不可,曰:“吾等居方面,寇至無捍御,顧煩王耶?且寇必不至,戒嚴(yán)而已?!币讯?。久之,調(diào)廣東。 洪熙元年正月,命以原官與布政使周干、參政葉春巡視南畿、浙江。初,夏原吉治水江南還,代以左通政趙居任,兼督農(nóng)務(wù)。居任不恤民,歲以豐稔聞。成祖亦知其誣罔。既卒,左通政岳福繼之,庸懦不事事。仁宗監(jiān)國時(shí),嘗命概以御史署刑部,知其賢,故有是命。是年八月于還言有司多不得人土豪

42、肆惡而福不任職宣宗召福還擢概大理寺卿與春同往巡撫南畿浙江設(shè)巡撫自此始。 淅西豪持郡邑短長為不法。海鹽民平康暴橫甚,御史捕之,遁去。會(huì)赦還,益聚黨八百余人。概捕誅之,已,悉捕豪惡數(shù)十輩,械至京,論如法。于是奸究帖息。諸衛(wèi)所糧運(yùn)不繼,軍乏食。概以便宜發(fā)諸府贖罪米四萬二千余石贍軍,乃聞?dòng)诔?。帝悅,諭戶部勿以專擅罪概。 概用法嚴(yán),奸民憚之,騰謗書于朝。宣德二年,行在都御史劾概與春所至作威福,縱兵擾民。帝弗問,陰使御史廉之,無所得,由是益任概。明年七月賜璽書獎(jiǎng)勵(lì)。概亦自信,諸當(dāng)興革者皆列以聞。時(shí)屢遣部官至江南造紙、市銅鐵。概言水澇民饑,乞罷之。 五年還朝,始復(fù)姓。亡何,遷右

43、都御史,治南院事。行在都御史顧佐疾,驛召概代領(lǐng)其職,兼署刑部。九年十月錄囚,自朝至日宴,未暇食,忽風(fēng)眩卒。賜祭,給舟歸其喪。 (節(jié)選自明史·列傳第四十七)(1)對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)a是年八月/干還言/有司多不得人/土豪肆惡/而福不任職/宣宗召福/還擢概大理寺卿/與春同往/巡撫南畿浙江/設(shè)巡撫自此始/b是年八月/干還/言有司多不得人/土豪肆惡/而福不任職/宣宗召福還/擢概大理寺卿/與春同往巡撫/南畿浙江設(shè)巡撫自此始/c是年八月/干還言/有司多不得人/土豪肆惡/而福不任職/宣宗召福還/擢概大理寺卿/與春同往/巡撫南畿浙江/設(shè)巡撫自此始/d是年八月

44、/干還/言有司/多不得人/土豪肆惡/而福不任職/宣宗召福/還擢概大理寺卿/與春同往巡撫/南畿浙江設(shè)巡撫自此始/【答案】b【解析】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。首先把語句放入文本,結(jié)合上下文理解句子的含義,“是年八月/干還/言有司多不得人/土豪肆惡/而福不任職/宣宗召福還/擢概大理寺卿/與春同往巡撫/南畿浙江設(shè)巡撫自此始”,這句話的含義是“這年八月,周干回京,說有關(guān)部門多任用非人,當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)肆意作惡,而岳福又不管事。宣宗召回岳福,升熊概為大理寺卿,與葉春一同前往巡視安撫。南畿浙江設(shè)巡撫之職自此而始”,圈出句子中的名詞和代詞,如“干”“有司”“人”“土豪”“?!薄靶凇薄案拧薄按罄硭虑洹薄按骸薄澳乡苷?/p>

45、江”,然后依據(jù)語法關(guān)系進(jìn)行排除,“干”是指“周干”,“還”意思是“回京”,“言”意思是“說”,后面是“言”的內(nèi)容,“還”和“言”是兩個(gè)內(nèi)容,應(yīng)分開,排除ac兩項(xiàng),“言”的內(nèi)容是“有司多不得人”這種現(xiàn)象,而不是“言”有司,故應(yīng)在“人”后斷開,且“宣宗”召岳?!斑€”,應(yīng)從“還”后斷開,排除d項(xiàng),選b項(xiàng)。(2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a古人幼時(shí)命名,成年(男20歲、女15歲)取字,字和名有意義上的聯(lián)系。古人自稱稱名,稱人稱字。b明朝時(shí)以舉人經(jīng)會(huì)試考中者為貢士,由貢士經(jīng)殿試賜出身者為進(jìn)士,進(jìn)士始專指殿試合格之人。c成祖是廟號,是皇帝即位時(shí)在太廟立室奉祀時(shí)特起的名

46、號。封建時(shí)代稱皇帝父祖名諱為廟諱。d刑部是古代“六部”之一,掌管全國的刑罰政令,復(fù)核各地送部的犯罪案件?!敬鸢浮縞【解析】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。c項(xiàng),“成祖是廟號,是皇帝即位時(shí)在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號”錯(cuò)誤,廟號是皇帝“死后”而非“即位時(shí)”的封號。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a熊概預(yù)料事情準(zhǔn)確。布政使

47、想請靖江王來阻止峒溪蠻人劫掠時(shí),他認(rèn)為賊寇肯定不來,最后結(jié)果也印證了他的判斷。b熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月,宣宗命他以布政使的身份參與巡視南畿、浙江,巡視后宣宗晉升他做了大理寺卿。c熊概執(zhí)法不畏強(qiáng)暴。浙西豪強(qiáng)肆意作惡,前官岳福懦弱無為,而他不僅捕殺了遇赦的平康,還抓捕了幾十個(gè)豪強(qiáng)惡徒。d熊概為官為民請命。朝廷屢派部官到江南造紙、買銅鐵,影響了民生,他就上書說洪水積澇,百姓饑饉,請求停止行動(dòng)?!敬鸢浮縝【解析】本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析??忌鷳?yīng)找出選項(xiàng)對應(yīng)的語句,然后與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。點(diǎn)睛:這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是:抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清

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